幼兒園孩子回家“告狀”怎么辦？01記得有一次，兒子從幼兒園回來說：“媽媽，我被老師打了。”“老師為什么打你？”“因為我睡午覺時和小朋友玩，被老師抽了一嘴巴。”我當時懵了，打算向園長電話投訴，但電話沒接通。晚上睡覺的時候，兒子用手輕輕掃了掃我的臉頰，他說，老師就是這樣打我的。哈哈，兒子說的打原來是這么回事啊，幸虧電話沒接通，要不就釀成大錯了。02有一次參加幼兒園活動時，有一個小女孩跟她媽媽說：“我被小朋友踢了一腳。”她媽媽笑了笑說：“這孩子真會告狀。”原來小朋友只是把他壘的積木一腳踢掉了。幸好他媽媽親眼目睹了這一切。03鄰居牛牛從幼兒園回來額頭腫了個大包，她媽媽問是怎么回事，牛牛說不知道。問是不是老師打的，牛牛點頭。這可把牛牛媽氣壞了，茶不思飯不想的等著牛牛爸回家，一同去幼兒園討個說法。結果牛牛爸回來后說，額頭的腫包是早上去幼兒園經過小區的灌木叢被蚊子叮的，不知為什么一天了也沒消退。04有一個幼兒園孩子跑回家跟媽媽說：“媽媽，老師把我從二樓推下去了。”這位媽媽信以為真，說他的孩子從不說謊話。不管三七二十一，趕緊打電話責怪老師，根本不聽老師解釋，就把電話掛斷了，鬧得很不愉快。后來，有一位家長出來澄清了此事，說是去接孩子時，親眼看到了這一幕：這個孩子去上廁所時，把另外一個孩子推倒撞到墻上了，被推倒的孩子抱頭痛哭并向老師告狀，老師就狠狠地批評了這個孩子，但老師沒有推孩子下樓。孩子一回家就告狀，說的就是真的嗎？老師經常接到家長的電話，質問孩子在園里的情況，可家長的話常常讓我們一頭霧水。因為小朋友的話常常不能還原幼兒園的實際情況，而在家長那里，“我的孩子從來不說謊”的觀念又不能動搖。不過在有多年幼教經驗的老師看來，孩子說謊可以是無師自通的：出于恐懼、迷茫等原因的偶爾說謊，也是正常的幼兒心理表現。孩子回家告狀，家長怎么辦？1、不要逼問：你做了沒有？不記得有多少次，在我已經完全了解孩子在撒謊后還一直追問“你到底做了沒有？”然而逼迫孩子承認自己說謊，并令他們感到內疚，不如只是簡單地向他們展示如何解決問題。例如：這里有一塊抹布，讓我一起把浴室弄干凈。2、保持積極的言辭注意區別“撒謊的孩子是壞孩子“和”說實話是很重要的“之間的差別。當我們不失權威地，用積極的語言傳遞信息給孩子時，他們不會感到被責備了。相反，消極的言辭可以讓孩子覺得被貼上了壞的標簽，并導致他們以后隱藏自己不好的行為。3、尋求開放的交流不管是不是有理，“愛告狀”可不是個好習慣。家長要在日常生活中鼓勵孩子主動交流和溝通，養成良好的性格和價值觀。你和孩子的關系是否是基于安全和信任的，甚至在孩子出現不當行為的時候？我真的希望我的孩子能覺得他們隨時都可以對我毫無保留的敞開心扉，即使他們做錯了什么。4、贊美孩子說真話當你的孩子承認他弄壞了電視機，他應該因為他的誠實而得到你的表揚：“你不該自己去弄電視機，我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相。“當然同時你也要讓他明白，說實話并不意味著他所犯的錯誤是被允許的。5、幫孩子改正錯誤你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的，那么幫他一起改正和彌補這個錯誤。例如讓他去拿一塊抹布，把她灑在桌上的水擦干。這是在向孩子展示，對于他們犯的錯誤，可以很容易地修復，而并不需要說謊。6、鼓勵孩子自己解決問題鼓勵孩子從小養成自己獨立解決問題的能力。孩子們能夠通過自己的經歷學會解決問題，為他們創造機會，讓他們自己解決問題，不要總是包辦代替，更不要助長他凡事依賴別人、搬弄是非的壞習慣。7、當孩子做錯了事，不要生氣說來容易做起來難，對吧。可是孩子說謊的一個主要原因是為了避免媽媽的憤怒。當然，他們不想惹上麻煩，但他們也特別特別不希望看到你難過。盡量控制自己的脾氣，鼓勵孩子說出真相。如果他們的實話換來的是媽媽的失望和沮喪，那么你認為他們下次還會這樣做嗎？相反的，讓你的孩子看到，即使他們勇敢地承認真相，你也不會生氣。真的不要生氣，并堅持下去。這并不意味著他們的不良行為不必承擔任