—遲到檢討書范文集合八篇精選遲到檢討書范文集合八篇我們在犯錯后，防止再次犯錯，我們要通過寫檢討書來反省，請留意寫檢討書的心態要端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是細心整理的遲到檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。遲到檢討書篇1通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風松散的必定結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。如今，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!假如放任自己連續放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴峻錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的懊悔與哀思。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能按時把工作落實好。做好呢。同時，假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴峻的，影響是惡劣的。為了嚴格法紀，也為了讓公司廣闊員工從今不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我誠心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對比自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再演出，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導絕望的事，同時我也要通過這次大事，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。遲到檢討書篇2尊敬的XXXXX老師：這是一次10分深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證。這幾天我真的是很深入的認識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會完成她的諾言，老師所要管的1定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們同學唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是1種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。檢討人：XXX20XX年XX月XX日遲到檢討書篇3尊敬老師；你好!這次上課遲到真的很不應當，我已經深入認識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個同學連根本的時間概率都沒有，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校，同學都應遵循上課時間是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼備，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白，老師對于我的犯校規也非常的氣憤。我也明白，對于同學，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以諒解我的錯誤.對于這一切我還將進一步深化總結，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：XXX20XX年XX月X遲到檢討書篇4尊敬的曉月老師：今天上午我由于種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到非常內疚，在這里我再次向你說聲：sorry！痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。2、今天早上和高三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估量自己力量，以為跑回學校還來得及。3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽擱了時間。——我太吝嗇了。4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平常沒留意錘煉。XXXXX年XX月XX日遲到檢討書篇5尊敬的單位領導：我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。上班遲到這件事，外表上來看是偶然發生，可事實上卻是反映出我沒有養成良好的作息規律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴格要求，工作散漫等必定結果。我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規章制度，久而久之會讓我尚失工作責任心，養成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應付思想。如今，我明白上班遲到的.行為是非常可怕的，假如不加以改正與反省，很有可能導致自己就此沉淪下去，一蹶不振。工作當中，每個員工都是需要懷著一顆主動奮進的心態從事工作的，如此企業才能進展，業績才能夠提高。而我怎么能夠連根本的生活作息也把握不了呢，這樣豈不是太沒有組織紀律觀念了。所以，在此我情愿就上班遲到的錯誤接受領導懲處，我真心接受批判。在今后的工作生活當中認真養成良好作息規律，保證不再無故遲到了。簽名：XXX時間：20XX年XX月XX日遲到檢討書篇6尊敬的領導：我是XX組的XX，在此對3月2號星期一早會遲到一事做深入檢討。星期天由于太晚睡，雖然設置了鬧鐘，但是星期一早上被鬧鐘叫醒的時分仍然感到睡眠缺乏，關掉鬧鐘后貪睡又躺了一會兒，沒成想這一躺就又過了半小時，急急忙忙梳洗后出門趕上公交，又逢年后上班頂峰，交通擁堵，沒能按時參與早會，遲到了近20分鐘，使領導對我，對我們小組都留下了極為不好的印象。究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有懊悔藥。事已至此，多說無益，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從如今起，提高自身對時間的警覺性。在此，我向公司領導成認錯誤，接受公司對我的處分，并且也向公司保證，保證以后不會再顯現類似的錯誤，保證以后每個星期一早會都提前到達。檢討人：XXX20XX年3月3日遲到檢討書篇7尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：今天，我懷著愧疚和后悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深入認識以及再也不在上課的時分玩手機的決心。如今想起我當時的行為，我是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這珍貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學在校內內丟了臉了。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在訓練軍歌的時分玩手機，我不應當違反教官的話，違反老師的規定，我們作為同學就應當完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很愧疚，我希望教官和老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我要防止這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信你們看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望教官老師可以諒解我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后肯定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認識到這點。其次，我在上課的時分玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的高校生，一名正在接受教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深入的反思主要有以下幾點：1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時分玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也效仿，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學的父母的不負責。2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深入檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發生。之全部的問題都歸咎于我還未能到達一個現代高校生應具有的認識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時分肯定不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現代高校生相符合。作為在上課的時分玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。望老師能念在我認識深入的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的教官老師同學連續監督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。今后我肯定會好好學習，上課不玩手機，并且主動為班級做奉獻，為班級添光榮！請教官、老師和同學們相信我！檢討人：XXX時間：遲到檢討書篇8尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深入認識以及不再遲到的決心。這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當遲到，我不應當違反咱部規定。我感到很愧疚，我希望部長可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。肯定是失誤，部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。相信部長看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望部長可以諒解我的錯誤，我可以向部長保證今后肯定不會遲到。今天我真的是很深入的認識到我的錯誤，明白部長說的話就要聽從，部長說的話也肯定會完成她的諾言，部長所要管的肯定是為我們好，所以我們不用挑戰部長的紀律，我們還是同學，沒有力量對部長說出來的話產生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從部長的話，讓