Word———有幼兒教師的年終總結5篇優秀的年終總結是需要有嚴謹的規律和明確的中心的，優秀的年終總結是可以關心我們準時發覺工作中的缺點并且督促我們準時改正的，下面是我為您共享的有幼兒老師的年終總結5篇，感謝您的參閱。

有幼兒老師的年終總結篇1

縣幼兒園始終貫徹國家的教育方針，依據幼兒園德育要求和本園德育工作方案，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培育幼兒學會合作、學會生存、學會做人為目標，拓展德育教育活動，培育幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子，全面提高老師思想素養、道德修養。

一、加強理論學習，營造良好育人氛圍

1、加強理論學習園領導及德育工作領導小組成員常常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務。

2、重德育環境營造注意本園文化建設，充分發揮宣揚欄的作用，準時宣揚德育活動。圍繞創建省級文明單位目標內容，把文明教育滲透到幼兒一日常規活動中。要求各班老師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動，同時加大投入，對園環境進行改造，栽種了上百盆花，建筑了幼兒舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環境呈現美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。

3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行德育教育，依據季節、節日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育學問，增長幼兒學問。

二、實行分級管理、分層負責

幼兒園德育工作形成了園長室，班級、老師的管理網絡，進一步明確班主任、值日老師職責，把老師的公德形為、工作的事業心、責任心、態度作風等作為列入年終考評細則，以的確達到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼兒園五大領域

今年3月開頭，我園在大、中、小班全面開設了“三生”教育課程，由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓，讓老師把握了“三生”教育的目的、意義，熟悉到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探究等方式的活動，才能把“三生”教育真正融入到每個領域，同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設立了宣揚欄，繪制了教學要求表格、評價體系，開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展，培育了幼兒良好的品德、行為習慣，有愛心、感恩之心、有責任心、正義感，老師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育，要著眼于幼兒的成長、成才。

四、結合祖國六十華誕開展主題活動

在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動。

1、抽調十六名老師進入教育系統的百人合唱團，參與縣上主辦的歌頌祖國歌詠競賽。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產生崇敬英雄，喜愛祖國的情感。

3、教職工將在11月9日進行以祖國頌為主題的演講競賽，樹立大家對祖國的驕傲感、榮譽感、責任感。

一年來在全體教職員工的共同努力下，在家長的支持協作下，我園德育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細化等。

下一學年德育工作目標

1、連續加強學習，明確德育工作的重要性、實效性

2、落實、完善各項德育制度

3、開展師德標兵評比活動

4、開展愛國詩歌頌讀賽

5、各班開展文明禮貌之星評比活動

6、邀請法制副校長召開法制講座

有幼兒老師的年終總結篇2

一年的時間就這樣飛速的過去了，今年一年的工作也已經結束了。這一年的工作其實是有一些疲乏的，但是當自己聽到孩子們用稚嫩的聲音召喚我老師的時候，又覺得自己還可以連續的工作下去。就這樣的結束了自己這一年的工作，有許多的收獲，但也有許多圓滿的地方，圓滿自己還是有許多的工作是沒有做好的，盼望明年的自己不要有這么多的圓滿。

一、工作表現

這一年完成了自己的教學任務，也跟其它的老師一起關心班上的幼兒養成了很好的習慣。我覺得作為一名幼兒老師最重要的事情就是要細心了，同時也要很有急躁。這個年齡段的小伴侶還不懂事，也是很淘氣的時候，假如沒有急躁的話是帶不好這些小伴侶的。同時也要多細心的去觀看他們，在做嬉戲的時候要時時刻刻的留意他們，防止他們在嬉戲中受傷或者是產生一些小的沖突，這些事情都是只有細心才能夠做到的。

在工作中也發覺了自己的許多的不足，跟優秀的老師相比差距還是很大的，但這也讓我知道自己要更加的努力才行，自己必需要對自己的同學負責，要符合一名老師的資格。平常有時間的時候應當要觀看其它的老師是怎么上課的，怎么跟小伴侶們相處的。這一年自己帶的是大班，已經是幼兒園里相對比較輕松的班級了，同學們也已經比較的聽話了，但自己總不能始終都帶大班。現在若是讓我去帶小班我想我是肯定會崩潰的，所以自己還是要連續的加油，去轉變自己的缺點。

二、工作收獲

這一年自己也是學到了許多的東西的，作為一名新老師這幾年都是成長和學習的一個過程，所以自己要抓住這幾年的時間去努力的學習，若是幾年之后自己還是這樣的一個工作力量的話是不行的，自己必需要不斷的有進步，才能夠更好的去完成自己的教學工作，才能夠擔當起作為一名老師的責任。現在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關系了，所以還是有一些進步的。

三、工作方案

明年的方案是多去聽其它老師的課，觀看他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進行溝通的，老師想要快速的成長起來是必需要多聽課去吸取其它的老師的閱歷的。在明年我肯定會連續的保持一個好的工作態度的，更好的去培育好幼兒的行為習慣，讓他們在幼兒園能夠歡樂的成長。

有幼兒老師的年終總結篇3

我班共有幼兒112人，這些孩子共性活潑開朗，但共性鮮亮，通過這期的幼兒園學習生活，每個孩子都比上期有了更大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結閱歷，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：

在教育教學工作中，我們分析本班孩子狀況：本班幼兒有一部分是新生，為了更好的完成本期工作任務，在完成本期學習工作之外，我們還在平日的.活動過后通過多種嬉戲的方式對上期的學習工作進行了肯定的復習，讓新生幼兒學得更多，我們將嬉戲與學習相結合，讓幼兒在玩中學，在學中玩；每周堅持一次體育活動，進展幼兒身體的敏捷性；半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步，同時，贏得了家長的信任。

1、在數學活動中：本期我班勝利完成了教育教學工作；通過多種嬉戲學習方式熟悉了數字1——10；

2、在音樂活動中：我們不僅讓幼兒學唱歌，還通過一些音樂嬉戲、音樂表演來增加幼兒學習的愛好，使幼兒更愿主動地去學唱歌，讓幼兒喜愛唱，情愿唱。

3、在衛生保健方面，我班注意保教并重，細心關懷每一位幼兒，照看他們的生活，為他們供應衛生舒適的生活學習環境。每天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衛生；吃點心前還專讓幼兒洗手，對于在園午餐的幼兒我們也隨時關注其健康，時時教育幼兒飯前便后勤洗手；另外，本期我園還特殊關注手足口病及水痘，為了預防手足口病和水痘，我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查，并隨時做好記錄；在我們的細心工作下，使得我班無一例手足口病和水痘的發生。

4、在家園工作中，我們總是樂觀主動地與家長溝通聯系，通過《家園欄》，準時向家長匯報了幼兒的學習狀況和一些保育常識及一些信息資料，關心家長隨時了解班級狀況。對于有問題的孩子，準時與家長取得聯系、交換看法，取得全都的教育方法。通過本期的家園聯系，我們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。

本期，我班還開辦了舞蹈、美術特長班，我負責舞蹈教學工作；這使得一些喜愛跳舞的幼兒能夠得到肯定的指導，充分挖掘幼兒的藝術才能，培育其藝術細胞，使他們能從小得到藝術渲染；得到了家長的極力支持。

在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，仔細完成班級工作，為幼兒園大集體增加光榮！

有幼兒老師的年終總結篇4

在幼兒園的這一年，我也是仔細的去協作幼兒園去做好防控以及疫情期間在家的一些工作支配，而一年的時間自己也是成長了許多，看到孩子們的進步，自己也是感到快樂，從孩子小班到中班的轉變，他們也是更加的優秀，而自己也是得到了許多成長，和同事們也是相處的不錯，而在此也是來就自己這一年工作做好總結。

這一年真的在幼兒園的時間并不是那么的多，而我們幼兒園也是差不多快到六一才開學而對于我這個剛加入幼兒園工作不過半年的新老師其實也是有許多的擔憂，特殊是孩子們也是剛來到幼兒園也是那么一會兒，是否適應，而在家是不是會遺忘幼兒園的日子，會把之前養成的好習慣和學習的方面忘掉了，我都是有許多的擔憂，在家的時候也是不知道自己是否可以堅持下去，而幼兒園也是賜予了我們老師許多的支持，雖然不在上班，但是也是線上的聯系家長，去協作做一些小活動，讓孩子們還記得要去學習，同時幼兒園也是常常的聯系我們而賜予我們支持，讓我們知道不用擔憂，而幼兒園也是一些工作的支配，讓我在家也是很好的去適應，去學習和進步了。

回到幼兒園的日子，孩子們雖然對于再次的進入幼兒園有些生疏感，對于我們老師也是沒有之前的那么親切，但是一天下來，孩子們也是熟識了，同時也是和許久未見的同學聊的聽好的，也是讓我放心了，工作上，我盡責的去做好，去讓孩子們在活動中有所收獲，自己也是把自己要去教學的方面做好了，同時也是感受到，的確孩子們有了進步，這次的疫情雖然嚴峻，但是也是給了我們成長給了我們一個學習去更懂得學問的機會，我也是去珍惜了同時也是感受到孩子們在家并不是始終在玩，除了完成我們老師布置的任務，其實家長們也是給他們一些任務去學習去成長了，工作上我也是盡責的做好自己該做的事情，而一年下來我也是明顯的感受到，自己的成長是很大的。

而今一年工作也是要結束了，對于下學期，我也是要去做好預備，一年的時間也是讓我不再像之前那樣，更是融入到幼兒園里面去了，防控的工作，教學的工作也是要連續的來做好，來讓自己把孩子們給教得更好，同時自己也是要去對自己的不足去提升改進，我信任新的一年工作上會順當，孩子們也會有更好的成長。

有幼兒老師的年終總結篇5

孩子們從適應小班生活后，轉瞬進入中班已快一年了，其間，班級事務勞碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結和反思。回首這走過的一學期，孩子們學會了許多，我也在與他們的交往中學到了許多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓舞和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現總結如下：

一、思想政治方面

作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先必需具備良好的政治思想素養，本人在本學期中，在園領導的領導下，樂觀參與各項政治活動，并仔細揣摩各個問題，爭取做到理論聯系實際，將學到的學問運用到實際工作中來。

二、提高自身素養

在班級工作中，我留意教書與育人的結合，依據幼兒的共性特點和實際狀況因材施教，并且虛心好學，在園內召開公開課時，虛心向老老師請教，我班xx老師給了我很大關心，仔細給我提看法和建議，找出我教案及講課時的缺點，然后我盡量克服自身不足，在講課時有了很大進步。在工作之余，我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍，同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己在授課水平上有所提高。我能仔細履行老師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和急躁。

三、保教工作方面

在保教工作中，忠于職守，悉心關愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活，想盡方法，開展了一系列的活動來關心幼兒培育良好的生活、學習和衛生習慣。我們依據本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內容的選擇，組織形式、教學方法的采納上，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們漸漸養成良好的生活和學習習慣，在活動中也漸漸變得活躍了，各種力量都有了明顯的提高，自理力量提高了：學會了自我照看。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

在這個學期里，為了協作班主任做好班級工作，從做教具、布置環境、家長工作等，我都盡力協作班主任去做，并力爭做到更好。在此過程中，不懂的就學，不會的就問，雖然間或也有些失誤、丟三拉四，但是總體而言，瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下，家長對我們的工作表現出了極大的確定