第1課?夏商制度與西周封建?練習題一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項為哪一項最符合題目要求的.)1．根據最新的夏商周斷代工程研究成果，我國奴隸社會開始于〔〕A．4070多年前B．3670多年前C．5000多年前D．2070多年前2．據說周公東征以后，“封建親戚，以蕃屏周〞。這說明西周實行分封的目的是〔〕A．穩定東方B．擴展周的統治范圍C．緩和統治集團內部的矛盾D．穩固周王朝的統治3．假設甲、乙、丙、丁四位同學回到商周時代，請判斷哪位同學被封為諸侯王的可能性最小〔〕A．甲同學是商朝末年貴族，帶兵抵抗周部落的進攻B．乙同學做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同學帶兵攻打商紂王，立下汗馬功績D．丁同學成了西周王族成員，整日無所事事4．?荀子。儒效篇?記載：“〔周公〕兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。〞可見同姓親族是分封的主體。這些同姓親族受封時，周王會給予他們〔〕A．封號和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和鐵犁5．歷史典故“烽火戲諸侯〞講述的是，諸侯因義務所在，看見烽火點燃，蜂擁而至勤王。這一所反映的政治制度是〔〕A．宗法制B．分封制C．郡縣制D．王位世襲制6．2006年4月19日，中國國民黨主席榮譽主席連戰在漳州龍海馬崎村舉行了盛大的祭祖儀式。這種“認祖歸宗〞的情結源于古代的〔〕A．分封制B．郡縣制C．井田制D．宗法制7．宗法制的實行使西周的政治制度具有濃重的〔〕A．神權色彩B．血緣色彩C．平等色彩D．民主色彩8．通過宗法制的實行，西周形成了一個龐大的宗族網。“大宗能率小宗，小宗能率群弟。〞按宗法制的規定，以下在相關范圍內一定能成為大宗的是①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國——諸侯嫡長子、嫡長孫④卿大夫封地——卿大夫嫡長子、嫡長孫A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③9．西周時期，我國政治制度的顯著特點之一是實行宗法制度。然而血緣紐帶在幾代之后就會松弛和疏遠，這在政治上帶來的最主要的不利影響是〔〕A．使世卿世祿的貴族特權自生自滅B．權力世襲制度漸漸地消亡C．中央和地方的政治隸屬關系失控D．貴族普遍地轉化為庶人10．周朝制定各種禮樂制度的根本目的是〔〕A．作為各級貴族的生活準那么B．作為維護宗法分封制的工具C．作為懲罰違禮貴族的依據D．作為統治階級的娛樂享受11．山東也稱齊魯，主要源于〔〕A．甲骨文記載B．西周分封C．古代地名D．歷史傳說12．周王分封制的積極作用主要表現在〔〕A．擴大了奴隸制的規模B．促進了奴隸制經濟的開展C．穩固并擴大了西周王權統治D．防止了諸侯國勢力的增長13．西周貴族的等級序列從高到低的順序是〔〕A．周王——諸侯——士—卿、大夫B．周王——諸侯——卿、大夫—士C．周王——卿、大夫—士—諸侯D．士——卿、大夫——諸侯——周王14．“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁“，每有重大事件發生，中國人總愛以家祭的形式告訴先人，這一現象與以下哪一制度關系密切〔〕A．內服、外服制度B．分封制C．宗法制D．禮樂制度15．西周宗法制中大宗和小宗的關系是〔〕A．純粹的原始家族等級關系B．單純的古代政治隸屬關系C．嚴格的家庭上下等級關系D．既是家族等級關系，又是政治隸屬關系16．據?史記?記載，周武王滅商后“封弟周公旦于曲阜，曰魯。〞周與魯的關系是〔〕A．父子B．兄弟C．平等D．大宗和小宗17．依據周朝禮制的規定，只有天子才能享用八排六十四人規格的樂舞禮儀；而諸侯六排、大夫四排。后來魯國大夫季氏越級用六十四人在庭院奏樂舞蹈，孔子對此非常憤怒：“是可忍也，孰不可忍也？〞這反映了〔〕A．西周貴族的家庭文化生活B．西周社會的生活禮儀C．孔子對貴族生活的關注D．周朝生活禮儀的政治色彩18．觀察下表，按照西周宗法制的規定，有資格繼承王位的是〔〕妻妾一般稱謂妻〔正配〕①二哥〔22歲〕②三哥〔18歲〕妾一〔側室〕③大哥〔25歲〕妾二〔側室〕④四哥〔22歲〕A．①二哥B．②三哥C．③大哥D．④四哥19．西周時期，周王對墓葬用品的規定十分嚴格，如：用鼎制度就明確規定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎〞。材料反映的本質問題是〔〕A．西周嚴格維護分封制形成的統治秩序B．旨在防止腐敗現象的發生C．西周金屬冶煉業興旺D．西周各地經濟開展不平衡20．西周宗法制的特點是〔〕A．血緣紐帶同政治關系相結合B．弱化了“國〞和“家〞的結合C．大宗和小宗政治待遇相同D．廢除了“世卿世祿〞制21．著名史學家王國維用“任天者定，任人者爭；定之以天，爭乃不生。〞這句話充分說明了〔〕A．確定繼承人選的天子B．表現自然主義的天道C．區分是非善惡的天理D．決定嫡庶身份的天命22儒家經典?大學?把君子人格的修養和完成制定為“修身、齊家、治國、平天下〞的程序，從個人到“家〞到“天下〞的一種層次擴展的關系，實質上表達了〔〕王位世襲制B．宗法制C．分封制D．專制主義中央集權制23伴隨著古裝劇的流行，“奉天承運皇帝詔曰〞一語，已為大家耳熟能詳。從理論上講這一說法最早可以追溯到〔〕A．秦始皇B．漢高祖C．漢武帝D．周武王“百代都行秦政制〞，這里的“制〞指的是〔〕A．分封制B．郡縣制C．宗法制D．科舉制25．?三字經?寫到：“周武王，始誅紂，八百載，最長久。〞周朝最長久的制度保障是〔〕①分封制②宗法制③禮樂制度④中央集權制度A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、非選擇題〔本大題共4小題，第26題16分，第27題12分，第28題13分，第29題9分，共50分。〕26．閱讀以下材料：閱讀以下圖：圖一圖二圖三西周的編鐘請答復：圖一、圖二指的是西周的哪些政治制度？〔2分〕結合所學知識分析這兩種政治制度的關系，并指出這兩種政治制度對西周的統治分別產生了怎樣的影響？〔6分〕圖三“西周的編鐘〞反映了什么制度？其與分封制和宗法制的關系是什么？〔4分〕“尊宗敬祖〞“光宗耀祖〞，這是中國人祖祖輩輩的一個情結。你的祖先籍貫在哪里？屬于圖一中的哪一個封國？該封國屬于哪一類型的封國？〔4分〕27．閱讀以下材料：材料一西周分封形勢圖材料二以下是?荀子?記載的西周初年分封的71國中姬姓諸侯國比例圖：材料三宜侯簋〔guǐ，古代盛食物的器具，圓口，兩耳。〕，鑄有銘文，記述了周王封宜侯并賞賜祭祀器具、土地和奴隸之事。請答復：：結合材料，描述西周分封制的特點。〔6分〕分封制對西周政權起了什么作用？你認為后世統治者可以效仿西周的分封治國嗎？為什么？〔6分〕三、問答題28．從夏朝開始到西周，我國建立起一套政治制度。答復：〔1〕夏朝的政治制度有何特點？商朝的主要政治制度是什么？〔4分〕〔2〕西周又創立了哪些主要政治制度？〔3分〕他們各有何作用？〔6分〕29．如何認識現階段中國農村的宗法問題和宗法觀念？〔9分〕參考答案及局部解析1．A2．D3．B該題實際考查分封制的分封對象，它包括親族、姻親、功臣、殷商降族等。4．C西周分封制的對象相對廣泛，主要有同姓王室貴族、異姓功臣貴族、先代帝王后裔和遙遠。這些親族在分封時除土地外，還得到大量的物資、武裝和人口等。由此可知，該題正確答案為C。5．B6．D解題關鍵是抓住題干中的“認祖歸宗〞這一信息，宗法制突出強調血緣關系，而“認祖歸宗〞也恰恰表達了這一點。7．B８．C宗法制是嫡長子繼承制。不管是在周王室還是諸侯卿大夫范圍內，只有正妻所生之子為嫡子，其中只有嫡長子為大宗，其余諸子為小宗。9．C10．B11．B12．C13．B14．C15．D16．D17．D18．A19．A20．A21．D22．B此題考查學生從材料中獲取有效信息闡釋歷史問題的能力。在奴隸社會，統治者通過血緣關系把家與國聯系起來，重要的制度就是宗法制。23．A此題考查學生的知識遷移和運用能力。材料中提到的皇帝及“詔〞都是秦始皇始創。24．B25．A此題考查學生的綜合分析和運用知識的能力，周朝為了穩固奴隸制統治，實行了分封制、宗法制，輔之以禮樂制度。④秦代才開始出現。26．〔1〕圖一和圖二分別指的是西周的分封制和宗法制度。〔2〕關系：二者互為表里，宗法制度通過分封制得以維系，而分封制那么是宗法制在政治制度方面的表達。影響：分封制使周王加強了對地方的統治，確立了天下共主的地位，擴大了統治區域；宗法制保證了奴隸制貴族在政治上的壟斷和特權地位，也有利于統治集團內部的穩定和團結，強化了王權，把“國〞和“家〞密切地結合在一起。〔3〕反映的是禮樂制度；它是維護宗法分封制必不可少的工具。〔4〕提示：該問不同地區的學生有不同的答案。如某學生籍貫在山東，在圖中可能是封國齊國，齊國屬于周朝分封給功臣呂尚的封國。只要符合歷史實際即可。27．〔1〕西周分封制的特點是：從分封對象看，同姓親族是分封主體，其他被封的有功臣、殷商舊族等；從封地分布看，同姓親族封地在富庶的戰略要地；從分封內容看，除土地外，有些受封者還得到大量物資、武裝和人口等。〔2〕西周初年，局勢動亂，分封制度的歷史作用在于穩固了西周對新占領區的控制，建立起一套比商代內外服制度聯系更加密切、關系更明確的分封制度。后世統治者不能效仿西周的分封治國。因為血緣關系不能保持長久的政治關系。28．〔1〕夏朝出現了凌駕于全社會之上的公共權力。商朝的主要政治制度是內服與外服制度，商王控制著內服與外服的實際權力，與各附屬國形成了支配與被支配的關系。〔2〕分封制、宗法制和禮樂制度。分封制穩固了周朝的統治，擴大了疆域；周王確立了天下共主的地位，統治效果不斷加強。宗法制有利于統治集團