Word-34-大學學生實習報告高校同學實習報告篇1

系別:電子系專業:樓宇智能化工程技術屆別:09級同學姓名:王有

洪學號:09303032534

20xx年03月15日

實習紀律

1、嚴格遵守國家法令，遵守學校和實習單位的有關規章制度，敬重實習單位的領導和職工，虛心學習。

2、聽從領導，聽從指揮，不遲到、不早退、不曠實習、不擅離職守。實習期間一般不得請假。

3、團結友愛，文明禮貌，嚴禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為。

4、嚴格遵守保密制度，不遺失和損壞保密文檔。

5、愛惜公共財物，不得擅自動用實習單位的儀器設備和實習用品。

6、嚴格遵守操作規程和平安制度。

7、加強平安防范意識，注意自我愛護，遵守交通規章，防止交通事故。

8、要養成勤儉節省的優良習慣，不鋪張水電，不準私自使用電爐、煤爐等。

9、注意自身形象，維護學校聲譽。

10、凡違反上述規定造成個人人身平安事故和損失的，由個人負責。造成集體和國家損失的視情節輕重，根據學院和單位規定或國家有關法紀、法規處理。

實習報告填寫要求

畢業實習是教學過程的重要環節，是教學方案的重要組成部分，畢業實習結束之前，每個同學都必需仔細填寫《畢業實習報告》。實習報告的質量反映了實習的質量，它是實習成果評定的主要依據之一，不交實習報告者不得參與實習成果評定。通過填寫實習報告，系統地回顧和總牢固習的全過程，進行比較深化的分析、總結。將實踐性教學的感性熟悉升華到肯定的高度，從而提高和鞏固實習效果。

實習報告要運用所學理論學問結合實習工作實際仔細完成，報告內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的狀況及本人實習的狀況、體會和感受。報告的資料必需真實牢靠，重點突出、條理清楚。

1、本報告一律用鋼筆或簽字筆填寫，系統一管理。

2、實習單位：必需填寫單位的全名。

3、單位簡介：填寫實習單位性質、規模、狀況簡介。

4、實習崗位介紹：填寫實習所在部門、該部門主要工作、崗位實習指導老師支配等內容等。

5、實習內容：簡要概述實習全過程的主要工作，包括項目介紹、本人詳細從事的工作等。

6、實習過程記錄：簡要記錄實習每周所從事的主要工作及主要收獲；側重實際動手力量和技能的培育、熬煉和提高。

7、實習主要成果：應詳細列出自己所完成的主要成果及實際應用狀況等。

8、實習總結及體會：要求條理清晰、規律性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特殊是自己所學的專業理論、專業技能與實踐的差距和今后應努力的方向。

9、看法與建議：可對學院課程設置、教學內容、實習支配等方面提出自己的看法或建議，也可對實習單位的各個方面提出自己的看法。

10、實習單位鑒定：務必請所在實習單位的指導老師填寫此項內容。

11、學院鑒定看法：由學院實習指導老師依據日?？己藸顩r、評閱實習報告狀況和實習單位看法統一填寫。

12、學習綜合成果：由系統一填寫后交系主任審核簽署看法。

13、從實習報告20xx年起，參與實習的同學必需填寫，實習完成后統一上交學院。

高校同學實習報告篇2

在剛進熱電廠的時候，廠內師傅向我們簡潔介紹了一下電廠的基本歷史和入廠平安教育。之后我們分成兩組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。廠內給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是平安。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，那里能夠說是電廠里面環境的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人留意的就是正門對面的一排三臺機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的，據介紹就是掌握電廠輸煤系統的機器裝備等等的流程圖。此刻基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行掌握的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要掌握計算機就能夠確保機器的正常平安運行，比起原先的舊電廠，此刻的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

我們在工人師傅的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，間或看到的是幾臺可控機器，據工人師傅介紹，只需要工人在上面設置好程序就能夠不管了，機器的掌握全部在集控室能夠觀測，所以只要電廠運行出了問題，就能夠立即得知，一個電話過去，修理的就立即過去，使之盡快得到解決。

此刻火電廠的自動化程度都很高，人員數量必定就會削減，使得對工作的質量就會提高。據了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采納的輪番制度吧，每次只要是上班就是連續8個小時，在集控室工作的就務必嚴密凝視著計算機，確保特別狀況的消失能夠被馬上發覺；對于修理方面的，工作時間有些不同，有一種開玩笑的說法，說修理工個個都患有“電話恐驚癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要修理了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚異，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，總之，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會根據正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候。

雖然有些東西還是有點不太明白，但從基本上已經明白了火力發電廠的生產過程。

實際上，火力發電廠的生產過程是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最終透過發電機將機械能轉轉成電能。

火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運輸到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。構成的煤粉空氣混合物經分別器分別后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，透過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃

燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身轉成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分別出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中構成固態渣，最終由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。超多的細小的灰粒則隨煙氣帶走，經除塵器分別后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝聚冷卻成水，此凝聚水稱為主凝聚水。主凝聚水透過凝聚水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中透過連續加熱除去溶于水中的各種氣體。經化學車間處理后的補給水與主凝聚水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出必需的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。

循環水泵將冷卻水送往凝聚器，汲取乏氣熱量后回到江河，這就構成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而實現閉式循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的幫助設備及系統組成的簡單的能源轉換的動力廠。

火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。這次的熟悉實習主要熟悉的是鍋爐與汽輪機。

火電廠中鍋爐完成就是透過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣透過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化轉成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱轉成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關于鍋爐中使用的水，據老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，鍋爐的給水先進入后自下而上流淌，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水轉成蒸汽構成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分別，其中水連續留在汽包內進行下一輪循環。

鍋爐使用的均為煤。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采納的是煤粉爐，其緣由是煤粉流淌性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出，嚴峻阻礙了人類的進展，

所以在熱電廠中，廢氣物都要經受嚴格的脫硫后才能排放。

這次實習熟悉到了許很多多的實踐學問，雖然給我們的動手機會不多，但是仍比整日坐在教室內紙上談兵要好很多。

小結

一向以來，書本上的常識總是以一副高儀態凌駕于實際之上，課堂與實踐脫節，而我也一向渴望能有這樣的時機，能親身到現場，去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現場，才發覺許多書本上的道理到了實際中咱們并不必需能做出來，有工藝的緣由，也有材料的緣由；而與此相反的，許多理論不行行的東西，卻能在師傅手中，憑借豐厚的閱歷和嫻熟的技巧賜予以實現，不得不讓人贊美服氣。

實際練習中的另外一個熟悉就是，咱們國度的工藝水平比起歐美、日本等發財國度來說，照舊有必需差距的。人家的機床能夠做出來的東西，咱們自己的機床卻由于精度的緣由而做不出來，有時候還被迫得出高的離格的價格去買人家的產品，這不能不說是一個讓人感慨的現實。咱們國度此刻還需要超多的高技術人材，切切實實的從基層學科提高整個工業現代化的水平，這才是當務重中之重。

高校同學實習報告篇3

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中，也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深化、具體地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關學問;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的學問和運作過程。

2、在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結合，并能敏捷應用，使自己的專業學問、專業技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業道德、職業素養、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

三、實習基本要求

1、同學在實習企業必需遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉變實習企業的必需征得實習企業和指導老師的同意。

2、同學在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規程和平安管理制度，嚴防工作責任事故和人身平安事故的發生。

3、必需遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4、努力工作，樂觀完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、懇切地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教，刻苦鉆研。

5、應多與指導老師聯系溝通，準時得到老師指導。

四、實習內容

(一)平安教育

一、平安教育學習的目的：

二、事故的發生及其預防：

1、事故發生的因素人為因素——擔心全行為物的因素——擔心全因素2、發生事故的認為因素

1)。管理層因素;

2)、違章：a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干

3)。平安責任(素養)差。

三、入廠主要平安留意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械損害

6、防止高處墜落

7、防止車輛損害

8、防止起重機械損害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

四、設備內作業須知

1、在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設備內作業前，必需對設備內進行清洗和置換

4、應實行措施，保持設備內空氣良好

5、作業前30分鐘內，必需對設備內氣體實行采樣分析，采樣應有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必需實行相應的防護措施

7、設備內作業必需有專人監護，并應有入搶救的措施及有效愛護手段

8、《設備內平安作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項內容。

(二)流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理狀況，生產工藝等等。

五、實習過程

1、平安教育在實習開頭時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們根據實習方案在指定的車間進行實習，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深化的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本學問與實習的要求，將理論與實際進行了完善的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與討論。

4、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀看討論的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時，經常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

高校同學實習報告篇4

由于我所在實習的單位是一家私企，所以我剛開頭的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺和電話機旁邊。第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的領導們學習一些辦公學問。剛步入工作崗位，才發覺自己有許多都不懂的。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能，在以后找工作也可以給我自己多幾個選擇。我現在上班近八個月了，在這短短七個多月中，我曾經有幾次想過做完一個月不干了?；蛟S我是剛開頭工作，有時受不了領導給的“氣”，自己心里很不舒適，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來認真想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？

剛開頭就應當踏踏實實的干好自己的工作，究竟又沒有工作閱歷，現在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然，惦念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了，有時自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于閱歷少，我現在這方面還有欠缺?，F在才明白，在學校做一名同學，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會，早晚要面對這些避開不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的關心。

在這里我主要負責的工作是以下的內容：

1、周日至周一，早上清潔前臺衛生。

2、負責前臺服務熱線的接聽及工作，重要事項仔細記錄并準時傳達給相關人員，不遺漏，不延誤。

3、負責來訪人員的接待，基本詢問和引見，嚴格執行公司的接待服務規范。

4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。

5、做好分內事的前提下，仔細幫助其他人員交待的工作。

在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而在工作中遇到的挫折主要發生在：

1、與客戶溝通不好

2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任

3、與上客戶發生爭吵

4、對瑣碎重復的工作感到怨煩

5、情感方面。

針對這幾點我有以下的分析方法：

面對挫折，不妨從調整心態來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為增益其所不能?！庇鍪聭M行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫折的緣由，實行有效的補救措施，樹立一個辯證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態度，要熟悉到正是挫折和教訓使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，發奮圖強。擅長化壓力為動力，轉變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取勝利，從而讓目光面對將來。

高校同學實習報告篇5

我于20xx年8月29日起進入到xx縣廣播電臺實習，這是我人生中一個至關重要的轉折點，也是我第一次真真正正地接觸新聞媒體的內部工作機構，高校生廣電專業實習總結。10月29日，我為期兩個月的實習生活畫上了句號，帶著不舍，帶著感恩，我寫下這篇實習總結，記錄我實習工作的點點滴滴，也是對自己這兩個月來的表現做一個客觀公正的評價。

我還記得第一天站在電視臺的大門外，無比忐忑的心像是要跳出來了一般，我邁著有些哆嗦的腿走進去，一系列的詢問之后找到了帶我的實習老師，這顆懸著的心才算是放了下來。我被分在了新聞部實習，這讓我很興奮也很興奮，由于我對于記者這一職業是特殊憧憬和崇敬的，我盼望自己可以把高校學到的學問應用到實踐中去。最初的幾天里，由于對一切都還很生疏，實習老師帶著我熟識各個部門，給我介紹新聞部的工作流程和環節等等，以便于日后我能更加快速的投入到工作崗位中。也許三天之后，新聞部的主任要求我跟隨部里的記者們外出采訪，這段采訪的經受給我留下了很深的印象，也讓我對記者一職有了更深化的熟悉。在學校里我也上過新聞采訪的有關課程，我原以為采訪起來會很簡單，可是當我身臨其境地去做時才發覺其中有高校問。我留意到部里的資深記者在采訪的過程中，從始至終始終與被采訪者保持著眼神溝通，并且他們總能順當地引導被采訪者向他們吐露出需要的新聞信息，還有在采訪對象不愿開口的時候，如何讓對方打開話匣子。這一系列的做法讓我覺得有些驚訝，原來采訪工作的進行是這么得不簡單，我必需踏踏實實跟前輩們學習。經過一段時間的聯系之后，我基本上已經把握了采訪的基本流程與技巧，也提升了自己與人交談的藝術，順當完成了接下來的幾次采訪任務中，這很大程度上都得益于新聞部的老師們賜予我的關心和鼓舞，

下一階段的實習工作，是重點圍圍著新聞稿的寫作編輯來開展的。實習指導老師先是找出好多歷年的新聞稿，要求我從頭到尾仔認真細地閱讀，把閱讀之后的心得體會跟他共享。我用了幾天的大事認仔細真地去讀每一份稿件，到后來我發覺自己與一名專業記者的差距，那就是這些新聞稿件不僅有鮮亮典型的事實，還運用了大量的新聞材料，比如數據、背景材料等等，語言的表達上也可謂入木三分，這是需要多年實戰的功力。接下來的日子，我便真正地開頭獨立的寫作新聞稿，可過程還是比較困難的，比如在寫稿的時候常常偏離主題，這是新聞稿寫作的大忌；再比如說，我的語言表達冗長啰嗦，做不到簡潔有力。練了幾天我感覺很挫敗，實習老師找我去談話，指出我寫的稿件的問題所在并鼓舞我連續努力。老師的敦促讓我燃起了斗志，后來只要一有時間我就會拿出比來寫，經過反反復復的練習，我在寫作方面有了很大的提升。

此外，我在實習得這段時間最大的收獲便是我懂得了團隊合作的意義。新聞是整合傳播的過程，一條新聞，從發覺線索，到記者采訪，再到稿件的寫作以及主持人的播報，這一系列的環節不允許消失任何的差錯，否則將會影響整個新聞節目的效果。而要保證著一系列環節的順當進行，就需要電視各部門之間的精誠合作，協調運作。作為新聞部而言，新聞的采集是報道的源頭，必需保證新聞采訪的時新性、顯著性和趣味性，為后面的報道工作打下良好的基礎。在實習的這段日子里，我很快的融入了新聞部這個暖和的大家庭，前輩們不僅在工作上關心我進步，在生活中也賜予我無微不至的關懷，我很感恩自己可以有幸在這里實習，在這里結識他么。

除此之外，我對記者工作的熟悉更加深化了。記者作為新聞采訪的主體，需要具備基本的學問素養，禮儀修養，同時還要有敏銳的新聞敏感。新聞敏感就是指記者可以快速發覺、挖掘具有價值的新聞大事，在時效性上取勝。但新聞敏感的培育并不是一朝一夕就可以實現的，作為一名優秀的記者，必需時時刻刻做有心人關注社會生活中的方方面面；要準時的學習了解黨和國家最新的方針政策，并與實際生活想聯系；要熟識自己負責領域的狀況，建立自己的新聞線人隊伍……這也是我目前特殊欠缺的地方，新聞不是在辦公室里等來的，而是記者用腳跑出來的，我在實習的后期總是時不時地跟著部里的記者們跑片，比如醫院、社區等等，我盼望能夠通過這樣的途經不斷地培育自己的新聞敏感。在實習的這段日子里，我也常常趁著閑暇的時候到電視臺的其他部門參觀學習。比如新聞節名目制間、后期剪輯室、攝像部等等。我盼望能夠在這短短的兩個月的時間里學到更多學問，提高自己的業務水平。

大事過得真的很快，轉瞬間我的實習生涯迎來了尾聲，還記得整理東西離開的那一天，我看著四周熟識的陳設擺設，看著一個個忙勞碌碌的身影，眼眶已經有些濕了。兩個月了，雖然有時也會埋怨很辛苦，雖然遇到困難的時候也想過放棄，但到了真剛要離開的時候確是那么的不舍。這次的實習，是連接我的高校生涯與職業生涯的一個紐帶，我很重視，也全身心地付出了很多，真的盼望將來有機會的話，還可以回到這里連續工作、學習。

我將自己在實習過程中的所得概括成了一下幾點：

一。新聞采訪方面

采訪是我初進電視臺時所學會的第一課。采訪不是單純地我問你答，也不是簡潔的素材積累活動，它需要記者調動豐富的感官去協作完成，首先記者在發問的時候，要留意技巧，第一個問題最好選擇對方感愛好的話題來綻開，這樣有利于采訪的順當進行。其次在問的時候可以采納正面提、側面探、反面激等等方法。除此之外，記者要擅長使用體態語言，比如點頭確定，眼神溝通等等，這些都可以是被采訪者放松下來樂觀地協作采訪。當然，制造良好的訪前條件也是必要的，比如讓采訪對象自己商定時間，記者的言談舉止，服飾穿著等等，都是影響訪問氛圍的重要因素。以上是我在實習期間對于新聞采訪這一方面所學到的學問。

二。新聞稿寫作方面

新聞稿的寫作往往打算著新聞報道的成敗，在寫稿的過程中應當充分留意這樣幾個問題：要充分利用采訪的素材，從大量的素材中選擇最典型的、最重大的、最具好玩味的事實信息，這樣寫成的稿件才能最大限度地引起人們的關注。留意核實大事的真偽，記者在寫稿的時候肯定要留意公正、客觀，切忌面壁虛造，以傳聞作新聞，切忌捕風捉影、無中生有，切忌添枝加葉、層層拔高?？傊浾邔懜鍟r肯定要多問幾個為什么，以扎實的作風和態度去對待每一個素材，這樣才能切實地保證新聞的真實性。在寫稿時，要留意創新，稿件的題材可以不新，但稿件寫作的角度和立意需要創新，假如全部的稿件都寫得千篇一律，那么新聞的新奇性和可讀性就會大打折扣，這也是對受眾不負責任的表現。因而創新精神的培育在新聞寫作中是至關重要的。此外記者平常要不斷地提高自身的學問儲備，只有學問豐富了，在寫作時才能如行云流水一般，一氣呵成。這是我所學到的高件寫作方面的技巧。

三。記者的職業修養

在實際的新聞工作中，除了把握上述的學問技能意外，記者還應不斷提高自身的職業修養。首先要喜愛自己的工作，只有真正的喜愛，才能全身心的投入，才能挖掘出好新聞來。其次新聞工要有社會責任意識，作為社會的傳聲筒，記者必需對廣闊人民群眾負責，記者有義務為廣闊受眾供應優秀的新聞作品。再次，記者要遵守全行業的道德規范和相關的法律法規，是自己的新聞權利在陽光下運行。

這次難忘的實習經受，是我人生的一次重要的節點，通過兩個月的熬煉和磨礪，我對自己今后的職業規劃有了更清楚的定位，對新聞工作也有了更深刻的理解和感悟。更為重要的是我學會了很多在課堂上無法把握的學問技能，這對于我以后的工作生涯也會起到很大關心。除此之外，這次的實習經受，也教會了我為人處世的道理，對待工作的態度等等。我覺得它為我打開了一扇大門，大門的那一頭是無限開闊的將來。

高校同學實習報告篇6

一、實習時間：

20x'xxx年5月2O日至2O1x年8月20日結束

二、實習地點：

安徽省宿州市蕭縣

三、工程概述：

龍城國購廣場位于蕭縣城區中心段，中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主干道交匯路口，地塊原為蕭縣老汽車站。是典型的舊城改造項目。該區域既是蕭縣政府近年來重點進展的區域之

蕭縣20xx年度校舍平安工程項目，建筑面積約140952平方米，框架結構及磚混凝土結構。本工程總承包共分為3O個標段，每標段投資額約30O～4O0萬元。我們負責1到4個標段。

四、施工現場平面布置圖：（見附錄）

五、實習內容：

監理旁站、與王工、楊工一起對蕭縣王寨鎮中心學校教學樓進行巡察，發覺現場8號鋼筋經試驗檢測為不合格，8號鋼筋經試驗室檢測力雙倍復試，現獨立樁鋼筋存在18號鋼筋，8號鋼筋針對以上問題己通知其項目部對18號鋼筋進行現場清理，8號鋼筋進行雙倍復試，雙倍復試合格后方可使用，已澆筑的獨立柱，砼進行返工處理現要求施工方立刻停工。并要求其加強質量管理原材料掌握，加強技術力氣，嚴格根據有關程序進行施工。

另外還與陳工一起對蕭縣青龍集鎮黃同學校官路口教學樓進行巡察，發覺梁鋼筋截面愛護層太厚且尺寸不夠、排梁箍筋設計為＠1O0、綁扎為8號＠150、雙層鋼筋筋網磚間距太小，兩網磚之間距離為8Omm，鋼筋搭接長度不夠C25砼繞筑搭接應為35d，圈梁轉角加箍筋未設置，對以上問題已通知施工方訂正。

六、施工組織和監理資料：

七、實習體會：

實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相接合。另一方面，實踐可以為以后打基礎，通過這段時間的學習，學到些在學校里學不到的東西。由于環境不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐，短短3個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會直處在加速進展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用進展的眼光看問題，就要不斷提高思想熟悉，完善自我。

高校同學實習報告篇7

今年暑假我在一個親戚那里幫她賣衣服，算起來我該叫他表姐什么的，但因已出五服，也不少很親，不過暑假在家里閑著也是閑著，于是就去她那里賣衣服，順便長長見識，多接觸一下社會也是好的。在那里我共工作了又一個半月，期間由當時的什么都不懂到現在的賣衣服能手，的確花了我不少時間和精力。

剛開頭，我總是不敢開口，要么是聲音很小，還怎么向顧客推舉好看的衣服并讓他們買呢？甚至我連自己都勸說不了，更別提顧客了。后來經過老板的調教再加上我的仔細學習，也開頭漸漸的上道了。通過這次經受，我也總結出了一些閱歷和教訓，在這里寫下來和大家一起共享一下。

首先是服務態度。在今日，許多人都知道服務態度越來越重要，現在的市場不是以前了，以前是需求大，現在是商品多，現在可以這么說誰的服務態度好，就買誰的商品了。所以說一個好的商家服務態度必需要好。說一個故事：以前我在一家手機城賣手機，來了一個顧客。我微笑對顧客說：您好，有什么可以幫到你？就這樣我們就開頭我們的生意，他說他兒子考上了高校了，想買一臺手機給兒子。我立刻抓到這一點，我先是恭喜他兒子考上高校。我說我也是一個在校高校生，跟他說了許多高校生的事，我們就這樣聊著，后面我問他，現在你要什么樣的手機？他說，小伙子你說吧，你說什么的好我就要什么的。哇??！我一聽，這么好辦的顧客，我愕然了一下。這時他說：“小伙子我不買別的，就是買服務態度我就買你的了?！本瓦@樣我就簡簡潔單的做成了一單生意。不知道這樣的故事大家看到服務態度的重要性了沒有？！

其次是誠信。在現在的市場上，有許多假冒偽劣商品，許多商家也是這樣發了大財，但這種方法是萬萬不行的，這種只是一時的生意，以后就沒有，用李嘉誠的話說：不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好出，我們肯定要有好的誠信，搞好誠信了，自己的生意就像細水長流。所以說好的商家要有誠信。

說一個買膏藥的故事：古時候有個買膏藥的藥商，他外號叫“鐵價不議”有一天一個老太婆買膏藥，問：“對我可以少點錢嗎？看我這么老了”。他說：“不行以，太太，我是鐵價不議，童嫂不欺?！彼幧叹涂恐@一點“鐵價不議”，人們一傳十，十傳百，他的生意就這樣長盛不衰?；蛟S這個故事對大家有點好處。

第三是長遠的眼光。好商家要有好的眼光，要有長遠的眼光，不能只把眼光放在眼前。我們要學沃爾瑪，把市場連鎖起來，大量的進貨，保持自己的商品是最低價。我們要學微軟，把自己的產品放在“微”這個位置上，生意就是長做不衰。有大市場，大需求，把自己的企業搞成世界的no。1你想不賺錢也難了。

還要有自己銷售的技巧：現在市場上每一樣商品品種多的是，好的也有一大把，你如何才能把自己的產品賣出去呢？在這里面肯定要有銷售技巧。

首先說一種希奇的現象——心理消費行為。

我在做衣服銷售員的時候，自己摸索出一個能把低價格的衣服賣高價格，而且顧客還是興奮奮興的接受，莫非有什么好招，真的，有！要害是要抓住顧客的消費心理。

在顧客購買衣服的時候，許多人是這樣介紹衣服的，先拿廉價的衣服出來，說這個是什么價格，再介紹價格較高的衣服，這樣子我想會造成顧客的心理買高價格也不是，畢竟在我們那個地方還不是很富有的城市，買低價格的心理也不好過，畢竟心抱負：廉價是沒有好貨，所以一般這個顧客成交的幾率少了許多。

下面我說說自己的想法和做法，在實習的過程中，勝利率高了許多。

在顧客來到的時候，保持自己好的服務態度，然后看顧客需要什么樣的商品，就說一個買西褲的例子：

我先介紹價格比較高的西褲，當然也不是最高的，然后一般顧客不會立刻看上，這時候就可以給顧客介紹你所謂的高價格的西褲，開出一個價格比剛才介紹的高出10元到20元，這樣的商品價格差不了多少，但是，顧客認為在后面拿來的商品確定是比前面拿出來的要好，而且看價格差不了幾個錢，那么你認為那個成交會多一點呢？當然是廉價貨叫高價格的了。這種可以說是一種畸形消費心理，顧客在購買的過程中很輕易有這樣的心理，只要你抓的住這一點，你不緊能賣出商品，而且會賺得更多哦！

再來說說一個如何留住沒心要買你的商品的顧客：

這個方法就是狡猾的說一句：“伴侶，你可以走了？到別的地方看看吧，沒有好的再回來”。這句話很勝利。在做銷售員的時候，我可常常用。

有時候，你會遇到這樣的顧客：顧客給出的價格很低很低，這樣子商家一般是不能接受的。時候怎么辦？這時候肯定不能做出服務不好的'態度，這時候你應當做出更好的態度，就算這次交易不勝利也要盡量留住顧客下次來。不過現在有一個起死回生的方法了，在顧客要走的時候說一句話：“伴侶，真的不行，這樣的價格，你慢走，到別的地方看看，沒有更好的再回來?！?/p>

說完這句話，顧客的就會形成一種心理，真的哦，真的是少不了，假如行的話，老板給了。這樣的心理就算顧客是走了，在下面的時間里顧客回頭率也能達到80。這樣也何樂而不為呢？！

陳安之說過：勝利=學問人脈。在這里面學問只占30，而人脈卻占了70，但是要成為勝利人士的話，這兩個卻占了100。想勝利，肯定要學好學問，搞好人脈關系。

另外就是學問。俗話說的好：做到老，學到老。學問就是我們自己的資本。我們只有不斷的學好學問，就比如，現在亞洲勝利人士陳安之每年看書230本，我們要是想超越他的話，我們每年最少就要看書231本，我們1.5天就要看一本書，你做到了嗎？努力學習，一句話全身是利刀，還怕不勝利。只有這樣不斷的為自己充電，雖然臨時沒有勝利，但勝利也離你不遠了。

還要有人脈。人脈是什么？

高校同學實習報告篇8

(一)概述：

1、實習時間：

2、20xx年1月25日-20xx年3月15日

3、實習地點：廣東深圳市

4、實習單位：xx(深圳)有限公司

(二)實習目的：

這次的寒假實習選擇了一家很自己專業有關公司，由于平常在學校學習很難有機會到正規的公司里面實習，使自己的基礎更堅固，技術更全面，學問面更廣，實習內容是學習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。

我們還是應當替學校著想，就如學校替我們著想而去實習一樣，努力提高學校畢業就業率，才能不枉今日我以昌大為榮，明日昌大以我為榮的口號。

由于考慮到以后畢業必定要走上工作的崗位，因此我特別珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在學問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素養的培育，熬煉和提高。

(三)實習內容：

我的實習時間是1月25號到3月15號，第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，是給了我一些資料看了下叫我熟識了下公司的環境，接著給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。在做東西的時候的確也一如既往的遇上問題但是經過老師的教導很快也就明白了下來，而且在這里學到了許多以前都沒有學到的東西，比如在做一個模型的時候帶我的師傅用的方法，雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來就是快的多，這樣讓我明白了什么是工作效率，在行業的競爭當中假如你的效率跟不上別人在本行業中也是一樣很難有立足之地的。

下面來介紹下在公司學到的一點專業方面的東西如：怎樣制作卡通角色毛絨材質的制作。

⑴如何為一個卡通角色制作絨毛感覺的材質，這其中涉及到了MR的全局光和FinalGather效果，然后結合MAYA的Ramp和SampleInfo節點的來達到最終效果。下邊我就將介紹一下具體的制作過程。

⑵首先我們預備一個相對光滑的模型，這樣也比較好表現效果。

⑶在創建材質之前我們先分析一下絨毛感覺材質的特點，我們可能都穿過絨毛的秋衣，當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺，并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺，主要是絨毛尖部比較細這樣就產生了透亮?????一點的感覺，所以邊緣顏色顯得比較亮一些，中心位置顏色深一些，依據這個特點我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節點。創建一個lamber材質節點、一個Ramp2D紋理節點、一個SampleInfo工具節點。

⑷依據取樣信息節點的原理我們將它和Ramp節點進行連接，利用鼠標中鍵拖動SampleInfo節點到Ramp節點上，在彈出的窗口中將SampleInfo節點的FacingRatio屬性和Ramp節點的VCoord屬性相連接。

⑸將紋理節點和材質相連，利用鼠標中鍵拖動Ramp節點到Lamber材質節點上，在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性，主要目的讓后Ramp節點顏色掌握Lambert材質本身亮度，它不會受到燈光的影響（關掉場景中等光的照耀也會被渲染出來），保證物體表面能夠勻稱的亮度。我們通過調整物體身的顏色來肯定物體主要顏色的變化，調整Lambert節點的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節點的顏色并且更深和濃一些。高渲染質量對角色進行標準的渲染。我們會看到物體表面已經有了絨毛的感覺，但不夠劇烈并且物體表面的亮度也不是很勻稱透亮，下面我們將利用MR的FinalGather功能來加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個角色的材質制作完成了。

(四)實習總結：

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上力量的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實習單位的經理和同事給了我許多機會參加他們的設計使我懂得了許多以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

實習是理論與現實的結合，是從理論到實踐的過程，通過實習讓我明白了理論學問的重要性?？梢宰屛覍ψ约旱漠厴I設計課題有進一步的熟悉，也堅決了自己對所選課題的信念，同時也讓我明白了理論與實踐的結合是特別重要的。

高校同學實習報告篇9

在學習了一年的工程管理課程后，我深刻地熟悉到，沒有實踐，我就根本無法體會到所學學問的精髓。因此，我非常感謝學院供應給我的這個將理論與實踐相結合的機會。實習過程，加深了我對社會的熟悉，熬煉了自身的各方面力量，也使我清晰地熟悉到自身存在的種種不足，更激發了我在將來學習的熱忱。XX年7月30日我來到貴陽新的行政中心——**行政中心，開頭了我的熟悉實習。在學校的理論學習中，我們已經知道工程質量是根本，低質量的工程根本就是半成品工程，綦江虹橋，98年由劣質水泥構筑的長江大堤等，給了我們太多的血的教訓。

**新區位于貴陽市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環繞關山水庫，擁有山環水抱，藏風聚氣的優越自然環境;距市中心區12km，與貴黃、貴遵高等級大路相連接，交通便利，地勢平坦，土地面積102平方公里。市級行政中心位于新區南部，占地73公頃。行政中心的規劃原則為，充分利用**新區自然環境，結合地形、地貌，使時代精神與地方特色相結合，總體規劃體現“天人合一”、自然有機的東方美學觀念，建筑布局、建筑風格、環境建設和道路設施則充分體現西方建筑思想，使建筑空間張馳有度，嚴謹中富于變化，具有劇烈的空間節奏感和韻律感。

**行政中心一期工程估計在XX年完工，這樣一個浩大的工程設計者們竟然只方案用XX年就可完工，真是太讓人贊嘆了，可是工程的工期卻縮短了一半，這無不讓我們每個在場的同學都為之折服?，F在二期工程已經啟動了，估計在30年內完工，這次不知道這些辛苦付出的設計者們能否再給我們帶來一次巨大的驚喜?在**一位設計者的帶領與解說下，我們首先進入了會議中心，內飾讓每位同學都看的目瞪口呆，不住的叫美麗，前衛，外觀上已經讓我們驚異的建筑，想不帶在內飾上更讓我們贊嘆，沒有一個不為之叫好的，多么先進的設備，多么人性化的設計啊，讓我們對我們將來畢業后的工作產生了無限的遐想。

接著是自由參觀的時間，雖然天上下著雨，但同學們早已壓抑不住內心的感動了，想一睹這浩大工程的每一個角落，每一根枝條!聽到自由參觀之后，全部同學都三五成群的向各處走去，我們順著花壇邊走，看著繁茂的花草，整齊的花壇，四周的建筑，便有了一種想