本文格式為Word版，下載可任意編輯——五一愛國教育班會教案總結好多學生及老師想知道五一愛國教導班會教案的處境，我整理了一些五一愛國教導班會教案總結夢想對你有扶助。

我們宏偉的祖國，是世界上領土面積的國家之一，她位于亞洲的東部，太平洋的西岸，領土面積約960萬平方公里，我們宏偉的祖國還是世界最肥沃。海疆最寬廣的國家之一。下面是我為大家整理的五一愛國教導班會教案五篇，夢想大家能有所收獲!

五一愛國教導班會教案1

活動目的：對學生舉行一次愛國主義教導，讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。

活動方式：班主任主持、全體學生參與。

活動過程：

一、全班同學演唱《歌詠祖國》營造氣氛;

二、主持人：一曲《歌詠祖國》唱的沖動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

__x2年的今天，千千萬萬的中國人壯懷強烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。中國人民從來沒有像現在這樣快樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們為擁有這樣的祖國而驕傲。我宣布《愛我中華》主題班會活動現在開頭。

主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美觀的校園，祖國母親正在急速進展。

聽，這熟諳的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童，是多么的幸福和驕傲。請聽歌曲《紅旗飄飄》

三、風雨歷程

主持人：1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在__廣場，隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中，毛澤東用他那帶著湖南腔調的洪量聲音，向全世界嚴肅宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起,廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產黨領導全國各族人民繁重奮斗28年的光芒歷程。就讓我們一起來回想共和國精彩時刻，請賞識沙畫視頻《開國大典》。

四、勿忘國恥

主持人：鮮花絢麗多彩;陽光和善和暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。

1、1840年鴉片戰役

2、1931年九.一八事變

3、1937年南京大屠殺

4、1937年-1945年八年抗日戰役

五、立志報國

1、主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，活力勃勃;祖國昌盛富強的明天，那么要靠我們去創造。明天，我們是國家的仆人，是祖國的棟梁。請賞識歌曲《精忠報國》。

2、賞識完歌曲后，請聽我國宏偉領袖周恩來的故事——《為中華崛起而讀書》。

六、感謝祖國

主持人：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美觀。

我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

我的祖國，是優雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

中國,這片彌漫魅力的土地,從古至今一向是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你，請聽《祖國，感謝您》。

集體朗誦詩歌《祖國，感謝您》

祖國，感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國，感謝您!

感謝您賦予我美好的環境!

游黃山，登長城，過三峽，

讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

祖國，感謝您

感謝您傳授我淵博的學識!

學天文，習地理，明歷史，

讓我在學識的海洋中盡情地翱游!

祖國，感謝您

感謝您所賦予我的一切!

千言萬語，匯成一句：

——感謝您，我的祖國母親!

七、提議

班長提出《愛我中華從我做起提議書》

同學們，經過這次愛國主義教導，使我們深刻熟悉到愛國要從我們做起、從現在做起!在這里我向全班同學莊重發出提議:

一：宏偉的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學習文明禮儀學識，從我做起，團結一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規在校園里蔚然成風，讓我們的校園成為環境優雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統禮儀，以此來表達我們的愛國主義精神;

二：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我提議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚愛國主義精神。

三：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海;讓我們從關切同學、保護班級的一桌一凳、保護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。

四：平日多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：《愛我中華從我做起提議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

八、班主任做總結發言終止班會。

今天班會開得有聲有色。看到宏偉祖國這個東方巨人正在逐漸崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全表達的，真正愛國更理應表達在平日的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘卻自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘卻自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

五一愛國教導班會教案2

一、活動想象：

社會進展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，黨的十一屆三中全會以來，領會鄧小平創辦有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容，也是當前學校教導學生的啟程點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。

這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創造性活動，集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養學生獨立斟酌、獨立創造的精神和才能。

二、活動主題：昨天、今天、明天

三、活動形式：演講、暢談

四、活動打定：

1.制定籌劃：為使這次活動的開展有章可循，有據可依，要對整個活動過程做了概括而細致的安置。安置好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發揮他們的仆人翁作用;打定好器材，訓練好技能，布置好場地。

2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能純熟掌管多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈空氣。

選擇一位有播音體驗的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有確定口頭表達才能的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔比較方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位擅長講話的學生家長，結合他的體驗表示改革開放后的巨大變革。

3.彩排：這是為社次活動能順遂舉行而采取的必不成少的打定工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟諳“臺詞”，臺下觀眾可以根據演出處境，出謀劃策，各抒已見。

五、活動過程：

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們表示鄧小平畫像，宣布主題班會的開頭。

2.學生、家長穿插發言，暢談改革開放的大好形勢。

(1)首先發言的是__×同學。她來自農村，改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃活力。她的發言熱心謳歌了黨的富民政策。

(2)__×同學圍繞家庭電器的進展，以點代面地向我們述說了由六七十年頭的收音機至八十年頭的黑白電視機到九下年頭的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

(3)為制止班會形式的單調，還請__×的母親以錄音的形式談她在六七十年頭的學習、生活處境，由那時的紅衛兵加入“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉，向我們娓娓道來一段令人難以忘卻的時光。

(4)__×同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

(5)__×的父親，以個人體驗(農人、軍人、企業領導)為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感想頗深。結果他以家長身份向同學們提出夢想。

3.班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向宏大同學提出提議。

結果，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們響亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此終止”。

4.活動后的斟酌

主題班會的教導主題與內容，要貫穿在平日的思想品德教導的整個過程中，由于主題班會的主題和活動過程只是平日思想品德教導的高潮和總結，而決不是終止。

五一愛國教導班會教案3

一、活動目的：

通過這次班會活動，對學生舉行愛國主義教導。讓學生們自己從不同角度領悟愛國的意義和必要性，弘揚和培育愛國主義精神，并用實際行動來愛國。

二、活動過程：

第一板塊——《歌詠祖國》

詩歌朗誦《中國，我愛你》(何辰鳴、龔辰昊、張開哲、朱悉妮)

其次板塊——《風雨歷程》觀看視頻《共和國風雨歷程》(蔡琦闡明)

第三板塊——《勿忘歷史，振興中華》

學生演講《不忘國恥，做新時代民族的脊梁》(施鰻格)

第四版塊——《愛國從我做起》

賞識小品《如此愛國》(陳崢、黃冠嘉、谷豐澤楷)

第五板塊——《教師寄語》(班主任小結)

三、細致過程

甲：各位老師，

乙：各位同學，

合:大家上午好!

甲：一曲《歌詠祖國》唱得沖動人心，蕩氣回腸。1949年10月，千千萬萬中國人曾徹夜難眠。

乙：20__年的今天，千千萬萬中國人滿懷豪情。

甲：__年的奮斗，__年的探索;

乙：__年的耕耘，__年的收獲，

合:__年，我們筑就了輝煌，道別了蹉跎。

甲：從“兩彈一星”到“神九”飛天，

乙：從港澳回歸到兩岸“三通”;

甲：從青藏鐵路到三峽治水，

乙：從參與世貿到北京奧運;

甲：從改革開放到科學進展，

乙：從“三個代表”到中國夢，

甲：我們創作了一篇篇雄渾的史詩，譜寫了一曲曲英雄的贊歌。

乙：這是拼搏的__年、奮進的__年、告成的__年!

__年，我們樹立了一座座不朽的豐碑——

甲：一個富強民主文明和諧騰飛的中國正在崛起!

乙：現在我宣布:710班“愛我中華從我做起”主題班會

合:現在開頭!

甲：下面讓我們一同進入本次班會的第一個板塊《歌詠祖國》

乙：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美觀。

甲：我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

甲：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

乙：中國,這片彌漫魅力的土地,從古至今一向是人們歌頌的對象.

甲：下面請賞識何辰鳴等人的詩歌朗誦《祖國，我愛你》

乙：感謝四位同學的熱心朗誦，也道出了我們大家的心聲。

甲：同學們，祖國的昌盛輝煌來之不易。1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在__廣場，隆重舉行開國大典。

乙：在群眾的歡呼聲中，毛主席用他那帶著湖南腔調的洪量聲音，向全世界嚴肅宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”

甲：五星紅旗冉冉升起，廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產黨領導全國各族人民繁重奮斗28年的光芒歷程。

乙：現在讓我們一起來回想共和國的輝煌歷程，有大量歷史時刻、精彩瞬間、經典片斷需要我們永遠銘刻。有請班長為我們闡明

放視頻《共和國風雨歷程》觀看完視頻過后和同學互動

甲：觀看過視頻過后想必大家確定很深受感想，那么你們有什么感想呢?

(現場采訪同學，談觀后感受)

乙：同學們談的都很好。同學們，你們知道我們中國的“國家公祭日”嗎?20__年2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議抉擇將9月3日設為中國人民抗日戰役告成紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

甲：大家都知道，我們中國曾經有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不成磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經過了70多年。我們又怎能忘卻?70多年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。

乙：圓明園，一個當代世界上的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝結著我們中華兒女多少的心血與聰慧啊。那些屈辱的歲月，我們又怎能忘卻?!

甲：下面請賞識由施鰻格帶來的演講《不忘國恥，做新時代民族的脊梁》

乙：我們是21世紀的接班人，我們會經受一次又一次的磨練，邁開冷靜而堅強的步伐，向光芒的未來持續前進。結果，讓我們高呼合：“不忘國恥，振興中華!”

甲：共和國的昨天有輝煌的歷史，共和國的今天活力勃勃，昌盛富強的明天，那么需要我們去創造。我們是國家的仆人，是祖國的棟梁，那我們理應怎樣做，來為祖國的昌盛富強盡自己的一份綿薄之力呢?

乙：接下來就讓我們進入今天的第四個板塊《愛國，從我做起》，請賞識由陳錚等同學帶來的小品《如此愛國》

乙：看了方才的表演，同學們有什么想要說的嗎?可以小組議論，再派代表發言。(同學小組內議論，代表發言交流)

(1.好好學習，長大為祖國效力;2.珍惜現在的生活，不忘歷史;3.展現在開頭做力所能及的事情，愛校園，愛身邊的每一個人;4.愛祖國的秀麗河山，詩詞歌賦

甲：其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!

甲：愛國無大小，四處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己名貴的生命，是愛國;解放軍高度機警地守護在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安好，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國。

乙：我們的父母親，遵紀守法，在崗位上精耕細做，創造資產，上交利稅，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國;我們學生專心學習，團結同學，敬愛師長，儉約水電，珍愛糧食，養護環境，節能減排，這都是愛國。

合：夢想我們都能把愛國化為實際行動，從從我做起，現在做起!

甲：下面有請我們張老師講話。(老師講話)

乙：我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護!

甲：我堅信,通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好!乙：我宣布710班“愛我中華，從我做起”主題班會

合:到此終止!

五一愛國教導班會教案4

活動目的：

通過主題班會，舉行愛國主義教導，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得敬愛國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷抵擋壓迫，繁重奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

七十年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍舉行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在__廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達嚴肅強烈，象征革命;紅色易引起夢想、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達美好、溫柔與貴重。五星中，一星較大，代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農人階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形，圓形的中間上方是絢爛奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的__城樓，__城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上圍繞，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅強、穩定之感。國徽的根本色調是紅、黃兩色，強烈、美觀、崇高、嚴肅。

__圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的__城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和英武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農人階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的昌盛。

國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形圍繞，象征億萬人民，心心向著共產黨，固執團結，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

“一滴水可以折射太陽的七彩光彩。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

喜歡祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們到底愛不愛國，到底有沒有民族驕傲感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗仆人的一員，我們理應做些什么呢?為中華的振興，為中華的昌盛富強，積累學識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色表示

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝表示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六：班主任小結

你們是祖國的未來，努力學習吧!祖國需要你們，未來需要你們!

五一愛國教導班會教案5

一、活動地點：二年級教室

二、活動目的：通過主題班會，對學生舉行愛國主義教導，培養學生對祖國的喜歡，并把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程：

(一)隊儀式：(中隊長)

1、全體起立，立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下，請主持人上場。

(二)宣布隊會開頭

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人杰地靈。

主持合：我們愛您，我愛戴的祖國!二八班“愛祖國立大志”

主題隊會現在開頭。

四、主題內容：

(一)學識競賽

(投影演示祖國幅員)

主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的中國的幅員。

主持女：小摯友們，你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男：看來，這些學識都難不倒我們同學。

主持女：那就請同學們來介紹一下我們美觀的祖國吧。

(片面同學打定祖國風景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男：聽了同學們的介紹，我們更為宏偉的祖國感到高傲。下面我們一起去會意會意祖國的風光吧!(賞識風景片)