7/7古代中國科技成就一、單項選擇題1. 中國古代天文機構是政府的重要部門。從事天文觀測的人員都是朝廷命官,甚至有人擔任高官并擁有特殊政治地位。民間私藏和研究天文書籍被嚴厲禁止。對此現象認識正確的選項是〔〕A.造成古代天文學長期落后 B.天文知識有利于農業開展

C.觀測天文會打破對君權的迷信 D.統治者信奉君權神授維護統治2. 宋代學術文化的主要代表人物胡瑗是泰州人,在他之后的王安石是臨川入,范仲淹是蘇州人……活字印刷術的創造人畢異是六安(今湖北英山縣)人,宋代130多位著名的史學家中,絕大多數為南方人。這種現象反映了A.科舉制度的完善推動文化開展 B.理學興起推動經濟開展

C.經濟的開展推動科技文化進步 D.政治中心南移已經完成3. 煉丹家們距離真正的創造火藥其實只有一步之遙,但這最后的門檻他們卻不曾邁過去。在他們的著作中甚至諄諄告誡人們,在煉丹中要防止硝、硫、炭合煉時所造成的火災。據此判斷,制約中國古代科技開展的主要因素是〔〕A.統治者對工藝的漠視 B.思想觀念和創新意識

C.社會開展需求的缺乏 D.科技開展根底的薄弱4. 20世紀初學術界、教育界論及“三大創造〞或“四大創造〞的只是少數學者。而到了20世紀30年代“三大創造〞頻繁出現并逐漸成為教科書撰寫中必須選擇的工程,“四大創造〞的說法也已經產生。上述變化出現的主要原因是〔〕A.自然科學事業取得重大成就 B.振興提升民族信心的需要

C.對傳統科技認識的逐漸加深 D.政府加強思想控制的要求5. ?四庫全書總目?中說：“歐羅巴人天文推算之密,工匠制作之巧,實愈前古,其議論夸詐迂怪,

亦為異端之尤。國朝節其技能,禁傳其學術,具存深意矣〞。材料中值得肯定的地方在于〔〕A.“去其糟粕取其精華〞的辨證思想 B.認識到西方科學技術的進步性

C.認識到中西方之間的民族差異性 D.維護國家榮譽的強烈民族自尊心6. 下表是關于中國印刷術的相關記述。據此能夠得出的歷史結論是〔〕記述出處“劍南、兩川及淮南道,皆以版印歷日鬻于市。每歲司天臺未奏頒下新歷,其印歷已滿天下〞【后晉】劉昫?舊唐書?文宗本紀?“玄奘以回鋒紙印普賢像,施于四眾,每歲五馱無余〞【后唐】馮贄?云仙散錄?“鏤板刻書,意在流傳,然經書史籍,初無版行。而歷日字書,通俗淺陋之書,需之者眾,故先有雕板〞【民國】王修?版本述?A.印刷術推動中外思想文化交流 B.雕版印刷術順應了社會需求

C.文化傳承與創新有賴于印刷術 D.政府支持印刷術的技術革新7. 中華文明源遠流長,薪火相傳,生生不息。文明傳承不僅從未中斷,而且內涵豐富。下表所列信息,按時序排列正確的選項是〔〕①轉輪排字盤；?感天動地竇娥冤?；王禎?農書?②定窯孩兒枕；?萍洲可談?；“氣學〞③天水放馬灘紙質地圖；?說文解字?；“井渠〞④架火戰車；謝環?杏園雅集圖?；?天工開物?A.②③①④ B.②④③① C.③②①④ D.④②①③8. 祖沖之的數學著作,在唐宋時失傳。明代宋應星的?天工開物?,清代康熙以后便無人過問,直到近代才從日本翻印回來。出現這種現象的根本原因是〔〕A.生產方式缺乏質的變化 B.士大夫熱衷于科舉功名

C.歷代統治者實行文化專制 D.資本主義萌芽開展艱難9. 宋代是雕版印刷術的黃金時代,還創造了活字印刷術,書籍生產和消費成為民生的一項重要內容,全國出現了福建等三大印刷中心。這種狀況說明〔〕A.經濟重心南移到珠江流域 B.技術進步與社會開展相輔相成

C.選官制度取得突破性進展 D.手工行業分工呈現精細化趨勢10. 據表可以得出的正確認識是〔〕史料出處至于繕寫、模勒〔雕刻之文〕,鉉〔炫〕賣于市井,或持之以交酒茗者,處處皆是?白氏長慶集?序?〔824年〕中和三年癸卯夏〔883年〕……閱書于重城之東南,其書多率雕版印紙,漫染不可盡曉?家訓序?咸通九年〔868年〕四月二十五日,王瑜為二親敬造普施1899年敦煌發現雕版印刷品?金剛經?A.文獻史料的主觀性須甄別使用 B.不同史料導致歷史真相多樣化

C.雕版印刷術在唐代已得到應用 D.歷史結論必須要依靠考古證實11. 有學者認為,西方近代科學開展所需的一些因素在先秦諸子百家思想中已經萌芽,比方,儒家的社會倫理化、墨家的實踐經驗化〔實驗技藝方法〕、禪宗的概念澄清化〔理論思維頓悟〕和道家的系統邏輯模式〔全息結構模型〕,以及一些技術創造的原型等。這一觀點〔〕A.背離了先秦諸子百家的思想內容 B.準確評價了諸子百家的歷史價值

C.有益于拓展認知傳統文化的視野 D.夸大了先秦諸子百家思想的作用12. 英國科學家培根曾說：“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態,第一種是在文字方面,第二種是在戰爭上,第三種是在航海上……以至沒有一個帝國,沒有一個教派,沒有一個赫赫有名的人物能比這三種創造在人類的事業中產生更大的力量和影響。〞對文中提到的“力量和影響〞最正確的闡釋是〔〕A.推動了文藝復興和宗教改革 B.使封建騎士和城堡不堪一擊

C.迎來了地理大發現的新時代 D.曾經推動了歐洲社會的轉型二、13. 閱讀材料,完成以下要求。材料表

中國古代具體學科科學家統計具體科學天文學數學醫學農學(含博物學、本草學)地理制圖學化學和煉丹術物理學工程水利、冶金等人數563662353361245中國古代科學家的主體是知識分子,兩千多年來,中國封建社會的學術傳統一貫是重文輕理,重書本輕實踐。科學技術及其有關知識,不是被視為三教九流、旁門左道,就是被視為雕蟲小技、奇技淫巧,而為士大夫知識分子所不齒。自古“君子動口不動手〞,“勞心者治人,勞力者治于人〞,“玩物〞被認為是“喪志〞,脫離實際是舊知識分子的通病。——據杜石然?中國古代科學家傳記?整理解讀材料,提煉出一個觀點,并結合中國古代史的相關史實,加以論述(要求：寫出觀點,觀點合理、明確,史論結合)。

14. 閱讀材料,完成以下要求。中國古代藏書開展簡表時期藏書情況先秦主要為官府藏書,有史書、法律、諸子著作等。私人藏書開始興起。漢代西漢統治者“廣開獻書之路〞,藏書達3萬多卷；東漢統治者“購募以金〞,藏書達1100多種。民間藏書者不多,以貴族高官和鴻儒世家為主,多者有萬卷書。唐朝朝廷視圖書為經邦立政之大典,官府到各地征集圖書,藏書多達8.2萬卷。私藏推廣至官僚大夫,萬卷以上藏書者不下20家,最多達3萬卷。

兩宋朝廷屢次下詔求書,對獻書者實行優待獎勵。北宋最多時入藏73877卷,南宋達120192卷。私家藏書普及,社會各階層尤其是士大夫階層藏書成風,個人藏書最多的有7萬多卷。

明清官私藏書遠超前代。明?永樂大典?輯錄了自先秦以來經史子集、釋道、天文地志、醫卜技藝等七八千種藏書。清代編輯?四庫全書?時搜羅圖書達萬種以上。民間私人收藏達幾萬卷的多以千計,多者達幾十萬卷。從材料中提取一個有關中國古代藏書開展的信息,并結合所學加以簡要分析。〔要求：寫出信息,信息合理、明確,史實準確,邏輯清晰。〕

1.D

中國古代的天文學開展長期處于世界領先地位,故A項錯誤。

天文知識在一定程度上有助于農業開展,但是在材料中并未表達,故B項錯誤。

事實上,天象和君權之間不存在必然聯系,這種所謂的聯系是由官方統治者構建的,C項言過其實,排除。

通過材料可以反映出統治者對于天文的重視,古代君主將自身的權力來源追溯至上天,因而天文學作為一門直接與“上天〞溝通的學科必須由官方壟斷,以維護君主統治,故D項正確。

應選：D。

此題考查中國古代天文歷法成就。關鍵信息是：從事天文觀測的人員都是朝廷命官、民間私藏和研究天文書籍被嚴厲禁止。

此題考查中國古代天文學開展的相關情況,旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。此題選項有一定的干擾性,結合所學知識可用排除法解決問題,難度適中。2.C

此題考查中國古代經濟開展與科技文化開展的相關知識,旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。結合所學知識可知,題干預及的主要人物根本上是北宋時期的重要人物,中國的經濟重心南移趨勢在北宋更加明顯,南宋完成南移；依據經濟根底決定上層建筑的原理和材料“活字印刷術的創造人畢異是六安(今湖北英山縣)人,宋代130多位著名的史學家中,絕大多數為南方人〞等可知C正確；A材料不能表達,故排除；B不合題干主旨,故排除；中國的政治中心并不在南方,故排除D。應選C。3.B

A．材料中未表達統治者對科技開展的漠視,排除；

B．依據材料可知思想觀念和創新意識制約了中國古代科學技術的開展,正確；

C．材料中未表達社會開展需求的缺乏,排除；

D．材料中未表達科技開展根底的薄弱,排除。

應選：B。

此題依據材料并聯系教材可以得出思想觀念和創新意識制約了中國古代科學技術的開展。

此題以中國古代科學技術開展的制約因素為切入點,考查學生對中國古代科技開展的特點的掌握及綜合運用能力。4.B

作答此題的關鍵在于兩個時間點,即20世紀初、20世紀30年代；在20世紀30年代,中國的自然科學事業并沒有取得重大成就,故A項錯誤；

在20世紀30年代,隨著民族危機的逐步加深,為了提升中國軍民抗日的信心和決心,“三大創造〞頻繁出現并逐漸成為教科書撰寫的必選工程,故B項正確；

題干沒有提及對“三大創造〞認識問題,故C項錯誤；

科學技術成就不屬于思想方面,故D項錯誤。

應選：B。

此題考查四大創造,解題的關鍵是“到了20世紀30年代“三大創造〞頻繁出現并逐漸成為教科書撰寫中必須選擇的工程〞。

此題難度中檔,考查四大創造,四大創造是中國古代先民為世界留下的一串光耀的足跡,是人類文明進步作出巨大奉獻的象征。5.B

A．材料中未反映,排除；

B．材料中“歐羅巴人天文推算之密,工匠制作之巧,實愈前古〞認識到西方科學的進步性,正確；

C．材料中未表達,排除；

D．材料中未表達,排除。

應選：B。

此題依據材料“歐羅巴人天文推算之密,工匠制作之巧,實愈前古〞并聯系教材可以得出?四庫全書?認識到西方科學技術的進步性。

此題以?四庫全書總目?為切入點,考查學生對中國古代科技的掌握及綜合運用能力。6.B

表格中材料一和材料三沒有表達印刷術推動中外思想文化交流,故A項錯誤。

表格中三那么材料反映了雕版印刷術印刷了歷書、佛像并流傳開來,說明雕版印刷術順應了社會需求,故B項正確。

表格材料不能說明文化傳承與創新有賴于印刷術,故C項錯誤。

表格材料沒有表達政府支持印刷術的技術革新,故D項錯誤。

應選：B。

此題考查中國古代的四大創造及其影響。需要掌握雕版印刷術的影響。解題的關鍵是表格材料的解讀與分析。

此題考查對雕版印刷術的影響的把握,旨在考查學生解讀材料、分析理解的能力。7.C

結合所學可知,轉輪排字盤；?感天動地竇娥冤?；王禎?農書?均出現在元朝；定窯孩兒枕；?萍洲可談?；“氣學〞均是宋朝的成就；天水放馬灘紙質地圖；?說文解字?；“井渠〞均出現在漢代；架火戰車；謝環?杏園雅集圖?；?天工開物?均出現在明代,因此先后順序是③②①④,故C項正確。

應選：C。

此題考查中華文明的傳承與開展。需要掌握漢代、宋代、元代以及明代科技文化成就。解題的關鍵是對表格中成就時間的識記。

此題考查對漢代、宋代、元代以及明代科技文化成就的把握,旨在考查學生對根底知識的識記能力。8.A

從材料中可知,中國古代許多科技創造無法得到社會的推廣應用,往往出現中斷、失傳的現象,結合所學知識可知,小農經濟的存在是出現這種現象的根本原因,故A正確；

B是思想原因,排除；

C錯在“歷代〞,排除；

D包含A項之中,排除。

應選：A。

此題考查明清時期科技的衰落,封建自然經濟占主導地位,限制了生產力的開展,是明清時期科技衰落的根本原因。

此題難度中檔,考查明清時期科技的衰落,明清統治者加強文化專制統治,八股取士,大興文字獄,窒息了學術空氣,知識分子普片脫離生產,不利于自然科學的研究和開展。9.B

從雕版印刷到活字印刷的開展,說明了印刷技術的進步；材料中“書籍生產和消費成為民生的一項重要內容〞說明了社會的進步,印刷術的創造、書籍的生產改變了人們的生活,由此可知,技術進步會推動社會開展,而社會開展也會促進新的技術產生和開展,故B項正確。

ACD三項均不能從材料中得出,應排除。

應選：B。

此題考查中國古代的科技成就。需要掌握技術進步與社會開展的關系。解題的關鍵是對材料的解讀與分析。

此題考查對技術進步與社會開展的關系的把握,旨在考查學生解讀材料、分析理解的能力。10.C

此題考查四大創造及其對世界文明開展的奉獻,旨在考查運用所學知識解讀材料信息的能力。

?白氏長慶集?是唐代白居易作品集,“模勒〔雕刻之文〕〞說明當時雕版印刷術的應用。883年處于唐代,“其書多率雕版印紙〞說明雕版印刷術的應用。敦煌發現雕版印刷品?金剛經?也說明唐代存在雕版印刷術,故C正確；材料主旨并不是說明文獻史料的主觀性的甄別問題,故A錯誤；三段材料都反映了雕版印刷術在唐代已得到應用,并不能說明“歷史真相多樣化〞,故B錯誤；“歷史結論必須要依靠考古證實〞說法過于絕對,故D錯誤。應選C。11.C

A．“儒家的社會倫理化、墨家的實踐經驗……道家的系統邏輯模式〞符合先秦諸子百家的思想內容的特點,故A錯誤；

B．諸子百家的歷史價值不僅僅限于近代科學開展的歷史因素,還具有其它方面的巨大歷史價值,故B錯誤；

C．“西方近代科學開展所需的一些因素在先秦諸子百家思想中已經萌芽〞這一觀點拓展了人們認知傳統文化的視野,故C正確；

D．先秦諸子百家思想中確實具有一定的科學開展的因素,故D錯誤。

應選：C。

此題主要考查中西方思想文化,要求學生結合近代西方自然科學思想和中國古代儒家思想的特征來進行分析。

解答此題,首先搞清楚,東西方科技和思想文化開展的特點,還要搞清楚,思想文化的開展來自社會現實,反過來又作用于社會現實。12.D

依據題干材料,結合所學可知,這三種東西是指中國古代的印刷術、火藥以及指南針,這三項創造促進了歐洲的社會轉型,故D項正確。

ABC三項均不全面,包含在D項中,應排除。

應選：D。

此題考查中國古代的四大創造及其影響。需要掌握印刷術、火藥以及指南針對歐洲的影響。解題的關鍵是對材料的解讀,結合中國古代四大創造的影響解答即可。

此題考查對印刷術、火藥以及指南針對歐洲的影響的把握,旨在考查學生解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。13.例如1：

觀點：中國古代重視天文學、數學、地理制圖學、工程水力及農學的研究。論述：中國占代學者進行科學研究的目的是解決實際問題,中國古代科技具有鮮明的實用性。天文學在古代深受統治者重視,一方面出于統治者政治需要,另一方面為農業生產效勞；要制定精確的歷法,需精于計算,數學亦伴隨天文學興旺起來；中國幅員遼闊,政府為有效管理國家,歷來注意掌握地方的疆域沿革、山川形勢等情形,導致了地理學的興盛；古代中國是農業社會,決定了對農業開展的重視,從而導致對農學及水利丁程的重視。

例如2：

觀點：中國古代科學家學科分布不均衡。論述：中國古代在醫學、天文學、數學、工程和農學方面的開展較為突出,在物理、化學方面相對薄弱。中國古代具有經世致用的傳統,學術傳統一貫是重文輕理,重書本輕實踐,導致科學技術研究傾向實用,缺乏抽象推理的研究。

此題主要考查古代中國科技的特點的相關知識,旨在考查運用所學知識解讀材料信息的能力。解讀此題首先依據材料信息“中國古代具體學科科學家統計表〞、“中國封建社會的學術傳統一貫是重文輕理,重書本輕實踐〞等,結合所學知識,提煉概括得出題干主題