第12頁共12頁2022年學校元旦活動策劃方案一、活動時間：____月____日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動(各班教室)2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。四、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動“新年好”2)親子運動游戲1.放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出____對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。2.運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班____名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。3.剝桔子準備：小桔子____只，椅子____個，垃圾筐每班____對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。4.搶氣球游戲準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。5.開火車準備：起跑處標志玩法：由家長或老師(6—____人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)____袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～____米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。7.揪尾巴準備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。8.趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。學校元旦活動策劃2一、活動內容幼兒才藝及家長才藝，親子游戲二、活動宗旨1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。參與人員：實驗中班所有家長及小朋友三、節(jié)目單開場：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)2、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)4、游戲《小海龜登陸》5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：泡泡魚班女生)6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者：王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)12、舞蹈《____》(表演者：廖紫璇)13、親子游戲《同舟共濟》14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)16、家長游戲《紙杯傳水》17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)18、魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)19、自由表演時間段20、親子游戲《春雷陣陣響》21、頒發(fā)紀念品四、結束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請____個家庭，家長將孩子背好，吹好的____個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。學校元旦活動策劃3活動目標：1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。活動準備：1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片2、對聯、炮竹、福字等過年物品。活動過程：1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。老師：你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。延伸活動：幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。效果分析：通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。在教學活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認知。在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。學校元旦活動策劃4一、活動時間____年____月____號二、活動地點勝利幼兒園大一班三、活動主持人齊琛老師四、本班特色展示1、英文報數，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”五、親子游戲活動1、“我學你做。”游戲準備：動物或生活物品圖片若干。游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語。”游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂：“新年好”七、結束詞歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!學校元旦活動策劃5活動目的：1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。3、通過元旦慶祝活動，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗。活動準備：1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。3、播放“早安新年”音樂，準備包餃子用的食材。活動過程1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗，說說為什么喜歡元旦。3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲)7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(____個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)2022年學校元旦活動策劃方案（二）聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的____級的畢業(yè)生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：(1)敬我學院：用百余名同學齊唱院歌的形式在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院，美麗的古泉校區(qū)，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的南京交通技師學院。1、負責整臺聯歡會的節(jié)目組織與保障。2、負責對對各節(jié)目選送單位的指導與督促。3、負責聯歡會的節(jié)目篩選、彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。4、負責各節(jié)目的最終確定、聯歡會主持人的最終確定。5、負責節(jié)目負責人的會議安排。6、聯歡會部分節(jié)目的化妝與服飾。7、飲用水、純凈水、工作餐的組織與安排。學生會陳復云工作計劃：1、聯歡會其它各部門工作、工作進情況匯報收集與管理。2、組委會的各種通知，3、文件的制作與發(fā)放。4、節(jié)目單的制作和分發(fā)。5、禮品的分裝和發(fā)送6、入場秩序的維護。7、組委會臨時交待的工作。許杰及學生會人員工作計劃主要工作：1、聯歡會的場地的組織、安排、布置。2、節(jié)目中舞臺工作人員的安排與組織。3、聯歡會節(jié)目中各種現場道具的撤換。4、舞臺工作人員的安排。場地布置：本著簡潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響聯歡會整體效果的情況下，量力而行、充分利用現有資源，確保聯歡會取