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本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022天宮第三課堂課程表各位同學，天宮課堂第三課要來了，“天宮課堂〞第三課定于10月12日下午15時45分開始，到時一起觀看吧。下面是我給大家帶來的2022天宮第三課堂課程表，以供大家參考!

天宮第三課堂課程表

天宮課堂第三課內容

本次太空授課活動將繼續采取天地互動方式進行，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天試驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應試驗、水球變“懶〞試驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究工程介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

“天宮課堂〞推出以來，已成功舉行了兩次太空授課，取得了良好的社會反響。在前期開展的授課內容征集活動中，社會各界特別是廣大青少年通過新聞媒體、“學習強國〞平臺和載人航天工程官網踴躍建言獻策，不少好的創意設計脫穎而出，將在此次授課及后續活動中不斷進行展示。

天宮第三課堂作文

此次太空授課在太空失重環境下向青少年演示在地面很難見到的物理現象，當這些巧妙而精彩的現象呈現在學生面前時，我在地面課堂的現場屢屢聽到了學生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美好現象的震撼。當王亞平老師進行高難度的操作，譬如往水膜上貼中國結時，我感覺到現場所有的聽眾都摒住了呼吸，那個小小的圖標集中了所有人的目光，而當它被穩穩的貼在水膜上時，那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。

這種通過凸顯天地差異來進行教學的方式極大地激發了學生對太空、對航天乃至對科學的學習興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，一定會伴隨學生們一生的求索過程。

航天員作為科普教師親切地與學生進行對話，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進了青少年對航天事業的了解與關注，對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清楚的思路、流暢的表達和精準的試驗演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的聰慧，出眾的技能以及接近完美的身體素質，當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們教師起到了表率作用，值得我們學習。

這次太空授課實現了航天工程領域、科普界和教育界在培養青少年方面的無間協作，這對物理教師的激勵作用是巨大的，我和史藝老師都感受到了一種團結的溫暖。這也鼓舞著我們今后在教學工作中更加重視與其他社會教育力量的聯系與合作，從其他領域聽

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