第頁中專護理畢業生自我鑒定中專護理畢業生自我鑒定1

我自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間我始終勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間主動參與學校開展的各項活動參與社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，熬煉出吃苦耐勞，工作仔細求學上進接受實力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應實力的得到了充分的體現。

我始終以主動的信念和勤奮的看法，對護理工作滿腔熱忱，將耐性、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面仔細專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念剛好的運用到護理工作的詳細實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論學問有了進一步的提高，實事求是精益求精酷愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完備的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力氣我將在以后的工作學習中更加努力不斷充溢自我完善自我做一名合格的醫務人員。

我在校期間酷愛祖國，酷愛醫學事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培育成為具有較高綜合素養的醫學畢業生。敬重老師團結同學主動完成學校交給的各項任務在臨床實習期間主動向臨床各科上級老師學習醫學學問為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充溢自己提高自我在師友的教化和激勵下我不斷努力下打下了扎實的專業基礎學問系統的駕馭了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論學問與臨床相結合的重要河池衛校給了我學問的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡潔到深邃，我漸漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

寶貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。我進衛校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更須要努力仔細的。看到四周的同學們舍命的學習，起先了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的`地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

中專護理畢業生自我鑒定2

寶貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。

嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關切病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有安排。始終以“愛心，細心，耐性”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活看法和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處;主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外學問。

隨著學習的進步，我不止是學到了基礎學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更熬煉了自我的動手和分析問題實力，受益匪淺。

我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。

三年的中專生活是我人生的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務實力。從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。

中專護理畢業生自我鑒定3

毛主席說過：“不打無打算之仗?！薄胺彩骂A則立，不預則廢?！币虼嗽趯嵙曋埃瑧斪骱贸浞值乃枷氪蛩?，這主要包括以下幾個方面的內容∶首先，應樹立搞好實習的信念。面對即將到來的實習生活，每一個同學都有自己的準備和希望，在這些準備和希望中，都有共同的一點就是期望，搞好實習，真正實現從學生到醫生的轉變，但實習對于一名醫學生來說，是一個全新的學習階段，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產生這樣或那樣的畏難心情，有的同學擔憂，面對新的環境，及眾多的臨床科目，在短時間內無法適應，對于這類同學，則應充分信任自己有實力，完成好實習任務，因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務，不能完成實習的終歸只是個別同學。有的同學，擔憂自己在校有些功課沒有學好，在實習中將會遇到困難，其實這種擔憂也是多余的，雖然說，在學校學習成果的好壞對實習有肯定的影響，但這不是肯定的因素，因為，實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程，假如在學校沒有學好的功課，通過臨床實踐，發覺問題，再補上這一課，而且，通過臨床實踐，能夠更清晰地了解那些學問重要，有很多問題，在課堂上覺得很難理解，通過實習，就覺得很好理解?？傊瑢τ诩磳⑦M入臨床實習的同學來說，確定會遇到這樣或那樣的問題，但是，首先樹立必勝信念，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實習是特別重要的。其次、端正學習看法。很多同學把端正學習看法，僅僅理解為仔細學習，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學習看法不僅包括虛心向教員求學，而且包括如何對待和學習醫學這門科學的看法，以及如何對待自己的工作對象——病人的看法。醫學是自然科學和社會科學的有機結合，作為一名實習醫生應當看到這一點，應當以嚴謹仔細的看法對待這門科學，而且應當看到它探討的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是肯定錯誤的，也是決不允許的!第三、明的確習目的。前面的章節已經談到過，實習的目的是實現理論學問與臨床實踐相結合的過程，是實現從學生到醫生轉變的過程。明確了實習的目的，能使自己的實習有的放矢，知道自己應當做什么，不應當作什么。第四、對可能面臨的困難要有充分的思想打算。實習中遇到困難是不行避開的，這些困難不僅來自學習方面，而且來自生活方面，以及對環境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫患關系的處理等等。假如實習前把問題和困難考慮充分一些，在實習中一旦遇到這些問題和困難，就不會感到手足無措，甚至影響實習。

學問打算

第一、醫學學問的打算

事實上，在校學習期間，全部的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫學學問的打算?？梢哉f，在學校所學的每一門課程，對實習和今后的工作都非常重要，由于醫學學問涉及的科目繁多，學習時間相對較長，因此，有很多內容將會漸漸生疏，甚至遺忘，而進入臨床實習又須要常常應用這些學問，所以有必要對這些學問進行溫習。面對眾多的課程，要在短時間內全部溫習一遍，明顯不現實，因此，建議同學們在進入實習點之前，將所學的科目閱讀一遍，看看自己學過那些內容，那些內容學得較好，那些內容學得不好，針對那些學得不好的內容，重點進行補救，特殊要留意對與臨床親密相關的科目的溫習和補救，同時，不要遺忘攜帶學過的全部教材，有了這些教材，在實習中遇到問題，可以剛好溫習，并鞏固這些知識。由于進入臨床實習，大部分同學將離開學校，奔赴相應的教學醫院，有的同學為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關臨床科目的教材，而將橋梁課程，特殊是基礎部分的教材“置之高閣”，進入臨床后才感到“書到用時方恨少。”其結果干脆影響實習效果。

其次、對有關實習守則及職責的學習

在進入臨床實習前，學校都要發有關實習守則及實習醫生工作職責的有關資料，對這些資料的學習非常重要，很多同學都忽視了這一點，通過對實習守則和職責的學習，同學們能夠明的確習任務，知道自己在臨床實習中應當干什么，不應當干什么。

第三、臨床醫療制度的學習

在校學習期間，同學們系統地學習了疾病的發生發展規律，對于臨床醫療制度的學習相對較少，而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規，系統學習這些制度，對于了解醫院運行機制，盡快熟識實習環境，搞好實習，避開發生醫療差錯和事故，將大有裨益。由于學校沒有開設有關臨床醫療制度的課程，同學們只能通過見習期間通過視察或聽教員介紹才對此有所了解，這種了解明顯是不系統的，也是不全面的，因此，實習前補上這一課，很有必要。這些臨床醫療制度主要有：會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷探討制度等。末尾附有有關制度的內容，供同學參考。

幾點建議

通過以上對實習前的打算的介紹，我們可以看出，在實習前進行充分的打算，非常有必要，因此，為了同學們能夠搞好實習，盡快地熟識實習環境，特向同學們提出一下建議：

⒈仔細學習實習醫生守則和實習醫生職責，明的確習目的和任務，并在實習前制訂好實習工作安排;

⒉做好充分的思想打算和心理打算，端正實習看法，樹立必勝的信念;

⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難，針對這些問題和困難提出對策;

⒋做好有關學習用品的打算，照實習中所須要的書籍及實習工具等;

⒌了解和學習有關的臨床醫療制度，以利盡快適應臨床工作

中專護理畢業生自我鑒定4

在衛校的第四年是咱們到醫院實習的時間，基礎上一年都是呆在病院里學習。再這里我純熟我的護理操作技術，把理論和實踐聯合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日痊愈。到醫院實習意識到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其余同學交換和向其學習的機會，錘煉了自己的交際實力，學到別人的優點，認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是喜愛用心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口吻學很多貨色，但是貪多嚼不爛，即便最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊?，F在想想，這樣實在并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時代內專一于一種學識，不求博但求精，信任必定能更深化的理解并把握這門學問。自從我獨創自己有這個缺陷和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能二心兩用。

中專護理畢業生自我鑒定5

時間飛逝，轉瞬間，三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培育。下來來跟大家共享下我畢業之即，對自已三年來的校內生涯作的自我鑒定：

一、思想政治方面，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀遵守法律，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

二、學習方面，我始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過仔細地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的確定，樹立了良好的學習榜樣。

三、在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐性和愛心護理病人，使病人得到良好的照看，早日康復。到醫院實習相識到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我要適應社會的發展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的高校生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候，原來想對自己放松一下，但看到四周的同學們都在仔細的學習，起先衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣須要刻苦努力，才發覺自己不行以落后。

這個時候自習實力和自制實力是很重要的。后來我知道了想要學好學問，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的竅