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文檔簡介
高中文言文固定句式練習高中文言文固定句式練習高中文言文固定句式練習V:1.0精細整理,僅供參考高中文言文固定句式練習日期:20xx年X月文言固定句式分類歸納導學案學習目標:1、記憶固定句式的類型。2、會翻譯各類型的例句。一、表示疑問1、何所……
表疑問的固定結構。是“所……者為何”的倒裝和壓縮。可譯為“所……的(人、事、物)是什么”。
①問女何所思,問女何所憶。譯文:
②賣炭得來錢何所營(
白居易《賣炭翁》)
譯文:2、奈何……若何……如何……可譯為:“……怎么辦?”例:取吾璧,不予我城,奈何?
譯文:還可譯為:“為什么……”
例:非國家之利也,若何從之(
《左傳o襄公二十六年》)
譯文:例:奈何取之盡錙銖,用之如泥沙
3、何如同義結構還有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若”等。
(1)代詞性固定結構。常用于詢問動作行為的方式或事物的性狀。可譯為“怎么樣”。
例:樊噲曰:“今日之事何如?”譯文:
(2)表示比較的固定結構。可譯為“比……怎么樣”。例:王以為何如其父?
譯文:4、如……何?奈……何?可譯為:“拿……怎么樣呢?”“對……怎么樣”、“把……怎么樣”例:以殘年之力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?
例:如太行、王屋何(《愚公移山》)
譯文:
例:三老不來還,奈之何(《西門豹治鄴》)譯文:
5."何(奚)以……為"、"何(奚、曷)……為"其中“何”是疑問代詞,可用“安”、“奚”、“曷”等詞來代替;“以”是動詞,“用”的意思;“為”是表示疑問的語氣詞。前者可譯為“為什么(要)……呢”、“怎么……呢”,后者可譯為“哪里用得著……呢”、“要……干什么呢”。例:"如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?
譯文:例:項王笑曰:"天之亡我,我何渡為?"(《史記·項羽本紀》)
譯文:例:奚以之九萬里而南為(莊子《逍遙游》)譯文:
例:是社稷之臣也,何以伐為?
譯文:6、孰與
;與……孰
譯為“跟……比較,哪一個(誰)……”例:我孰與城北徐公美譯文:例:公之視廉將軍孰與秦王——譯文:二、表示反問1、何……之有?
可譯為:“有什么……呢?”例:宋何罪之有?譯文:2、如之何……可譯為:“怎么能……呢?”例:君子于役,如之何勿思?
譯文:3、不亦……乎?可譯為:“不是……嗎?”不也是……嗎?”例:求劍若此,不亦惑乎?譯文:例:學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而慍,不亦君子乎”譯文:4"不為……乎"連用,表反問,相當于現代漢語的"不算是……嗎?"
例:此不為遠者小而近者大乎?譯文:5、豈(其)……哉(乎、耶)
可譯為:“難道……嗎”例:夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉《
伶官傳序》
譯文:例:豈得之難而失之易歟《
伶官傳序》
譯文:6、安……哉(乎)
可譯為:“怎么……呢?“哪里……呢?”例:然劉豫州新敗之后,安能抗此難乎(
《赤壁之戰》)
譯文:
例:燕雀安知鴻鵠之志哉?譯文:7、……非……歟?可譯為:“……不是……嗎?”例:子非三閭大夫歟(
《屈原列傳》)
譯文:8、寧……耶?可譯為:“哪里……呢?”例:寧知此為歸骨所耶?譯文:9、顧……哉?可譯為:“難道……嗎?”例:人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉.
..譯文:10、獨……哉(耶)
可譯為:“難道……嗎?”例:獨不憐公子之姊耶?譯文:
例:相如雖駑,獨畏廉將軍哉?
譯文:
11.“其……乎(也、耶)”,表揣測、希望、反問等語氣。表揣測:相當于現代漢語的"大概(恐怕)……吧!;表希望“還是……吧!”;表反問:“難道……嗎?”
例:圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎(
韓愈《師說》)
譯文:例:其真無馬邪?其真不知馬也。
譯文:
例:盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?
譯文:
例:與爾三矢,爾其無忘乃父之志!譯文:12."庸……乎"連用,相當于現代漢語的"哪里(怎么)……呢?"
例:吾師道也,夫庸之其年之先后生于吾乎(
韓愈《師說》)
譯文:三、表示感嘆1、何其……也!可譯為:“怎么那么……啊!”“多么……啊!”2、特(直或止)……耳,譯為”只不過……罷了“
如:止增笑耳。(蒲松齡《狼》)
嗟夫,孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳。(《續孟嘗君傳》)譯文:
直不百步耳,是亦走也。(《寡人之于國也》)
3、惟……耳!可譯為:“只是……罷了!”4、一何……!可譯為:“多么……啊!”例:吏呼一何怒,婦啼一何苦譯文:四、表揣度1、無乃……乎(歟)!可譯為:“恐怕……吧!”例:遠主備之,無乃不可乎(
《崤之戰》)
譯文:例:無乃后乎(
《勾踐滅吳》)
譯文:
求,無乃爾是過與(
《季氏將我伐顓臾》)
譯文:2、得無……乎?表測度語氣,相當于現代漢語的"該不會(恐怕、莫不是、只怕是、莫非)……吧"。可譯為:“該不是……嗎?”例:成反復自念,得無教我獵蟲耶?
譯文:如:覽物之情,得無異乎(《岳陽樓記》)日食飲得無衰乎(
《觸龍說趙太后》)3、……庶幾……歟?可譯為:“……或許……吧?”例:寡人以為善,庶幾息兵革。譯文:例:庶幾可告慰先生也譯文:五、表示選擇1、與其……孰若……可譯為:“與其……哪如……”例:與其坐而待亡,孰若起而拯之。譯文:2、……,抑……
譯為“是……,還是……”或“……,還是(或者)……”
例:抑本其成敗之跡,而皆自于人歟《
伶官傳序》
譯文:3、其……,其……也
可譯為:“是……呢,還是……呢?”例:嗚呼!其(難道)信然邪其夢邪其傳之非其真邪譯文:六、表示其他1、所以……譯為:“……的原因”;“……的方法”;“用來……”;“……的依據”;“……的工具”;“……的作用”……2、有……者可譯為:“有個……的人”3、然則……可譯為:“既然這樣,那么……”例:是進亦憂,退亦憂,然則何時而樂耶——譯文:4、有所……譯為:“有……的(人、物、事);無所……譯為:沒有……的(人、物、事)例:死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。《魚我所欲也》譯文:例:今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。《鴻門宴》譯文:5、……之謂也;其……之謂也表示總結性判斷的固定結構。其中“之”標志賓語前置的結構助詞;“謂”是動詞,“說”的意思;“也”是表判斷的語氣助詞。可譯為“說的就是……啊”。“大概說的就是……吧”
例:詩云:“他人有心,子忖度之。”——夫子之謂也。譯文:例:諺所謂“唇亡齒寒”者,其虞虢之謂也。譯文:如果“之謂”位于句中,賓語在“謂”的后邊,這是另一種固定結構。可譯為“……叫作……”、“……稱作……”。
例:此之謂失其本心。(孟子《魚我所欲也》)譯文:6、若……者可譯為:“好象……的樣子”7、無以……;有以……這是兩個意義相反的固定結構。它們用在謂語動詞前,相當于助動詞的作用。可分別譯為“有用來……的……”、“沒有……的……”。
例:臣乃得有以報太子。(《荊軻刺秦王》)譯文:例:軍中無以為樂。(《鴻門宴》)譯文:例:故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海譯文:
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