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文檔簡介

學校三班級關于愛的作文隨筆愛就在身邊,它可能是一個無言的舉動,也可能是一句暖和的話語,只要專心體會,你總會感受到的,以下就是來自我為大家整理的學校三班級關于愛的作文隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

學校三班級關于愛的作文隨筆【第一篇】:愛

愛,就像一朵漂亮的花,時時刻刻把我們照看好,不讓我們生病,不讓我們勞累,像我們的父母親一樣照看我們,關懷我們,把我們撫養成一個小天才。

愛,就像掛在天上的太陽,給我們帶來暖和,把疲憊過度的人照的像一個精神飽滿的人,把我們粗糙得手照的像天使的手,成天照射著我們,就像給我們帶來了愛的暖和。

愛,就像父母親暖和的懷抱,下雪的時候給我們帶來了暖和,而且還是愛的微暖。

沒有愛的人,根本的不到大自然的體諒。

學校三班級關于愛的作文隨筆【其次篇】:愛

我們每一個人都在時間的消逝中漸漸成長,從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步,從誕生時的咿咿呀呀到現在的出口成章,從年幼無知的孩童到漸漸邁向成熟的青年。在父母的呵護下,我們走到了現在,在父母愛的滋潤下,我們健壯成長。

細細觀看,父母的額角不知何時褪去了黑絲長出些銀發,母親的雙手不知何時以不敵以前的白皙光滑,父親的雙臂不知何時以不如從前那樣強健有力。是的,愛著我們的父母給了我們無私的愛給了我們無窮的愛!

請記住這些愛吧!讓我們珍惜這些愛!

學校三班級關于愛的作文隨筆【第三篇】:愛

今日小飯桌紅姨我了我一個桔子,我由衷地感謝的說了一聲“感謝”,望著紅姨的背影,我真想大喊“感謝你紅姨”,但是我太愛面子了,最終沒好意思說出口。

在我們的生活中有多少人在無私地奉獻,父母的關愛,老師的期盼,親人的盼望其實有許多人在悄悄的關注和關懷我們,一每天,我們在慢慢地長大,父母也慢慢地衰老,我們為他們做的不多,而他們卻只盼望我們健康歡樂的成長,莫非世界上還有比這更真摯的愛嗎?

在人生中有很多人關心過我們,我們肯定要知道感思,并盡自己的力量賜予回報,讓這個世界更加美妙!

學校三班級關于愛的作文隨筆【第四篇】:愛

愛是存在于心底最暖和的感動,它似一股清泉,流過你的心田,撥動你的心弦。間或你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕,永久定格在了我的心底。它讓我明白:愛,就是那么簡潔。

那是一個陽光明媚的午后,我的心卻和窗外絢爛的陽光形成對比,由于我剛和媽媽吵完架。獨自跑出家門,我很茫然,面對著海一般大的世界,不知道該怎么辦才好。

走在安靜的林蔭大道上,我心里有一種莫名的惆悵感,抬頭仰視天空,只聽得樹葉沙沙的響聲在林間徘徊。走著走著,我抬頭往前一看太陽的光線柔和地斜照在涼亭里,漂亮的花朵,古老的樹藤,還有鳥兒開心的叫聲,簇擁著涼亭里一對老夫婦。我悄悄地坐在他們身邊。老爺爺看上去身體不好,坐在輪椅上。老奶奶則細心地照看著老爺爺,她手里拿著一把古色古香的檀香木梳,輕輕地為老爺爺梳理著滿頭銀發。我想那木梳肯定對他們有非常重要的意義,它承載著兩個老人心中最質樸的愛。老奶奶臉上掛著幸福的微笑,從她那慈愛的眼神中,我仿佛觀察了歲月的滄桑,在那滄桑的背后還流露著溫順的幸福。只要是對方一個微笑,就能感到幸福。愛,就是如此簡潔。看著老爺爺老奶奶幸福的那一幕,我被震撼了,那一幕定格在了我的心底。

我固執的心被感動了,想起剛才和媽媽爭吵的情景,我心軟了,可還是放不下面子去向媽媽賠禮,但是肚子餓了,不得不回家。路上,我想了許多。

打開家門,暖和的燈光映入我的眼簾,桌上已擺好熱騰騰的飯菜。媽媽在門口等著我,看得出,她為了我而擔憂、焦急,汗珠不時掉落下來。看到我回來,她卻又賭氣地說:“回來干嘛,睡在外面好了,別回來了!”我什么也沒說,一頭扎進媽媽的懷里,哭著說:“媽媽,對不起,我以后肯定聽你的話!”媽媽漸漸地抱緊了我。懊悔的淚水伴著幸福的擁抱,暖和的燈光照在身上,此刻,我最終明白了媽媽的拳拳愛心。

現在,我和媽媽也會時不時地逛逛那個小涼亭,總會看到那對老夫婦,他們幸福的笑容,他們幸福的那一幕,在我腦海中揮之不去。

學校三班級關于愛的作文隨筆【第五篇】:愛

有一個溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但暖和;它樸實,但溫馨;它如一縷陽光,暖和人們的心房;它如一絲春風,安撫人們的哀痛;它如一滴露水,滋潤人們的心田。

暖和--家

“乖乖,做作業累了吧,來,把可可奶喝了,把點心吃了,休息一會兒再做吧!別累壞身子。要接近考試了,身體不好可不行啊!”我放下手中的作業,揉了揉蓬松的眼睛,伸了個懶腰,打了個哈欠,接過媽媽給我的可可奶和點心,又開頭復習。要接近期末考試了,我們都在夜以繼日的抓緊復習,想考個好分數。

“趁熱吃了吧!”媽媽又開頭督促了。我不再推遲,喝一口可可奶,吃一口點心,媽媽在一旁滿意的看著。觀察我吃完了,才微笑地收好殘局走出去。

看著媽媽恍惚的身影,我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠,想起以往對媽媽的沖撞,再對比媽媽對我無微不至的愛,心里陣陣酸楚和隱痛。

這時,窗外下起了小雨,一股寒意襲來,我打了個哆嗦,身上起了雞皮疙瘩,我仍舊連續復習。為了考個好分數,這點兒冷也不礙什么。“甭冷著了,當心感冒。”媽媽拿了一件衣服走過來,披在我身上。

雨仍在下,可我一點兒也不冷。

溫馨同學

“嗯,這個題是這么做的”“哈哈哈哈我還有個笑話”教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、歡樂,大家都和諧相處,真誠待人。

咦,大家怎么都圍在操場中間呢?我也湊了個喧鬧。呀,是同學的腳擦傷了。鮮血如泉涌,那同學緊咬牙關,強忍住淚水。女生有的掏出紙巾,有的詢問傷勢,有的報告老師。男生有的扶起那同學,有的架起那同學去醫務室,有的想背起那同學。好不喧鬧。

看到這個場面,我就回想起那個溫馨的時間。

那時正在流行甲型HIN1流感,班上許多同學因病請假。好不簡單流感完了,身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課,真想老師的講解,真想同學的笑聲,真想班里的課桌和黑板。

那天,劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我,他們給我講笑話,講學校發生的趣事,輔導我做作業,給我繪聲繪色地講課文,把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。

出院后,我回到了希望已久的校內。同學們見我回來了,喜出望外,把我圍了個水泄不通,七嘴八舌地說這說那。我微笑地凝視著他們,那些熟識的臉龐永久刻在我心上,那么親切和溫馨。

溫情人間

大雨不停的下,水有一厘米深了。

天烏蒙蒙的,天與地之間像拉了一塊雨簾,你看不見我,我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。

四周無避雨之處,我只穿了一件單薄的衣服,寒風刺骨,我冷得直哆嗦。“啊嚏!”我打了一個大大的噴嚏。糟了,我被淋感冒了!

“小姑娘,上完補習班在外面冷感冒啦?”一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看,是個拎著菜籃子的中年婦女。“嗯”我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈愛,沒有惡意,但我還是內心防備著,生怕透露出一點兒信息。

“冷吧?把這衣服穿上。”阿姨從籃子最下面拿出了一件外套,遞給我。我遲疑了一會兒,但還是接了過去。外套有棉花,所以暖暖的。我全身上下溫和起來。“你家在哪兒?”阿姨問道。“前邊右面那條小巷,再往左拐,向前再走一點兒就到了。”“你住在C區吧!我也住在那個

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