學校三班級關于愛的作文隨筆愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句暖和的話語，只要專心體會，你總會感受到的，以下就是來自我為大家整理的學校三班級關于愛的作文隨筆，歡迎閱讀和借鑒。

學校三班級關于愛的作文隨筆【第一篇】：愛

愛，就像一朵漂亮的花，時時刻刻把我們照看好，不讓我們生病，不讓我們勞累，像我們的父母親一樣照看我們，關懷我們，把我們撫養成一個小天才。

愛，就像掛在天上的太陽，給我們帶來暖和，把疲憊過度的人照的像一個精神飽滿的人，把我們粗糙得手照的像天使的手，成天照射著我們，就像給我們帶來了愛的暖和。

愛，就像父母親暖和的懷抱，下雪的時候給我們帶來了暖和，而且還是愛的微暖。

沒有愛的人，根本的不到大自然的體諒。

學校三班級關于愛的作文隨筆【其次篇】：愛

我們每一個人都在時間的消逝中漸漸成長，從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步，從誕生時的咿咿呀呀到現在的出口成章，從年幼無知的孩童到漸漸邁向成熟的青年。在父母的呵護下，我們走到了現在，在父母愛的滋潤下，我們健壯成長。

細細觀看，父母的額角不知何時褪去了黑絲長出些銀發，母親的雙手不知何時以不敵以前的白皙光滑，父親的雙臂不知何時以不如從前那樣強健有力。是的，愛著我們的父母給了我們無私的愛給了我們無窮的愛!

請記住這些愛吧!讓我們珍惜這些愛!

學校三班級關于愛的作文隨筆【第三篇】：愛

今日小飯桌紅姨我了我一個桔子，我由衷地感謝的說了一聲“感謝”，望著紅姨的背影，我真想大喊“感謝你紅姨”，但是我太愛面子了，最終沒好意思說出口。

在我們的生活中有多少人在無私地奉獻，父母的關愛，老師的期盼，親人的盼望其實有許多人在悄悄的關注和關懷我們，一每天，我們在慢慢地長大，父母也慢慢地衰老，我們為他們做的不多，而他們卻只盼望我們健康歡樂的成長，莫非世界上還有比這更真摯的愛嗎?

在人生中有很多人關心過我們，我們肯定要知道感思，并盡自己的力量賜予回報，讓這個世界更加美妙!

學校三班級關于愛的作文隨筆【第四篇】：愛

愛是存在于心底最暖和的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心弦。間或你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永久定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那么簡潔。

那是一個陽光明媚的午后，我的心卻和窗外絢爛的陽光形成對比，由于我剛和媽媽吵完架。獨自跑出家門，我很茫然，面對著海一般大的世界，不知道該怎么辦才好。

走在安靜的林蔭大道上，我心里有一種莫名的惆悵感，抬頭仰視天空，只聽得樹葉沙沙的響聲在林間徘徊。走著走著，我抬頭往前一看太陽的光線柔和地斜照在涼亭里，漂亮的花朵，古老的樹藤，還有鳥兒開心的叫聲，簇擁著涼亭里一對老夫婦。我悄悄地坐在他們身邊。老爺爺看上去身體不好，坐在輪椅上。老奶奶則細心地照看著老爺爺，她手里拿著一把古色古香的檀香木梳，輕輕地為老爺爺梳理著滿頭銀發。我想那木梳肯定對他們有非常重要的意義，它承載著兩個老人心中最質樸的愛。老奶奶臉上掛著幸福的微笑，從她那慈愛的眼神中，我仿佛觀察了歲月的滄桑，在那滄桑的背后還流露著溫順的幸福。只要是對方一個微笑，就能感到幸福。愛，就是如此簡潔。看著老爺爺老奶奶幸福的那一幕，我被震撼了，那一幕定格在了我的心底。

我固執的心被感動了，想起剛才和媽媽爭吵的情景，我心軟了，可還是放不下面子去向媽媽賠禮，但是肚子餓了，不得不回家。路上，我想了許多。

打開家門，暖和的燈光映入我的眼簾，桌上已擺好熱騰騰的飯菜。媽媽在門口等著我，看得出，她為了我而擔憂、焦急，汗珠不時掉落下來。看到我回來，她卻又賭氣地說：“回來干嘛，睡在外面好了，別回來了!”我什么也沒說，一頭扎進媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，對不起，我以后肯定聽你的話!”媽媽漸漸地抱緊了我。懊悔的淚水伴著幸福的擁抱，暖和的燈光照在身上，此刻，我最終明白了媽媽的拳拳愛心。

現在，我和媽媽也會時不時地逛逛那個小涼亭，總會看到那對老夫婦，他們幸福的笑容，他們幸福的那一幕，在我腦海中揮之不去。

學校三班級關于愛的作文隨筆【第五篇】：愛

有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但暖和;它樸實，但溫馨;它如一縷陽光，暖和人們的心房;它如一絲春風，安撫人們的哀痛;它如一滴露水，滋潤人們的心田。

暖和--家

“乖乖，做作業累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧!別累壞身子。要接近考試了，身體不好可不行啊!”我放下手中的作業，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開頭復習。要接近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復習，想考個好分數。

“趁熱吃了吧!”媽媽又開頭督促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿意的看著。觀察我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。

看著媽媽恍惚的身影，我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心里陣陣酸楚和隱痛。

這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍舊連續復習。為了考個好分數，這點兒冷也不礙什么。“甭冷著了，當心感冒。”媽媽拿了一件衣服走過來，披在我身上。

雨仍在下，可我一點兒也不冷。

溫馨同學

“嗯，這個題是這么做的”“哈哈哈哈我還有個笑話”教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、歡樂，大家都和諧相處，真誠待人。

咦，大家怎么都圍在操場中間呢?我也湊了個喧鬧。呀，是同學的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學緊咬牙關，強忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學，有的架起那同學去醫務室，有的想背起那同學。好不喧鬧。

看到這個場面，我就回想起那個溫馨的時間。

那時正在流行甲型HIN1流感，班上許多同學因病請假。好不簡單流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學的笑聲，真想班里的課桌和黑板。

那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學校發生的趣事，輔導我做作業，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。

出院后，我回到了希望已久的校內。同學們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地凝視著他們，那些熟識的臉龐永久刻在我心上，那么親切和溫馨。

溫情人間

大雨不停的下，水有一厘米深了。

天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。

四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風刺骨，我冷得直哆嗦。“啊嚏!”我打了一個大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了!

“小姑娘，上完補習班在外面冷感冒啦?”一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女。“嗯”我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈愛，沒有惡意，但我還是內心防備著，生怕透露出一點兒信息。

“冷吧?把這衣服穿上。”阿姨從籃子最下面拿出了一件外套，遞給我。我遲疑了一會兒，但還是接了過去。外套有棉花，所以暖暖的。我全身上下溫和起來。“你家在哪兒?”阿姨問道。“前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了。”“你住在C區吧!我也住在那個