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文檔簡介

--青島版六年級科學下冊期中試題學校班級姓名等級一、填空（10☆）現象。2.我們需要的能量主要來源于，和是生物界普遍存在的。3．是地球的保護傘，是地球上生命活動的重要保障。有關。4．風的形成與或改變磁極。6、古人“鉆木取火”是將二、判斷6☆1．同一個擺擺動得快慢是一定的。能轉化為能。（）（）（）（）（）（）2、電燈亮了，這時電能轉化為光能和熱能。3．不同種族的人之間存在著身體特征方面的差異。4．電磁鐵是將電能轉化成機械能的裝置。5．幾個孩子玩同一個秋千，體重大的蕩得快。6．電磁鐵在任何情況下都具有磁性。三、選擇8☆1．讓身體熱起來的最有益于人的方法是（①運動2．下列電器中用到電磁鐵的是（①電熱壺②電熨斗3．鉆木取火的方法是利用了（①摩擦生熱②熱脹冷縮②喝水③吃巧克力④睡覺③手電筒）的原理。③聚熱④電鈴4.如果想增加電磁鐵的磁力，下面哪種做法不正確（①增加電磁鐵的線圈匝數③增加電池的數量②改變電流的方向四、實驗操作。14☆研究電磁鐵的磁力大小可能與什么因素有關系和兩----部分構成的，它是將_____能轉化為________能的裝置。的）要使哪個條件相同：哪個條件不同：結論：串聯電池越多，可以磁力。要使哪個條件相同：哪個條件不同：五、科學與生活。12☆----期中測試一、填空（10☆）1．細胞遺傳4.溫度（氣溫）5．線圈的纏繞方向電流的方向6．機械二、判斷6☆1．對2、對3．對4．錯5．錯6．錯變異2．食物3．大氣層熱三、選擇8☆1．①2．④3．①4.②四、實驗操作。14☆1、鐵芯線圈電電磁2.（1）線圈纏繞匝數（2）串聯電池的節數串聯電池的節數線圈纏繞匝數增強五、答：這種說法不對。我的猜想：擺擺動的快慢與擺錘重量無關。實驗方案：制做兩個擺，讓它

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