寒假讀書活動(dòng)策劃方案5篇_第1頁
寒假讀書活動(dòng)策劃方案5篇_第2頁
寒假讀書活動(dòng)策劃方案5篇_第3頁
寒假讀書活動(dòng)策劃方案5篇_第4頁
寒假讀書活動(dòng)策劃方案5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——寒假讀書活動(dòng)策劃方案5篇方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是我給大家?guī)淼暮僮x書活動(dòng)精選計(jì)劃方案5篇,以供大家參考!

寒假讀書活動(dòng)精選計(jì)劃方案篇1

為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國夢(mèng)〞主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,深入開展20____年讀書節(jié)系列活動(dòng),倡導(dǎo)師生過一個(gè)陽光開心、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香寒假〞讀書活動(dòng)的方案:

一、活動(dòng)主題

開心閱讀書香寒假

二、活動(dòng)時(shí)間

20____年_月至_月

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

1.活動(dòng)主題

我的夢(mèng)中國夢(mèng)

2.加入對(duì)象

全縣中小學(xué)師生

3.創(chuàng)作要求:

(1)圍繞“我的夢(mèng)中國夢(mèng)〞為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢(mèng)〞以及對(duì)未來的美好向往等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評(píng)論,體裁不限。內(nèi)容必需是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超2000字(詩歌100行)。(3)參評(píng)作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號(hào)宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號(hào))。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級(jí)數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位參賽作品限1篇(首)。本次活動(dòng)以學(xué)校為單位,不接受個(gè)人直接投稿。(5)上交時(shí)間為_月15日前,請(qǐng)將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20____年__縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請(qǐng)學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評(píng),直屬校直接送評(píng),并將選送文章及《20____年__縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至____,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文〞字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

(二)讀寫繪自創(chuàng)活動(dòng)

1.創(chuàng)作主題

我的夢(mèng)開心的夢(mèng)

2.加入對(duì)象

小學(xué)1~3年級(jí)學(xué)生

3.創(chuàng)作要求

(1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我〞為主人公,圍繞“我的夢(mèng),開心的夢(mèng)〞為主題,創(chuàng)作一本空想童話繪本。(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡單美觀,能表達(dá)主題;內(nèi)容至少8頁以上,依照內(nèi)在規(guī)律編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣試驗(yàn)一小20本、縣試驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過2本。(4)上交時(shí)間_月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(三)優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比

1.活動(dòng)主題

我的夢(mèng)中國夢(mèng)

2.加入對(duì)象

小學(xué)4~6年級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)要求

(1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精致的插圖。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣試驗(yàn)一小20份、縣試驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過2份。(3)上交時(shí)間為_月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(四)初中生中華經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

1.活動(dòng)主題

品經(jīng)典文化悟華夏魅力。

2.加入對(duì)象

初中7~9年級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)要求

(1)中華經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識(shí),重在引導(dǎo)學(xué)生利用寒假時(shí)間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)把握國學(xué)經(jīng)典基本知識(shí)。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于_月15日前將《20____年__縣初中生國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽參賽選手登記表》發(fā)送至____。

(五)高中生探究性課題評(píng)比

1.活動(dòng)主題

摸索發(fā)現(xiàn)踐行人生

2.加入對(duì)象

普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

3.活動(dòng)要求

(1)探究性課題評(píng)比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人,或一件事,或者一種社會(huì)(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用寒假時(shí)間,通過專題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文加入評(píng)比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。(2)推薦數(shù)量為每個(gè)班級(jí)1~2篇。(3)上交時(shí)間為_月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

四、其他要求

各校認(rèn)真填寫《20____年__縣中小學(xué)“書香寒假〞讀書活動(dòng)參評(píng)作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請(qǐng)發(fā)送至______。聯(lián)系人:____;聯(lián)系電話:____。

寒假讀書活動(dòng)精選計(jì)劃方案篇2

為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,依照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2022年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔20__〕100號(hào))要求,經(jīng)縣政府同意,計(jì)劃于20_年寒假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)加入見習(xí)活動(dòng)。具體方案如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容

開展大學(xué)生寒假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動(dòng),幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本狀況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會(huì)和人民。

二、時(shí)間安排

1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選:_月23日—_月15日;

2.報(bào)名時(shí)間:_月1日上午9:00;

3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):_月17日—_月21日。

三、報(bào)名條件

(一)嵐皋籍2022年和20__年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

(二)思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會(huì)責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

(三)能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

四、組織實(shí)施

大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實(shí)施,縣級(jí)有關(guān)部門協(xié)同。

五、遴選程序

(一)_月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開始接受報(bào)名,請(qǐng)登錄__縣政府門戶網(wǎng)站(____),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報(bào)名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,不再接受報(bào)名。報(bào)名終止后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時(shí)間順序。

(二)_月9日-_月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能加入見習(xí)的,對(duì)空缺名額不再補(bǔ)選。

(三)_月11日在縣政府的網(wǎng)站對(duì)通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請(qǐng)報(bào)名學(xué)生及時(shí)留意關(guān)注。

(四)_月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到,屆時(shí)將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分派見習(xí)單位。未依照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,取消見習(xí)資格。

六、有關(guān)要求

1.加入見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分派的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家機(jī)要和工作機(jī)要。重視自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2.見習(xí)大學(xué)生于_月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。

3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股____

寒假讀書活動(dòng)精選計(jì)劃方案篇3

各位老師,假期開心!茶余飯后,除了電腦電視,是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式?那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番。出于這番考慮,學(xué)校決定開展寒假教師讀書活動(dòng),我們期待您的參與!現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

一、讀書時(shí)間:

_月20日至_月20日

二、加入對(duì)象:

全校50周歲以下教師(含沙小、附幼教師)

三、所讀書目:

教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。

四、讀書要求:

1.讀書期間,激勵(lì)教師間的相互探討共享,提倡有問題多請(qǐng)教,有收獲多交流,有思想多表達(dá)。

2.提倡不動(dòng)筆墨不讀書精神,及時(shí)做筆記、寫體會(huì),并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。

3.特別提醒:每人至少上傳一篇讀書體會(huì)。同時(shí)提醒:讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.活動(dòng)終止,將評(píng)比優(yōu)秀讀書心得、體會(huì)等,其結(jié)果作為評(píng)比學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評(píng)價(jià)條件之一。

2.登記相應(yīng)學(xué)分,并推薦優(yōu)秀讀后感加入縣級(jí)評(píng)比。

寒假讀書活動(dòng)精選計(jì)劃方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月——20__年_月

二、活動(dòng)對(duì)象

全市各中小學(xué)學(xué)生

三、活動(dòng)工程

1.“親子共讀一本書,我與孩子共成長〞親子共讀共寫活動(dòng)

各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過開展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2.“好書我推薦〞交流活動(dòng)

下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦〞主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱__@.com,教育局將從中評(píng)比優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3.結(jié)合“春泥計(jì)劃〞要求和冬令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書活動(dòng)。

4.“實(shí)踐助成長〞暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊模范人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過參觀愛國主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

四、工作要求

1.各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光〞暑期讀書系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期終止前開展“閱讀好時(shí)光〞活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過國旗下講話、學(xué)期終止典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確保活動(dòng)順利開展。

2.各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動(dòng)專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。

3.各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會(huì)、代理家長和留守兒童閱讀交流會(huì)、小家書香互漂泊等活動(dòng),營造良好的家庭讀書氣氛。

4.各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時(shí)刊載學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。

5.“閱讀好時(shí)光〞活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書目依照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。

寒假讀書活動(dòng)精選計(jì)劃方案篇5

“立德樹人,提高質(zhì)量〞是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭(zhēng)使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來,激勵(lì)老師加入課題研究和專研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以,為了更好地開展這兩方面的教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂__中學(xué)教師寒假讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月1日-20__年_月24日。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.“教而不研則淺、研而不教則空〞,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氣氛,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張__

副組長:莊__

成員:鄭__

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

五、方法和步驟和要求

1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

語文組--《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

數(shù)學(xué)組--《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

英語組--《課堂教學(xué)“心〞主張》理化組--《課堂改進(jìn)的3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論