課題1物質的變化和性質

第2課時人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)課題1物質的變化和性質

第2課時人教九上化學第一單元課題1回憶：什么叫物理變化、化學變化：兩變化的本質區別是什么？思考：觀察一瓶酒精，根據你的觀察和生活經驗，說出酒精有哪些性質？顏色：狀態：氣味：密度：水溶性：易點燃時在空氣中無色液體有特殊氣味0.8g/ml能與水互溶揮發能燃燒討論：以上性質可以怎樣分類？化學變化回憶：什么叫物理變化、化學變化：兩變化的本質區別是什么？思考二、化學性質和物理性質1.化學性質

物質在化學變化中表現出來的性質叫做化學性質。如物質的可燃性、穩定性、氧化性、還原性、毒性、腐蝕性、酸性、堿性等硫酸銅溶液能和氫氧化鈉溶液反應石灰石能與能與稀鹽酸反應二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁二、化學性質和物理性質1.化學性質物質在化學變化中表現出二、化學性質和物理性質2.物理性質

物質不需要發生化學變化就表現出來的性質叫做物理性質。如：顏色、狀態、氣味、硬度、熔點、沸點、密度、溶解性、揮發性、導熱性、導電性、延展性、吸附性等。二、化學性質和物理性質2.物理性質物質不需要發生化學⑴熔點和沸點①熔點：物質的熔化溫度(固態變液體)②沸點：液體沸騰時的溫度(液態變氣態)如：固態的冰在0℃時會熔化成液態的水，即冰的熔點為0℃。如：液態水加熱到100℃時會沸騰，即水的沸點為100℃。（沸點會隨著大氣壓的減小而降低）101kPa的壓強稱為標準大氣壓，上述水的熔點和沸點是在標準大氣壓下測定的；若壓強低于101kPa，則水的沸點低于100℃。⑴熔點和沸點①熔點：物質的熔化溫度(固態變液體)②沸（２）密度某種物質單位體積的質量，叫做這種物質的密度。物質密度水1.0g/cm3鐵7.8g/cm3鋁2.7g/cm3氧氣1.429g/L二氧化碳1.977g/L空氣1.293g/L當外界條件改變時，物質的性質也會隨著變化，故在描述物質性質時往往要注明條件（２）密度某種物質單位體積的質量，叫做這種物質的密度。物質密思考1.下列關于性質的描述：①標準狀況下水的沸點是100℃；②膽礬是藍色的塊狀固體；③酒精能燃燒；④水的密度比汽油大；⑤二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；⑥銅可以導電。其中屬于物理性質的是

，屬于化學性質的是

。③⑤①②④⑥思考1.下列關于性質的描述：①標準狀況下水的沸點是100℃；【實驗1-5】操作：1.分別取一集氣瓶氧氣和二氧化碳氣體。2.仔細觀察它們的顏色、狀態和氣味。3.取一根點燃的木條先后慢慢地分別放入盛有氧氣和二氧化碳氣體的集氣瓶中。根據自己的生活經驗和知識，試試盡可能多地描述氧氣和二氧化碳的性質。思考與討論【實驗1-5】操作：1.分別取一集氣瓶氧氣和二氧化碳氣體。2歸納總結扇聞法燃著的木條3、根據物質的不同性質可以區分不同的物質①、氧氣和二氧化碳的顏色、狀態和氣味：通常情況下，是無色、無味的氣體如何正確聞氣味？②、氧氣使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳使燃著的木條熄滅如何區分它們？是否還有其他的方法？實驗：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察現象③、氧氣使帶火星的木條燃燒復燃，二氧化碳使帶火星的木條熄滅帶火星的木條歸納總結扇聞法燃著的木條3、根據物質的不同性質可以區分不同的3、根據物質的不同性質可以區分不同的物質①水和酒精②鐵和銅③水和醋④氧氣和二氧化碳⑤氧氣和空氣⑥空氣和二氧化碳聞氣味描述時：注意應先操作，再現象，后結論的順序例④方法1:：將燃著的木條伸入集氣瓶中，若燃燒更旺，為氧氣；若熄滅，為二氧化碳。方法2：將澄清石灰水倒入集氣瓶中，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，為二氧化碳；若無現象，為氧氣看顏色或測密度用燃著（或帶火星）的木條聞氣味倒入澄清石灰水用燃著（或帶火星）的木條用燃著的木條或倒入澄清石灰水3、根據物質的不同性質可以區分不同的物質①水和酒精4、性質和變化的區別和聯系區別：①性質：是物質本身特有的屬性；變化：是物質運動的過程敘述物質的性質往往用“能”、“難”、“易”、“會”、“就”、“可”等表示能力或屬性的用語

敘述物質的變化往往用“已經”、“了”、等過去時或“在”等現在時等表示時態的用語。例：

性質變化

汽油可燃燒

汽油(在)燃燒

汽油易揮發

汽油揮發(了)化學變化化學性質物理性質物理變化4、性質和變化的區別和聯系區別：①性質：是物質本身特有的屬性4、性質和變化的區別和聯系聯系：體現變化性質決定

下列描述哪些是物理變化？哪些是化學變化？哪些是物理性質？哪些是化學性質？

A、銅綠受熱時會分解；

B、純凈的水是無色無味的液體；

C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂；

D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大；

E、木棒受力折斷。物理變化化學變化物理性質化學性質物理性質人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)4、性質和變化的區別和聯系聯系：下列描述哪些是物理變化？哪5、根據物質的性質推斷物質的用途體現用途性質決定物質性質用途二氧化碳氧氣乙醇（酒精）銅鐵物質的性質與用途的關系既不燃燒也不支持燃燒用于滅火能支持燃燒煉鋼、氣焊等具有可燃性實驗室做燃料具有導電性作導線具有導熱性作鐵鍋等人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)5、根據物質的性質推斷物質的用途物質性質用途二氧化碳氧氣乙醇物理性質化學性質概念性質確定性質內容物理性質和化學性質的比較：物質不需要發生化學變化就表現出來的性質物質在化學變化中表現出來的性質由感覺器官直接感知或儀器測知通過化學變化可知顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、導電性、溶解性，揮發性等可燃性、還原性、氧化性、穩定性等課堂小結人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)物理性質化學性質概念性質性質物理性質和化學2.下列有關物質的變化為化學變化的是()①酒精揮發②白糖溶于水

③食物腐爛④鐵礦石煉鐵

⑤汽車胎爆炸⑥電燈發光（A)①③（B)③④（C)②③（D)④⑤A、電熨斗通電產生的能量B、電燈通電發出的光C、水電站利用水力產生的電D、液化石油氣燃燒放出的能量1.人類生活需要能量，下列能量主要由化學變化產生的是()3.下列方法可以用來鑒別O2和CO2的是（）

A．聞氣味B．看顏色

C．澄清石灰水D．燃著的木條DBCD人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)2.下列有關物質的變化為化學變化的是()A、電熨斗通電4、下列描述哪些是物理變化（）哪些是化學變化（）哪些是物理性質（）哪些是化學性質（）

A、銅綠受熱時會分解；

B、純凈的水是無色無味的液體；

C、鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂；

D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大；

E、木棒受力折斷。ECBDA人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)人教九上化學第一單元課題1--物質的變化和性質-第2課時課件(共17張PPT)4、下列描述哪些是物理變化（）ECBDA人教九上5、閱讀并回答問題：

在做金屬鈉與水反應的實驗時：先用小刀切下一小塊，放入水中，可看到鈉在水面上急速游動，劇烈反應，產生的氣體能夠燃燒，鈉立刻熔成銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失指出金屬鈉有哪些性質？物理性質