北京市海淀區(qū)首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校2023年高考仿真卷數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023年高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1已知雙曲線(,),以點(diǎn)()為圓心,為半徑作圓,圓與雙曲線的一條漸近線交于,兩點(diǎn),若,則的離心率為()ABCD2如圖,四面體中,面和面都是等腰直角三角形,且二面角的大小為,若四面體的

2、頂點(diǎn)都在球上,則球的表面積為( )ABCD3函數(shù)的圖象大致是()ABCD4已知為定義在上的奇函數(shù),若當(dāng)時(shí),(為實(shí)數(shù)),則關(guān)于的不等式的解集是( )ABCD5某幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則該幾何體的體積(單位:)為( )AB6CD6某人2018年的家庭總收人為元,各種用途占比如圖中的折線圖,年家庭總收入的各種用途占比統(tǒng)計(jì)如圖中的條形圖,已知年的就醫(yī)費(fèi)用比年的就醫(yī)費(fèi)用增加了元,則該人年的儲(chǔ)畜費(fèi)用為( )A元B元C元D元7已知集合,則集合( )ABCD8已知函數(shù),的零點(diǎn)分別為,則( )ABCD9設(shè)實(shí)數(shù)、滿足約束條件,則的最小值為( )A2B24C16D1410已知正三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的球

3、面上,其底面邊長為4,、分別為側(cè)棱,的中點(diǎn).若在三棱錐內(nèi),且三棱錐的體積是三棱錐體積的4倍,則此外接球的體積與三棱錐體積的比值為( )ABCD11已知函數(shù)f(x)=xex2+axeA1B-1CaD-a12已知x,y滿足不等式組,則點(diǎn)所在區(qū)域的面積是( )A1B2CD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知,若的展開式中的系數(shù)比x的系數(shù)大30,則_14某校名學(xué)生參加軍事冬令營活動(dòng),活動(dòng)期間各自扮演一名角色進(jìn)行分組游戲,角色按級(jí)別從小到大共種,分別為士兵、排長、連長、營長、團(tuán)長、旅長、師長、軍長和司令.游戲分組有兩種方式,可以人一組或者人一組.如果人一組,則必須角色相同;如果人一組

4、,則人角色相同或者人為級(jí)別連續(xù)的個(gè)不同角色.已知這名學(xué)生扮演的角色有名士兵和名司令,其余角色各人,現(xiàn)在新加入名學(xué)生,將這名學(xué)生分成組進(jìn)行游戲,則新加入的學(xué)生可以扮演的角色的種數(shù)為_.15若橢圓:的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為,則的長軸長為_16曲線ye5x2在點(diǎn)(0,3)處的切線方程為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分) 選修4-5:不等式選講:已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;(2)設(shè),且的最小值為.若,求的最小值.18(12分)已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.19(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若在定義

5、域內(nèi)是增函數(shù),且存在不相等的正實(shí)數(shù),使得,證明:.20(12分)正項(xiàng)數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn滿足: (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (2)令,數(shù)列bn的前n項(xiàng)和為Tn,證明:對(duì)于任意的nN*,都有Tn .21(12分)選修4-5:不等式選講設(shè)函數(shù)f(x)=|x-a|,a0(1) 證明:f(x)+f(-1(2)若不等式f(x)+f(2x)12的解集非空,求22(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為、,焦距為2,直線與橢圓交于兩點(diǎn)(均異于橢圓的左、右頂點(diǎn)).當(dāng)直線過橢圓的右焦點(diǎn)且垂直于軸時(shí),四邊形的面積為6.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線的斜率分別為.若,求證:直線過定點(diǎn);若直線過橢圓

6、的右焦點(diǎn),試判斷是否為定值,并說明理由.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1A【解析】求出雙曲線的一條漸近線方程,利用圓與雙曲線的一條漸近線交于兩點(diǎn),且,則可根據(jù)圓心到漸近線距離為列出方程,求解離心率【詳解】不妨設(shè)雙曲線的一條漸近線與圓交于,因?yàn)椋詧A心到的距離為:,即,因?yàn)椋越獾霉蔬xA【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力,屬于中檔題對(duì)于離心率求解問題,關(guān)鍵是建立關(guān)于的齊次方程,主要有兩個(gè)思考方向,一方面,可以從幾何的角度,結(jié)合曲線的幾何性質(zhì)以及題目中的幾何關(guān)系建立方程;另一方面,可

7、以從代數(shù)的角度,結(jié)合曲線方程的性質(zhì)以及題目中的代數(shù)的關(guān)系建立方程.2B【解析】分別取、的中點(diǎn)、,連接、,利用二面角的定義轉(zhuǎn)化二面角的平面角為,然后分別過點(diǎn)作平面的垂線與過點(diǎn)作平面的垂線交于點(diǎn),在中計(jì)算出,再利用勾股定理計(jì)算出,即可得出球的半徑,最后利用球體的表面積公式可得出答案【詳解】如下圖所示,分別取、的中點(diǎn)、,連接、,由于是以為直角等腰直角三角形,為的中點(diǎn),且、分別為、的中點(diǎn),所以,所以,所以二面角的平面角為,則,且,所以,是以為直角的等腰直角三角形,所以,的外心為點(diǎn),同理可知,的外心為點(diǎn),分別過點(diǎn)作平面的垂線與過點(diǎn)作平面的垂線交于點(diǎn),則點(diǎn)在平面內(nèi),如下圖所示,由圖形可知,在中,所以,所以

8、,球的半徑為,因此,球的表面積為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查球體的表面積,考查二面角的定義,解決本題的關(guān)鍵在于找出球心的位置,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于中等題3C【解析】根據(jù)函數(shù)奇偶性可排除AB選項(xiàng);結(jié)合特殊值,即可排除D選項(xiàng).【詳解】,函數(shù)為奇函數(shù),排除選項(xiàng)A,B;又當(dāng)時(shí),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了依據(jù)函數(shù)解析式選擇函數(shù)圖象,注意奇偶性及特殊值的用法,屬于基礎(chǔ)題.4A【解析】先根據(jù)奇函數(shù)求出m的值,然后結(jié)合單調(diào)性求解不等式.【詳解】據(jù)題意,得,得,所以當(dāng)時(shí),.分析知,函數(shù)在上為增函數(shù).又,所以.又,所以,所以,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用,側(cè)重考查數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).

9、5D【解析】根據(jù)幾何體的三視圖,該幾何體是由正方體去掉三棱錐得到,根據(jù)正方體和三棱錐的體積公式可求解.【詳解】如圖,該幾何體為正方體去掉三棱錐,所以該幾何體的體積為:,故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了空間幾何體的三視圖以及體積的求法,考查了空間想象力,屬于中檔題.6A【解析】根據(jù) 2018年的家庭總收人為元,且就醫(yī)費(fèi)用占 得到就醫(yī)費(fèi)用,再根據(jù)年的就醫(yī)費(fèi)用比年的就醫(yī)費(fèi)用增加了元,得到年的就醫(yī)費(fèi)用,然后由年的就醫(yī)費(fèi)用占總收人,得到2019年的家庭總收人再根據(jù)儲(chǔ)畜費(fèi)用占總收人求解.【詳解】因?yàn)?018年的家庭總收人為元,且就醫(yī)費(fèi)用占 所以就醫(yī)費(fèi)用因?yàn)槟甑木歪t(yī)費(fèi)用比年的就醫(yī)費(fèi)用增加了元,所以年的就醫(yī)費(fèi)用

10、元,而年的就醫(yī)費(fèi)用占總收人所以2019年的家庭總收人為而儲(chǔ)畜費(fèi)用占總收人所以儲(chǔ)畜費(fèi)用:故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)中的折線圖和條形圖的應(yīng)用,還考查了建模解模的能力,屬于基礎(chǔ)題.7D【解析】弄清集合B的含義,它的元素x來自于集合A,且也是集合A的元素.【詳解】因,所以,故,又, ,則,故集合.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查集合的定義,涉及到解絕對(duì)值不等式,是一道基礎(chǔ)題.8C【解析】轉(zhuǎn)化函數(shù),的零點(diǎn)為與,的交點(diǎn),數(shù)形結(jié)合,即得解.【詳解】函數(shù),的零點(diǎn),即為與,的交點(diǎn),作出與,的圖象,如圖所示,可知故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)形結(jié)合法研究函數(shù)的零點(diǎn),考查了學(xué)生轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)形結(jié)合的能力,屬于中檔題.9

11、D【解析】做出滿足條件的可行域,根據(jù)圖形即可求解.【詳解】做出滿足的可行域,如下圖陰影部分,根據(jù)圖象,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過點(diǎn)時(shí),取得最小值,由,解得,即,所以的最小值為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次不等式組表示平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合求線性目標(biāo)函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.10D【解析】如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面,計(jì)算,由勾股定理解得,此外接球的體積為,三棱錐體積為,得到答案.【詳解】如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面.正三棱錐中,過作底面的垂線,垂足為,與平面交點(diǎn)記為,連接、.依題意,所以,設(shè)球的半徑為,在中,由勾股定理:,解得,此外接球的體積為,由于平面平面,所以平面,球心到平面的距離為,則

12、,所以三棱錐體積為,所以此外接球的體積與三棱錐體積比值為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,三棱錐體積,球體積,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和空間想象能力.11A【解析】令xex=t,構(gòu)造g(x)=xex,要使函數(shù)f(x)=xex2+axex-a有三個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2,【詳解】令xex=t,構(gòu)造g(x)=xex,求導(dǎo)得g(x)=故g(x)在-,1上單調(diào)遞增,在1,+上單調(diào)遞減,且x0時(shí),g(x)0時(shí),g(x)0,g(x)max=g(1)=1e,可畫出函數(shù)g(x)的圖象(見下圖),要使函數(shù)f(x)=xex2+axex-a有三個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x若a0,即t1+t2=-a0t1故1-x

13、若a4t1故選A. 【點(diǎn)睛】解決函數(shù)零點(diǎn)問題,常常利用數(shù)形結(jié)合、等價(jià)轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想.12C【解析】畫出不等式表示的平面區(qū)域,計(jì)算面積即可.【詳解】不等式表示的平面區(qū)域如圖:直線的斜率為,直線的斜率為,所以兩直線垂直,故為直角三角形,易得,所以陰影部分面積.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組表示的平面區(qū)域面積的求法,考查數(shù)形結(jié)合思想和運(yùn)算能力,屬于常考題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。132【解析】利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),求得的值【詳解】展開式通項(xiàng)為:且的展開式中的系數(shù)比的系數(shù)大,即:解得:(舍去)或本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,二項(xiàng)展

14、開式的通項(xiàng)公式,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題14【解析】對(duì)新加入的學(xué)生所扮演的角色進(jìn)行分類討論,分析各種情況下個(gè)學(xué)生所扮演的角色的分組,綜合可得出結(jié)論.【詳解】依題意,名學(xué)生分成組,則一定是個(gè)人組和個(gè)人組.若新加入的學(xué)生是士兵,則可以將這個(gè)人分組如下;名士兵;士兵、排長、連長各名;營長、團(tuán)長、旅長各名;師長、軍長、司令各名;名司令.所以新加入的學(xué)生可以是士兵,由對(duì)稱性可知也可以是司令;若新加入的學(xué)生是排長,則可以將這個(gè)人分組如下:名士兵;連長、營長、團(tuán)長各名;旅長、師長、軍長各名;名司令;名排長.所以新加入的學(xué)生可以是排長,由對(duì)稱性可知也可以是軍長;若新加入的學(xué)生是連長,則可以將這個(gè)人分組如下

15、:名士兵;士兵、排長、連長各名;連長、營長、團(tuán)長各名;旅長、師長、軍長各名;名司令.所以新加入的學(xué)生可以是連長,由對(duì)稱性可知也可以是師長;若新加入的學(xué)生是營長,則可以將這個(gè)人分組如下:名士兵;排長、連長、營長各名;營長、團(tuán)長、旅長各名;師長、軍長、司令各名;名司令.所以新加入的學(xué)生可以是營長,由對(duì)稱性可知也可以是旅長;若新加入的學(xué)生是團(tuán)長,則可以將這個(gè)人分組如下:名士兵;排長、連長、營長各名;旅長、師長、軍長各名;名司令;名團(tuán)長.所以新加入的學(xué)生可以是團(tuán)長.綜上所述,新加入學(xué)生可以扮演種角色.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查分類計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵就是對(duì)新加入的學(xué)生所扮演的角色進(jìn)行分類討論,

16、屬于中等題.15【解析】由焦點(diǎn)坐標(biāo)得從而可求出,繼而得到橢圓的方程,即可求出長軸長.【詳解】解:因?yàn)橐粋€(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為,則,即,解得或 由表示的是橢圓,則,所以,則橢圓方程為 所以.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查了橢圓的幾何意義.本題的易錯(cuò)點(diǎn)是忽略,從而未對(duì) 的兩個(gè)值進(jìn)行取舍.16.【解析】先利用導(dǎo)數(shù)求切線的斜率,再寫出切線方程.【詳解】因?yàn)閥5e5x,所以切線的斜率k5e05,所以切線方程是:y35(x0),即y5x3.故答案為y5x3.【點(diǎn)睛】(1)本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義和函數(shù)的求導(dǎo),意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.(2) 函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)是曲線在處的切

17、線的斜率,相應(yīng)的切線方程是三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1) (2)【解析】(1)當(dāng)時(shí),原不等式可化為,分類討論即可求得不等式的解集;(2)由題意得,的最小值為,所以,由,得,利用基本不等式即可求解其最小值【詳解】(1)當(dāng)時(shí),原不等式可化為,當(dāng)時(shí),不等式可化為,解得,此時(shí);當(dāng)時(shí),不等式可化為,解得,此時(shí);當(dāng)時(shí),不等式可化為,解得,此時(shí),綜上,原不等式的解集為.(2)由題意得, ,因?yàn)榈淖钚≈禐椋裕桑茫?,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí),的最小值為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值不等式問題,對(duì)于含絕對(duì)值不等式的解法有兩個(gè)基本方法,一是運(yùn)用零點(diǎn)分區(qū)間討論,二是利用

18、絕對(duì)值的幾何意義求解法一是運(yùn)用分類討論思想,法二是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,將絕對(duì)值不等式與函數(shù)以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時(shí)強(qiáng)化函數(shù)、數(shù)形結(jié)合與轉(zhuǎn)化化歸思想方法的靈活應(yīng)用,這是命題的新動(dòng)向18(1)(2)【解析】(1)按絕對(duì)值的定義分類討論去絕對(duì)值符號(hào)后解不等式;(2)不等式轉(zhuǎn)化為,求出在上的最小值即可,利用絕對(duì)值定義分類討論去絕對(duì)值符號(hào)后可求得函數(shù)最小值【詳解】解:(1)或或解得或或無解綜上不等式的解集為(2)時(shí),即所以只需在時(shí)恒成立即可令,由解析式得在上是增函數(shù),當(dāng)時(shí),即【點(diǎn)睛】本題考查解絕對(duì)值不等式,考查不等式恒成立問題,解決絕對(duì)值不等式的問題,分類討論是常用方法掌握分類討論思想是解題關(guān)鍵

19、19(1)當(dāng)時(shí),在上遞增,在上遞減;當(dāng)時(shí),在上遞增,在上遞減,在上遞增;當(dāng)時(shí),在上遞增;當(dāng)時(shí),在上遞增,在上遞減,在上遞增;(2)證明見解析【解析】(1)對(duì)求導(dǎo),分,進(jìn)行討論,可得的單調(diào)性;(2)在定義域內(nèi)是是增函數(shù),由(1)可知,設(shè),可得,則,設(shè),對(duì)求導(dǎo),利用其單調(diào)性可證明.【詳解】解:的定義域?yàn)椋驗(yàn)椋裕?dāng)時(shí),令,得,令,得;當(dāng)時(shí),則,令,得,或,令,得;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),則,令,得;綜上所述,當(dāng)時(shí),在上遞增,在上遞減;當(dāng)時(shí),在上遞增,在上遞減,在上遞增;當(dāng)時(shí),在上遞增;當(dāng)時(shí),在上遞增,在上遞減,在上遞增;(2)在定義域內(nèi)是是增函數(shù),由(1)可知,此時(shí),設(shè),又因?yàn)椋瑒t,設(shè),則對(duì)于任意成立,所

20、以在上是增函數(shù),所以對(duì)于,有,即,有,因?yàn)椋裕矗衷谶f增,所以,即.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究含參函數(shù)的單調(diào)性及導(dǎo)數(shù)在極值點(diǎn)偏移中的應(yīng)用,考查學(xué)生分類討論與轉(zhuǎn)化的思想,綜合性大,屬于難題.20(1)(2)見解析【解析】(1)因?yàn)閿?shù)列的前項(xiàng)和滿足:,所以當(dāng)時(shí),即解得或,因?yàn)閿?shù)列都是正項(xiàng),所以,因?yàn)椋裕獾没颍驗(yàn)閿?shù)列都是正項(xiàng),所以,當(dāng)時(shí),有,所以,解得,當(dāng)時(shí),符合所以數(shù)列的通項(xiàng)公式,;(2)因?yàn)椋裕詳?shù)列的前項(xiàng)和為:,當(dāng)時(shí),有,所以,所以對(duì)于任意,數(shù)列的前項(xiàng)和.21 (1)見解析.(1) (-1,0).【解析】試題分析:(1)直接計(jì)算f(x)+f(-1(1)f(x)+f(2x)=|x-a|+|2x-a|

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