1、PAGE5一、選擇題12022長沙模擬）無聲片大師卓別林拍攝諷刺希特勒的影片大獨裁者時，美國電影管理局曾試圖阻止影片的拍攝，納粹分子則大肆攻擊卓別林，而之前對卓別林贊不絕口的好萊塢也改口批評起來，從中可以得出的結(jié)論是（）。A德國市場對于好萊塢意義重大B大獨裁者是又一部無聲片C好萊塢拍攝影片需經(jīng)政府同意D好萊塢影評圈被納粹分子控制22022揚州期末）電視的普及使人們能夠足不出戶了解各種資訊，同時又使一些人“宅”在家中，沉湎于電視劇，回避現(xiàn)實社會。這反映電視產(chǎn)生的主要影響是（）。A豐富精神生活B擴大人們視野C提高藝術(shù)修養(yǎng)D改變生活習(xí)慣32022泰安質(zhì)檢）下圖是花木蘭和功夫熊貓的劇照，它們是美國拍攝

2、的曾經(jīng)風(fēng)靡中國的兩部動畫片。這一文化現(xiàn)象帶給我們的歷史啟示，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ二戰(zhàn)后電影藝術(shù)得到迅速發(fā)展B電影藝術(shù)對人類的社會生活有廣泛的影響C好萊塢電影特別喜歡中國元素D要依靠現(xiàn)代科技進步，提升民族文化的影響力4（2022佛山期末）2022是一部關(guān)于全球毀滅的災(zāi)難電影，它講述了在2022年世界末日到來時，主人公以及世界各國人民掙扎求生的經(jīng)歷。該片投資超過兩億美元，2022年在全球105個國家和地區(qū)上映，首映當(dāng)天全球票房就已達到兩億美元。這說明電影藝術(shù)（）。A成為大國推行強權(quán)意識和價值觀的手段B折射出西方文明的衰落和復(fù)興C能夠喚起人類對自身命運的思考D純粹是投機商人贏利性商業(yè)炒作二、非選擇題5

3、2022山東濟寧探究題：電影藝術(shù)中的天才卓別林步驟一搜索關(guān)于喜劇電影的有關(guān)資料，感悟喜劇帶給人們的歡樂和思考喜劇是戲劇的一種類型，一般以夸張的手法、巧妙的結(jié)構(gòu)、談諧的臺詞及對喜劇性格的刻畫，從而引導(dǎo)人們對丑的、滑稽的予以嘲笑，對正常的人生和美好的理想予以肯定。步驟二搜集卓別林的生活與藝術(shù)之路的艱辛與輝煌1889年，卓別林出生在英國倫敦的一個貧民區(qū)里。由于父親早亡，母親精神失常，他被迫流浪街頭。他住過孤兒院，當(dāng)過馬夫、小販。14歲那年，卓別林加入流動劇團，跑遍了英國各個角落。19歲時，他當(dāng)上了一個著名劇團的演員，并隨團到歐洲、美國等地演出。1913年他到了美國，開始從事電影事業(yè)，并于1914年在

4、影片威尼斯賽車記中創(chuàng)造了一個悲劇小人物“夏爾洛”，從此這個有特別裝束的流浪漢形象風(fēng)行世界70年，經(jīng)久不衰。1977年12月25日凌晨4時，世界著名的幽默大師查理卓別林，在瑞士洛桑附近的韋威逝世，終年88歲。步驟三描述卓別林的藝術(shù)形象，理解其藝術(shù)的感染力卓別林最出色的角色是一個外貌流浪漢、內(nèi)心則一副紳士氣度，穿著一件窄小的禮服、特大的褲子和鞋、戴著一只圓頂硬禮帽、手持一根竹拐杖、留著一撇小胡子的形象。在無聲電影時期，卓別林是最有才能和影響最大的人物之一。步驟四卓別林電影作品的現(xiàn)實意義以及帶給我們的思考根據(jù)以上探究，我們應(yīng)該如何評價卓別林對電影藝術(shù)的貢獻他的作品給我們帶來怎樣的思考參考答案一、選擇

5、題1答案：A解析：“納粹分子則大肆攻擊卓別林，而之前對卓別林贊不絕口的好萊塢也改口批評起來”，好萊塢跟隨納粹分子立場而變化，德國市場是好萊塢不敢得罪的地方，故A項正確；大獨裁者是卓別林的第一部有聲影片，故B項錯誤；“曾試圖阻止影片的拍攝”，故C項錯誤；納粹分子影響了評價，故D項錯誤。2答案：D解析：材料中“宅在家中，沉湎于電視劇，回避現(xiàn)實社會”反映出電視藝術(shù)對人們社會生活的影響日益深刻。3答案：D解析：要真正提升民族文化的影響力，必須要依靠先進科技。故選D項。4答案：C解析：“它講述了在2022年世界末日到來時，主人公以及世界各國人民掙扎求生的經(jīng)歷”反映的是電影藝術(shù)喚起人類對自身命運的思考，故C項正確；A、B兩項材料體現(xiàn)不出，材料反映的是電影藝術(shù)的價值，不是投機商人贏利性商業(yè)炒作，故D項錯誤。非選擇題5評價：卓別林出眾的表演彌補了默片時代電影技術(shù)上的欠缺，他精湛的表演、夸張的動作、滑稽的表情給了觀眾無盡的想象空間和快樂，卓別林充分向世人展示了電影藝術(shù)的魅力所在。思考：從某種意義土來說，人生經(jīng)歷也是一種財富。通過卓別林的一生讓我們看到了克服困難、勇于面對生活中的挑戰(zhàn)、抓住機遇是走向成功的重要橋梁。（言之成理即可）【解析】這是以探究喜劇大師卓別林的人生歷程為平臺，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀