1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 班級公約（優秀9篇） 在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我辛苦為朋友們帶來的9篇班級公約作文，希望能夠滿足親的需求。 班級公約作文 篇一 最近，我發現班級的紀律越來越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約： 一、無論在校內外，都要注意文明，注意自己的形象。 我制定這條班級公約是由于班上有些同學在校內為了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有

2、多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養的學生，是那個老師教是出來的？ 是學校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。 二、在班級里，不可順手亂扔。 我制定這條班級公約是由于最近班級里的環境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學校里四處都是便利袋，有大量同學來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關自的樣子，要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。假如每個人都這樣下去的話，我們的學校總有一天會變成垃圾場的。莫非你想這樣？ 我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學習創造一個美好的環境。 班級公約作文 篇二 媽媽說，班級是我的其次個家，由于我的大多數時間，都是在學校

3、度過。 306班是一個溫溫和諧、勤奮向上的大家庭。轉學整整一個月零五天了，剛進入陌生的班級時，我坐在自己的座位上，呆呆地看著同學，心里忐忑擔心，對這一切都覺得陌生。看著那一張張陌生的面孔，不知該如何與他們交流，不過班上的同學都十分熱心，主動與我溝通，幫助我，教我怎么做作業，該注意什么細節，讓我開心地度過了不適應期，心里感到十分親切，能夠快速融入這個大家庭中。經過一個星期的適應，同學們仿佛都是我的老同學一樣，無話不說。 來到新的班級，班上優秀的同學太多，對自己的要求也要高一些，結果雖然不是我想象的那么好，至少我明了我現在不是以前的我。上課時，老師的目光指引著我，有時是批評，有時是表揚，有時是激勵

4、。 新班級吸引我的不僅僅只有這些，我的同學們都團結友愛，特別照料我這個“新生，我愛306班，更愛何老師。 我想和同學們一起開心學習，健康成長。 班級公約作文 篇三 今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規定班級公約吧。班級公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒有做到呢？ 常言說得好：“沒有規矩不成方圓。我平日要去多多遵守我們的班規，由于，不遵守這個規矩就不能做好事，就像我們平日玩游戲的一樣，假如是自己制定的事規矩就不遵守，那么這個游戲該怎么繼續進行下去，確定是進行不了了。 我要細心對照這個公約，查一查自己有哪些做的不好的地方

5、。按班級公約，我原先有些是違反班級公約，就譬如說上課沒有認真聽講，有時候紀律也是不太好，老師經常批評我。現在我要對照公約逐漸的去改正了，上課一心致志的去聽講，不走神，一心一意的去做題，思考的時候去動腦。多跟其他同學交流，等到交流的時候可以竊竊私語，不能大聲喧嘩。我們一般探討的時候也是需要去遵守班規才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好，爭取認真的做。 所以我們平日要去遵守班級公約，由于這個班級公約對我們有百利無一害，在衛生、紀律和學習方面等都規定的很詳細，我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。 有時我可能會違反公約的某些規定，但是我會去努力改變，爭取每一次都能夠去遵守好，有時我是做

6、錯了，但想起班級公約，就會及時的去改正，為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的，我們可以相互監視，這樣才能讓這個公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個優秀的學生，才能在以后的成長中學會守規則。 因此，在平日，我要好好的遵守班級公約，認真認真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級公約嚴格要求自己，相信我一定能夠做到的。 班級公約作文 篇四 我們的班級是一個蓬勃向上的大家庭，每一個人都熱愛集體，努力上進。 運動會時，各個班都從中選出高手中的高手進行比賽，我們班的啦啦隊喊聲震天，每一個人都使出了吃奶的勁，場上的運動員們也緊張的熱身中，他們個個面目寧靜，目視著終點，心中盤算著什么，“砰的一聲，他們便如出

7、了膛的子彈一樣飛向終點，大口大口地喘息著，摒足了勁，用力跑 啦啦隊的加油聲，仿佛一個無形的推力器，使隊員們保持超快的速度沖向了終點，獲得了冠軍，我也不例外，跑完后，我們一個勁的喘氣，嗓子像冒煙了一樣，“你們這也太拼了吧！其他班級的同學對我們豎起了大拇指，盡管我們個個累的面目扭曲，但我們很開心。 一二年級時，我們班經常被批評，每周的文明班級和衛生班級，我們都只能與它們說再見了，那時我們還沒得過什么獎。 三四年級，我們比以前好多了，現在我們班幾乎每周都榮譽入榜文明衛生班級，跑操時經常被點名表揚，而且我們已經三次眼保健操比賽特等獎，兩次足球節冠軍，先進班級這都離不開我們班每一個人的努力。 這就是我們

8、的班級，我愛我們的大家庭。 班級公約作文 篇五 上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒以后，大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。 先來說說“笑星朱子鋆。他可是著名的笑話創作人，隨意給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口有的一拼。不，應當是更厲害，由于他連草稿也不用打，哈哈！可就是由于這樣，他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。 再來說說有 “拖后腿的趙亞杰吧。他可是年級有名的“不做作業王。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字

9、可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草，作業按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，假如到學期終止，他都沒有漏做一次作業，就給他一樣特別的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近 還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在靜靜地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒看法，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。

10、有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。 評語：你抓住了典型學生的表現，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續觀測，寫出更能表達我們學習風貌的日記來。 班級公約作文 篇六 班級是一個團隊，班級是一個溫暖人心的家。班級讓我們感受到了溫暖，我讓你們也體會一下吧。 同學之間的溫暖 有一次，我正在上課時，肚子痛得十分難受。同桌看到我這樣子便問道：“你怎么了？肚子疼嗎？要不要給老師說一說呢？我勉強的說了一聲：“沒有事兒，我趴一會兒就好了。下課了，同桌一瞬間跑了出去又立刻回來，端著一杯開水說：“這杯熱水喝下肚子就不會痛啦。我艱苦的從桌子上起來喝下熱水，肚子果真不疼了。這時候

11、我感受杯子里是暖暖的春風滋潤著我的心田。 老師給予的溫暖 這一次期中考試，我四科考試都不太滿意。特別是數學試卷上的一個個鮮紅的紅叉，像一把把寶劍一樣刺穿到我的心臟。“這可怎么辦呢？這樣的成績回家確定會被爸爸媽媽批評的。我喃喃自語道。抬頭看到老師慈祥的眼睛，仿佛老師讀懂了我內心，他激勵你不要灰心喪氣，下次努力就好啦！我即刻感覺好像沒有那么大的壓力。 溫暖讓班級充滿歡快。溫暖讓班級每個人心里暖暖的。溫暖的班級讓我十分愛好。 班級公約作文 篇七 走進我們的校園，四處充滿了和諧；走進我們的班級，四處洋溢著友愛。早晨的校園，活潑而有秩序。有的同學在清潔衛生，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清亮

12、的笑聲、順耳的廣播聲，組成了校園特有的和諧樂章。校園吸引著我們，因這里洋溢著溫情，飄逸著書香；班級溫暖著我們，因這里充溢著友愛。 在班上，假如有同學違反規則，大家都會輕輕的提醒他；同學學習退步了，大家都會耐心的幫助他；即使發生爭執，一聲“對不起，請原諒就能和好如初。 記得有一次學校組織軍訓，其中的畢業墻活動里更是顯現出了班級的團結。在這一項工程中同學們更是全身心的投入進去。有位同學在此受了傷，其他同學們都憂心忡忡。有的送上溫暖的問候，有的端茶倒水，鞍前馬后，有的送上無微不至的照護。這就是我們班，就是即友愛又團結的班級。 學校像一縷縷春風，驅散了我們心靈的陰影；學校像一泓泓甘泉，滋潤著我們的心田

13、。在班級里我們的心靈近了，摩擦少了，凝結力強了。我們相互學習，取長補短，在充滿友愛的集體中健康成長，吞噬了我所有的煩擾，激起了開心的浪花。 班級公約作文 篇八 上個星期，經過每個小組強烈的探討，我班制定了一份班級公約。其中有一條公約規定：認真完成每一項作業，不拖拉，字跡明了端正。想著就讓我頭疼。 我在完成作業時，一直有一個毛病困擾著我，讓我總是不得平靜：每次完成作業時，只要我想把字寫好時，速度就會比平日放慢大量，就無法做到前面不拖拉的要求了，而且越寫越覺得作業太多，形成一種煩躁的心情，錯別字和錯題也會越來越多，質量也降低了；而當我想加快速度，速戰速決時，字就會變得很難看，有些筆畫還會連成黑乎乎

14、的一片，這貌似又不符合后者的要求了，我自己看著那一個個小黑球，心情也不會好，總覺得它們影響了這張紙的美觀，后面的字在情緒的影響下也就越來越糟了。 這幾天，我一直在想如何治好這個一直困擾著我的大毛病，今天，我終究想到了來治它的幾劑靈丹妙藥，分別是：一、每天多練習寫字，滴水穿石，總有一天能找到速度又快，質量又高的寫字方法。二、在考試時，試卷上的字必需工整，草稿本上不用太工整，也不能太草率。希望這兩劑藥能幫我迅速治好這個毛病。 提高自己，從認真執行班級公約做起。 班級公約作文 篇九 最近，我們班出現了一些同學的成績退步、表現變差的現象，鑒于此，在班主任尹老師的主持下，我們班開展了活動，由大家暢所欲言，分析各種現象，制定班級公約。 探討會開始了，還沒等尹老師話音落下，傅炳華就立刻舉手發言，打響了探討會的第一炮，傅同學指責道：“有些同學真是可惡，竟然在班級門口的走廊上奔跑打鬧，假如出了什么意外，那后果不堪設想！上次一個同學撞到了我的胳膊，直到現在我的胳膊還有點痛呢！ “有的同學不講衛生，紙屑亂扔，筆掉地也不撿，弄得腳底下全是垃圾，我們衛生小隊每日在后面跟著拾，唉！衛生班長邵鵬無奈地搖搖頭說。 這時，班級小詩人王晟南站了起來，推了推眼鏡，作詩一首：“我們都是好學生，上