1、第頁碼23頁/總合NUMPAGES總頁數23頁遺傳的物質基礎第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形

2、態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發

3、育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢

4、固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多

5、糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的

6、正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些

7、現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發

8、生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）d

9、na是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是

10、遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，

11、他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t

12、2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能

13、控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2

14、）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介

15、紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純

16、，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌

17、體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的

18、內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染

19、色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養

20、條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變

21、的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的

22、物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁

23、有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減

24、數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含

25、量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球

26、菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r

27、型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象

28、。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表

29、現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺

30、傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白

31、質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺

32、炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，

33、種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異

34、。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的

35、遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna

36、與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎

37、雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉

38、變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復

39、制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物

40、質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都

41、能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變

42、率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙。34第六章遺傳和變異第一節遺傳的物質基礎一、dna是主要的遺傳物質授課目標dna是主要的遺傳物質（c：理解）授課重點1、

43、肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程2、噬菌體侵染細菌的實驗原理和過程授課難點肺炎雙球菌的轉變實驗的原理和過程授課用具肺炎雙球菌的轉變實驗過程圖、t2噬菌體結構的模式圖、t2噬菌體侵染細菌的實驗過程圖授課方法解說法、談論法課時安排課時授課過程俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆；一母生九子，九子各不同樣。這些現象表示生物擁有遺傳和變異的特點。遺傳是指親代與子代在形態、結構和生理上表現為相似的現象。變異是指親代與子代、子代與子代之間在形態、結構和生理上表現有差其他現象。我們知道，生物體的性狀之因此能夠傳給后代，后代之因此擁有親代的特點是由于在生物體內擁有對遺傳起決定性作用的物質，也就是遺傳物質。那么，什么是生

44、物的遺傳物質呢？這就是這節課我們要學習的內容dna是主要的遺傳物質。（一）遺傳物質應具備的特點1、遺傳物質應具備的特點（1）能復制，在前后代保持連續性，牢固性；（2）能控制物質性狀和代謝過程；（3）有儲藏巨大數量遺傳信息的潛藏能力；（4）能引起可遺傳的變異。分子結構比較牢固，但在特別情況下能夠發生突變，而且突變后還能夠連續復制，并能夠遺傳給后代。遺傳和變異是生物在生殖、發育過程中表現的基本特點。因此搜尋遺傳物質應從生殖發育的過程去考慮。2、染色體在生物遺傳中起重視要作用19世紀末，生物學家經過對生殖發育中減數分裂、受精作用和有絲分裂等過程的研究，發現細胞中染色體在前后代能保持連續性和牢固性，認

45、識到染色體在生物的遺傳中起重視要作用。染色體主若是由蛋白質和dna組成的。那么，它們中終歸哪一種具備遺傳物質的4個特點，是遺傳物質呢？由于蛋白質擁有前面遺傳物質的第（2）、（3）特點，因此曾有人認為蛋白質是遺傳物質。但越來越多的科學實考據明，生物體內主要的遺傳物質是dna，而不是蛋白質。（二）dna是遺傳物質的間接憑據1、dna分布在染色體內，是染色體的主要成分；而染色體是直接與遺傳有關的。2、細胞核內dna的含量十分牢固，而且與染色體的數量存在著平行關系：在同一種生物的細胞中，體細胞（二倍體）中dna的含量是生殖細胞（單倍體）中dna含量的2倍；體細胞中染色體的含量也正好是生殖細胞的2倍。3

46、、dna在代謝中較牢固，不受生物體的營養條件、年齡等因素的影響。4、作用于dna的一些物理和化學因素，如紫外線、x射線、氮芥等都能夠引起生物體遺傳特點的改變。下面我們介紹證明dna是遺傳物質的兩個出名的實驗。（三）dna是遺傳物質的直接憑據在生物體內dna與蛋白質經常同時存在，因此在證明dna是遺傳物質的實驗中重點的設計思路是想法將dna與蛋白質分開，單獨地、直接地觀察dna和蛋白質的作用。其重點技術是dna、蛋白質和多糖等的提取分別技術和其他有關技術（細菌、噬菌體的培養技術；同位素標記技術）。1、肺炎雙球菌的轉變實驗轉變作用是指一種生物由于接受了另一種生物的遺傳物質（dna或rna），而表現

47、出后者的某些遺傳性狀，或發生遺傳性狀改變的現象。其實質是外源dna與受體細胞dna之間的重組，使受體細胞獲得了新的遺傳信息。轉變率與供體細胞dna的純度有關。dna越純，轉變率就越高。（1）格里菲思的實驗（體內轉變實驗）1928年，英國科學家格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身進步行轉變實驗。在實驗中，他用了兩種不同樣種類的肺炎雙球菌。一種是s型細菌，它的菌落圓滑，菌體有多糖類的莢膜，對肺炎雙球菌有保護作用，使之不受被感染動物的正常免疫體系所殺死，是有毒性的球形菌，能夠引起人患肺炎和使小鼠患敗血癥而死亡；另一種是r型細菌，它實際上是肺炎雙球菌的突變型，它已喪失了合成擁有保護作用的莢膜，因此它無毒性，菌落粗糙