1、PAGE9交通和通信工具的進步優教教案名師說課課標分析本課的課標要求是了解中國近代以來交通、通訊工具的進步，認識其對人們社會生活的影響。進入近代以后，火車輪船、電報電話先后傳入我國，交通郵政為之一變，都在艱難曲折中發展。新式交通極大地改變了中國人的生產、生活方式乃至思想觀念，推動了中國近代化的歷程。學情分析交通與通訊與我們的現實生活息息相關，在當今信息時代，交通與通訊的變化更是瞬息萬變。而了解近代以來在西方文明影響下，中國交通、通訊工具進步的歷史，應是學生易感興趣，急于探究的問題。只要引導得法，注意深入淺出，就比較容易得出規律性認識。教學方法1從展示現代火車、磁懸浮車、飛機、手機等現代交通與通

2、訊工具入手，激發學生學習本課的熱情。充分利用多媒體課件，展現圖片資料，通過創造情境，設疑引思，分析近代交通通訊發生變化的原因及其對社會生活的影響。2通過本課的學習，讓學生理解西方國家兩次工業革命給近代中國帶來的積極作用與消極影響，尤其是西方文明沖擊下近代中國社會的變化，認識到近代交通與通信的變化也是西方文明；中擊下的產物，幫助學生建構知識體系。學習方法1帶著老師布置的問題，以自主學習的方式來體會近代交通通信的巨大變化。注意概括各個領域的特點，提煉教材插圖中的歷史信息。2通過對多個材料的分析思考，對近代交通通訊的變化由感性認識上升到理性認識，提高自身的思維能力和語言表達能力，掌握分析歷史問題的方

3、法。并聯系現實社會中的親身體會，先進的交通、通訊工具給近代社會帶來的巨大影響。教學目標知識與技能1掌握近現代交通工具的發展狀況。2掌握通信工具的發展過程。3理解交通、通訊工具的發展對民眾生活和中國現代化進程的影響。過程與方法1通過觀察圖片、閱讀文獻資料等方式，深入了解近現代交通方面的發展變化。2通過設計一些探究性的問題和創設一定的歷史情況，啟發學生深入分析近現代交通與通訊變化的原因和影響。3通過討論，開展合作學習。通過設計探究問題，讓學生展開討論，在相互交流中得到共同提高。情感態度與價值觀1通過了解我國近代以來交通工具和通信工具的發展變化，探究理解這些變化對中國社會發展造成的影響，使學生認識東

4、西方文化的激烈碰撞與中國近代化進程的密切關系。2認識科學技術給中國近現代社會生活帶來的巨大影響培養熱愛學習、熱愛科學的精神。3通過數據的比較，清楚認識今天中西部地區在交通與通信方面與東部發達地區存在著相當大的差距，應努力學習，以后為西部的開發貢獻自己的力量，培養歷史的責任感。重難點分析重點交通和通信工具發展的表現。難點交通、通信工具發展的原因。教學過程導入新課發生于18、19世紀的兩次工業革命把人類帶入了新時代，隨著中國國門被兩方列強強行打開，兩次工業革命的成果也隨之而來。中國不可避免地卷入了世界科技快速發展的大潮中，中國傳統的交通與通訊工具被新式交通、通信工具所取代。它們改變了中國人的生產生

5、活方式以及思想觀念，推動了中國近代化的歷史進程。一、交通工具的更新多媒體課件顯示清末民初坐洋車的情形早期的木制自行車1908年上海的有軌電車引導學生觀察圖片，結合教材內容，填寫教師多媒體顯示的表格類別主要交通工具發展概況人力、畜力牽引的交通工具人力車、自行車等人力車又稱洋車，是近代城鎮中重要的交通工具，大城市較多，催生了新的職業。白行車，19世紀中后期傳人中國，20世紀初出現在城市大街上，20世紀50年代自行制造，號稱“自行車王國”。機械牽引的交通工具電車、汽車1906年，天津創辦有軌電車交通系統。1924年上海始有公共汽車運行。先進的交通工具火車、輪船與飛機1865年中國建成白行設計的第一艘

6、輪船；19世紀末20世紀初，中國鐵路建設進入快速發展時期；1969年北京地鐵運營，2022年世界上第一條商業化運營磁懸浮列車在上海運營，2022年青藏鐵路全線貫通；民航事業起始于20世紀20年代初，30年代中期形成航空網。新中國成立后，現代交通快速發展，全國所有省份實現了火車、飛機運營，多層次的交通工具在現代中國并行應用。教師進一步設計問題：（1）近代交通工具的更新體現了哪些特點原因是什么（2）新中國成立后，交通工具的發展呈現什么特點生：（1）特點：傳統的代步工具被人力車、白行車、三輪車等人力作為牽引的交通工具取代，機械動力牽引的交通工具也日趨重要，鐵路、水運、航空都獲得一定程度發展；近代中國

7、交通業受到西方列強的控制和操縱：更新過程城市較鄉村顯著。原因：先進的中國人積極興辦近代交通，促進了中國社會的發展；列強為擴大人在華的經濟利益，加強對中國的控制，始終憑借強大的經濟實力控制和操縱中國交通；中國各地經濟發展不平衡，尤其城鄉差別大，這就決定了各地交通發展的不平衡。（2）多層次、范圍廣，快速發展的同時不平衡。一、郵電通信設施的逐漸完善教師引導學生閱讀教材，歸納中國郵政通信發展的基本線索，中國郵政通信經歷了幾個發展階段每個時期的發展體現了什么特點生：經歷了四個發展階段：（1）第二次鴉片戰爭后至辛亥革命：郵政事業經歷從試辦到正式辦理的過程，涵蓋范圍不斷擴大，已經初具規模。（2）辛亥革命至新

8、中國的成立：郵政郵路進一步發展，突出表現在郵政工具的變革。（3）新中國成立至改革開放前：開創了郵政和電信合一的新時代，獨立發展。（4）改革開放后至今：嶄新的時代，通信技術和通信網絡發展迅速。關于電信事業的發展，請同學們閱讀材料，思考：多媒體課件顯示有事之際，軍情瞬息變更，倘如西國辦法有電線通報，徑達各處海邊，可以一刻千里，有內地火車鐵路，屯兵于旁，聞警馳援，可以一日千數百里，則統帥尚不至于誤事，而中國固急切辦不到者也。今年臺灣之役，臣與沈葆楨函商調兵月余而始定，及調輪船分起裝送，又三月而始竣，而倭事業經定議矣。設有緊急，誠恐緩不及事。故臣嘗謂辦洋務、制洋兵，若不變法而徒鶩空文，絕無實濟臣不敢明知而不言也。張之洞籌設煉鐵廠折選自張之洞全集奏議，1928年文華齋刻本（1）中國最早架設電報線的目的是什么（2）結合教材內容歸納，中國電信事業經歷了怎樣的發展歷程學生：（1）出于國防