1、個人總結張婷婷轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。本學期我們老師以大局為重、 積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。 半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入 于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方 面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子 們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：一、政治思想方面認真學習新綱要的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參 加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力 提高自身政治思想水平和業

2、務素質。以積極熱情的心態去完成領導安排的 各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對 待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周 計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作 中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得 到個性的開展。1、繼續培養幼兒小班長餐前值日，幼兒自己分餐的常規培養，養成 幼兒良好的進餐習慣和進餐衛生習慣。2、為參加省實驗園復檢，我們三位老師加班加點，利用大量的廢舊 物品制作幼兒的玩教具，利用雙休日，加班加點豐富幼兒區角環境裝飾。 在開展區域活動中引導幼兒積極認

3、真參與區域活動，滿足幼兒開展的需要。 針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。3、組織幼兒到紫金山公園進行春游活動，帶孩子觀察春天欣賞春天, 培養孩子自我服務能力，自己剝雞蛋，自己吃面包，收拾整理垃圾，讓孩 子從能力上到心理上獲得極大的滿足感。4、進行各種主題“三八節一一我的好媽媽” “植樹節一一，快樂植樹” “端午節一一包粽子”等活動，編排節目，觀看視頻，讓家長參與，與孩 子共同感受各種節慶帶來的樂趣。5、進行藝術節的各項主題工作包括：創意種植、親子泥塑、玩教具 制作。6、六一活動組織幼兒進行“快樂的自助餐”，孩子自己洗，自己切， 共同擺盤，共同提供，讓大家一同體驗別樣的六一活

4、動。三、常規工作方面從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素 質。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保 育老師嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更 換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流 疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況, 經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩 子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的 一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有 針對的教育，培養幼兒團結友愛、老實勇敢、知錯就改、熱愛

5、勞動、樂于 助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐 習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。、平安教育方面嚴抓幼兒的平安問題，增強幼兒的平安意識，增進幼兒的平安知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意平安，經常檢查班上的環境有否存在安 全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外 活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些平安隱患，如果有便及時清除, 然后再帶著幼兒進行活動。本學期我班未發生平安事故。五、家長工作方面一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致 認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流 幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長 們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教 咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。六、工作中的缺乏我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的缺乏。 并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到