1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 校園的時(shí)光四篇【精選】校園的時(shí)光作文四篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，以下是我整理的校園的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與珍藏。 校園的時(shí)光作文 篇1 我們?cè)趯W(xué)的生活都是多姿多彩的，有哭有笑，在學(xué)校里充滿了歡聲笑語和，朗朗的讀書聲。每經(jīng)過一個(gè)考試，我們的心情有快樂也有悲哀。 在期中考試過去后，各科老師就開始對(duì)答案，在對(duì)數(shù)學(xué)答案的時(shí)候，我前面的題全部都對(duì)了，可是在最終一題的時(shí)候，我哭了，由于那道題我明明會(huì)

2、，可是卻寫錯(cuò)了，11分的題啊什么概念，這就意味著我和別人的總分相差十幾分，這個(gè)錯(cuò)題給了我沉重的打擊，就由于這個(gè)，然后哭了好大一會(huì)兒，連最終一節(jié)自習(xí)課我都沒有心情去寫作業(yè)了。 那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友，一起去找地理老師做功課了，在那兒，那幾個(gè)人和我一起在那兒開的，老師的玩笑，我們?cè)谀抢镄α诵ν炅送晷那樽匀痪秃昧耍稽c(diǎn)點(diǎn)。 在一節(jié)體育課上我特別的生氣，由于張那個(gè)賤男罵我，罵就罵唄，可是他罵的那叫一個(gè)惡心，難聽，放在誰身上都受不了，假如當(dāng)時(shí)體育老師不管或者是不解決的話，我就去了告班主任了，你想一般不氣人的話，我就自己解決了，而半步而且犯不著跟他一般見識(shí)，這一件件可惡的事，扎到了心。原本

3、我感覺我對(duì)她的厭惡，以及我們之間的仇恨，可以放下了，終究過去了那么久?？墒撬龅倪@些事實(shí)在令人恨，不是我抓住別人的小辮子，不放，而是他的行為不得不讓人痛恨，再說我又何嘗不想放下呢？ 在學(xué)校的日子不多了，立刻就要放暑假了，這個(gè)暑假能不能過好呢？就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了，一個(gè)考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了，所以這個(gè)考試我要給自己一個(gè)突破，爭(zhēng)取考到全縣前200名，可能就在別人眼中是一個(gè)笑話，但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo)，我也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗，為了不讓我這個(gè)七年級(jí)留下可惜，我一定會(huì)全力以赴沖刺期末。 期末將至，也就是到了最終的一刻，即使我們?cè)倮垡膊荒芩尚?，為了讓這一學(xué)期有點(diǎn)成果，有

4、一個(gè)好結(jié)果，咬緊牙關(guān)一起努力向前吧，加油！ 校園的時(shí)光作文 篇2 我在學(xué)校里度過了五個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在想以前的事，是多么的美好。 清早，學(xué)校的操場(chǎng)上已被大家清潔的干潔凈凈。教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，那聲音是多么的洪亮，清亮，使人把煩擾拋到腦后。 上課時(shí)，每一位老師仔細(xì)心細(xì)的把每一個(gè)知識(shí)傳授給我們，讓我們變得聰明絕頂。 下課了，我和同學(xué)們說說笑笑，玩玩樂樂，多么開心。 中午了，也放學(xué)了。清亮的下課鈴響起來了，同學(xué)們紛紛整理好自己的東西立刻到門外站好隊(duì)伍，走出校門。 下午，校門前擠滿了學(xué)生，校門一開，大家沖了進(jìn)去，好像在賽跑一樣。我走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿出練字本等待著練字。練字時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛拿出筆，

5、認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。 放學(xué)了，大家高愉快興的跑了回家，很快的寫完了作業(yè)，就和小伙伴去玩了。 可是，放假了，大家很難再見到面，所以我們喜歡上學(xué)。 我是多么渴望以前的美好時(shí)光。 校園的時(shí)光作文 篇3 我在一個(gè)漂亮的學(xué)校，有一個(gè)和誼的班級(jí)，有最親近的同學(xué)。 我是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，1到4年級(jí)我從未離開過這漂亮的校園，我記得3年級(jí)我們可以到操場(chǎng)上玩，我們的游戲有好多有貓和老鼠、捉迷藏、老狼老狼幾點(diǎn)了有一次，我們有一個(gè)同學(xué)摔倒了，我親眼看見，他痛得快流出了眼淚。有一個(gè)同學(xué)邊扶著他邊說：“男子漢打仗夫，這點(diǎn)小傷算什么？有革命戰(zhàn)士在打仗受了傷還疼嗎？受傷的同學(xué)說：“對(duì)這點(diǎn)傷算什么！他的聲音變大了。 還有一次，我

6、在聽講的時(shí)候跑了神，我同桌看見我他用手拍拍我，我馬上知道他的意思，又開始聽講。 有一次，我的筆掉到地下。我當(dāng)時(shí)正在外面做游戲，他幫我放回了我的文具里，回來聽別人說是他找到了我的筆。我趁著下課時(shí)間，找到了他，我對(duì)他說了一聲：“感謝！他又對(duì)我說：“你也幫助過我呀！我笑了笑對(duì)他說：“你是好人做到頭啊?！肮?，哈哈，哈哈哈哈 在校園里發(fā)生了無數(shù)個(gè)我和同學(xué)的故事，我們相互幫助相互提醒，我覺得這樣的校園這樣的同學(xué)使我成長(zhǎng)使我開心，這樣我就很滿足了。 校園的時(shí)光作文 篇4 我在學(xué)校里度過了五個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在想以前的事，是多么的美好。 清早，學(xué)校的操場(chǎng)上已被大家清潔的干潔凈凈。教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，那聲音是多么的洪亮，清亮，使人把煩擾拋到腦后。 上課時(shí)，每一位老師仔細(xì)心細(xì)的把每一個(gè)知識(shí)傳授給我們，讓我們變得聰明絕頂。 下課了，我和同學(xué)們說說笑笑，玩玩樂樂，多么開心。 中午了，也放學(xué)了。清亮的下課鈴響起來了，同學(xué)們紛紛整理好自己的東西立刻到門外站好隊(duì)伍，走出校門。 下午，校門前擠滿了學(xué)生，校門一開，大家沖了進(jìn)去，好像在賽跑一樣。我走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿出練字本等待著練