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1、蒼松怪石圖題詩(清)李方膺 1.蒼勁挺拔2.堅忍不拔3.蒼松怪石圖題詩(清)李方膺君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復(fù)矯矯。天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫。飽歷冰與霜,千年方未已。擁護天闕高且堅,迥干春風碧云里。4.學(xué)習目標1、通過反復(fù)朗讀,理解詩情畫意。2、體會詩人不屈權(quán)貴,不阿諛奉承,耿直廉潔的氣概。3、培養(yǎng)審美情趣。5.檢查預(yù)習 yng jio qu jing y zhng 膺 矯 闕 迥 阿諛 錚阿諛奉承:迎合別人的意思,說好聽的話。(貶義) 耿直:(性格)正直,直爽。錚錚:比喻剛正不阿。權(quán)貴:舊社會里居位高,掌大權(quán)的人。飽經(jīng)風雨:形容經(jīng)過很多艱苦困難。6
2、.介紹作者李方膺(1679-1755后)字晴江,號秋池。 白衣山人 ,自覺官場太黑暗了,因不善逢迎,他便棄官去作畫,但他的性格依然未變。常往來揚州賣畫以資衣食,為“揚州八怪”之一。傲岸不羈,不拘繩墨。善畫松、竹、梅、蘭和草蟲。畫梅尤精。7.合作探究1、查資料,看注釋、抓住重點詞語、試著理解詩句意思。2、哪句描寫了蒼松為寒冬之際的大地增添了綠意和嬌姿?哪句描寫了蒼松的品格?哪句描寫蒼松的挺勁秀麗?3、圖中的怪石、蒼松各有什么樣的特點?寓意是什么?8.整體感知請說一說大體詩意。你沒有看到嗎?天已經(jīng)很冷了,哪里也找不到綠草。你又看見了嗎?松樹屹立著,還那么青翠挺拔。天地之間本來都不是刻意修飾的,世間
3、萬物貴在保持本真。松樹直立的枝干像山岳一樣雄壯,冬日里的青秀無與倫比。它飽經(jīng)風雨,千年萬年也不停止。它高直的樣子表示擁護天宮,在青天之上期盼著春風。9.讀懂詩句 “君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復(fù)矯矯”寫出了松在寒冬之際為大地增添了綠意和嬌姿。10.“天地本無心,萬物貴其真。直干壯山岳,秀色無等倫。飽歷冰與霜,千年方未已”寫出了蒼松的品格,其中“直干壯山岳,秀色無等倫。飽歷冰與霜,千年方未已”是對其品格高度贊美。11.“擁護天闕高且堅,迥干春風碧云里”作者從松的外形入手,為該詩更添了悠遠、清麗的意境,尤其最后一句,“春風碧云”帶給讀者無限的希望與憧憬,頗有“冬天已經(jīng)過去,春天
4、還會遠嗎?”之意。12.圖中的怪石、蒼松各有什么樣的特點,相互關(guān)系,各有什么寓意? 13.二者關(guān)系:怪石聳立,不屈不撓,為蒼松設(shè)置了一個極好的生存背景,兩者互為映襯更顯其“蒼、怪”。特點:怪石:聳立(不屈不饒) 象征詩人的錚錚鐵骨。 蒼松 挺立(飽經(jīng)風霜) 象征詩人的剛正不阿的氣概。14.中心思想: 這首詩描繪了蒼松的堅強質(zhì)樸,表現(xiàn)了作者不屈權(quán)貴、不阿諛奉承,耿直廉潔的品格。15.“歲寒三友”梅、竹、松有什么共同特點、象征怎樣的精神:共同特點:不懼風雨冰霜,在惡劣環(huán)境中能獨善其中,并保持旺盛的生命力。竹:有氣節(jié),象征詩人“任東西南北風”的氣概。松:是風骨的象征,不畏風霜,生機勃勃,象征詩人的錚
5、錚鐵骨。梅:超凡脫俗,象征了詩人卓爾不群的氣節(jié)和人品。16.用學(xué).小小翻譯官。歲之寒_ 松之喬_青青復(fù)矯矯_秀色無等倫_迥干春風碧云里_何處求芳草_蒼松怪石圖題詩_2給多音字加拼音并組詞。 _( ) _( ) _( )矯_( ) 干_( ) 闕_( )測學(xué)1、精挑細選善:善良,慈善。交好,和好。高明的,良好的。長于,擅長。易于,容易。李方膺,清朝作家,善于畫梅。()他這個人很善交。()媽媽常常告誡我要多做善事。()他待人很和善。()飽:足足的;充分滿足飽滿滿足了食量飽經(jīng)風霜()我吃飽了()大飽眼福()谷粒很飽()測學(xué)、記憶大比拼君不見,_,_。又不見_,_。_,秀色無等倫。_,_。飽歷_,_。
6、_,迥于春風_.本文作者是_朝詩畫家_.作業(yè)1、背誦并默寫蒼松怪石圖題詩。2、搜集兩首描寫松樹的詩詞。1、抓緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。周恩來2、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實實循環(huán)漸進的學(xué)習方法。華羅庚3、惟有學(xué)習,不斷地學(xué)習,才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現(xiàn)才能。華羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知。華羅庚5、自學(xué),不怕起點低,就怕不到底。華羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚7、應(yīng)當隨時學(xué)習,學(xué)習一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。高爾基8、學(xué)習永遠不晚。高爾基 一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè)。卡耐基 一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克 一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不應(yīng)當看他取得了什么。愛因斯坦 一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。雨果 一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。高爾基生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。馬克思浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。列寧 哪里有天才,我是把別人喝咖啡
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