1、第9課時 代代相傳(di di xing chun)的生命第一頁，共三十九頁?？?點 管 理第二頁，共三十九頁。1動物的生殖與發育(了解)人的生命周期：受精卵胚胎發育嬰兒期幼兒期兒童期青春期成年期老年期死亡。動物的生殖：包括_生殖(必須經過兩性生殖細胞的結合才能生殖的現象)和_生殖(如水螅的出芽生殖，變形蟲、草履蟲的分裂生殖)。動物的受精方式(fngsh)：_受精和_受精。動物的發育方式：_(如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等)、_(哺乳動物特有的生殖方式)、_(如蝮蛇等)。有性(yu xn)無性(w xn)體內體外卵生胎生卵胎生第三頁，共三十九頁?！菊f明】克隆是指一個祖先經過無性繁殖得到具有完全

2、相同遺傳物質的后代(hudi)的過程。獲得的后代(hudi)稱為克隆細胞或克隆個體?？寺∈菬o性生殖。第四頁，共三十九頁。2人類的生殖和發育(了解)(1)受精的場所：_。_是人生命的起點。(2)胚胎發育的場所：_。(3)胎兒的營養：主要通過(tnggu)_和_由母體提供，胎兒產生的二氧化碳等廢物也是通過_和_進入母體的血液，最后由母體的排泄系統排出體外。(4)青春期：是兒童到成人的過渡時期，外表上出現_性征(男女除生殖器官外的差異)，最大的變化輸卵管受精卵子宮(zgng)胎盤(tipn)臍帶胎盤臍帶第二第五頁，共三十九頁。還是生殖器官的發育和成熟：女孩(n hi)出現月經，男孩出現遺精。肺活量顯

3、著增大，心臟功能增強，大腦不斷發育完善?！咀⒁狻?受精的場所和胚胎發育的場所是不同的。受精后形成的受精卵從輸卵管向下移動時細胞就進行細胞分裂。第六頁，共三十九頁。3種子的萌發(理解)(1)種子萌發的過程：胚根先長成根，根能吸收土壤中的水分和無機鹽。然后，胚軸生長，變為莖的一部分，胚芽長成莖和葉。在沒有形成綠色的莖和葉以前，有機物主要由子葉或胚乳提供(tgng)。種子里的胚是新植物體的幼體。(2)種子萌發的條件：內部條件：種子里含有活的且完整的胚。外部條件：充足的_、_和適宜的_?！咀⒁狻?(1)光和土壤，不是種子萌發的必要條件。(2)研究種子萌發的條件時，需運用控制變量法。水分(shufn)空

4、氣(kngq)溫度第七頁，共三十九頁。4植物的生殖與發育(了解)(1)植物生殖方式：植物的生殖包括_生殖和_生殖。兩者的根本區別在于是否要經過_。(2)植物的營養繁殖：包括扦插、嫁接、壓條和分根。在花卉、果樹等栽培(zipi)中廣泛使用。其中，接上的枝條或芽是接穗，被接的枝條或根是砧木。嫁接成功的關鍵在于接穗的形成層和砧木的形成層緊密結合在一起。(3)被子植物的生殖發育：花的結構：在花的結構中(圖91所示)，最主要的結構是_和_。有性(yu xn)無性(w xn)受精雄蕊雌蕊第八頁，共三十九頁。圖91生殖過程：被子植物(zhw)的有性生殖發育要經過開花、傳粉、受精、結果四個過程。表示植物(zh

5、w)受精后子房發育的過程。第九頁，共三十九頁。【注意】 種子里含有胚(包括(boku)胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分)，與子房里的胚珠不要混淆。圖92第十頁，共三十九頁。12012泰安男女生殖器官中，既能產生生殖細胞，又能分泌性激素的分別是 ( )A附睪和子宮B睪丸和卵巢C附睪和陰道 D精囊腺和卵巢【解析】 睪丸和卵巢分別是男女主要的性器官，它們(t men)都能夠產生雄性和雌性生殖細胞以及雄性和雌性激素。B第十一頁，共三十九頁。22012棗莊今春山亭大櫻桃喜獲豐收，其艷麗的外觀、優良的品質(pnzh)、獨特的風味深受人們的喜愛。大櫻桃食用部分是由花的 ( )A子房發育而成B胚珠發育而成C子房壁

6、發育而成D受精卵發育而成【解析】 櫻桃食用部分屬于果皮，果皮由子房壁發育而成。C第十二頁，共三十九頁。32013常德(chn d)種子是由花的哪一部分發育而來的 ( )A子房 B胚珠C花粉 D受精卵42013株洲葡萄不能用下列哪種方式繁殖 ( )A種子繁殖 B孢子生殖C扦插 D嫁接AB第十三頁，共三十九頁。52014預測為了探究某種植物種子萌發的最適條件，曉峰同學通過實驗記錄了以下實驗數據，并據表中的數據得出了下列結論(jiln)，你認為正確的是 ( )實驗數據表一：(其他條件相同)實驗數據表二：(其他條件相同)C種子含水量/%30405060708090種子萌發率/%163356738681

7、42溫度()10152025303540萌發率/%9216385784432第十四頁，共三十九頁。A.該植物種子在40以上的條件下不能萌發B該植物種子含水量越大，萌發率越高C表二實驗數據表明，該植物種子萌發最適宜(shy)的溫度是25左右D該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關第十五頁，共三十九頁。62011紹興被譽為“試管嬰兒之父”的英國科學家愛德華茲因開創體外受精技術方面作出的成就(chngji)，被授予2010年度諾貝爾生理學或醫學獎。試管嬰兒培育過程如圖93所示。圖93第十六頁，共三十九頁。(1)卵細胞和精子在試管內完成_；(2)該生殖方式屬于_生殖。【解析】 “試管嬰兒”是卵細胞和精子在試

8、管內完成受精(shu jng)，然后把受精(shu jng)卵植入母體子宮，在母體子宮內生長發育，屬于有性生殖方式。有性(yu xn)受精(shu jng)第十七頁，共三十九頁。歸 類 探 究類型之一了解動物的生殖與發育2013婁底自20世紀70年代以來，生物科學高速發展，新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒(sh un yn r)”，為不孕癥患者帶來了福音；1996年第一只克隆動物“多利”問世，證明了高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性。制造“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是 ( )B第十八頁，共三十九頁。A有性生殖、有性生殖B有性生殖，無性生殖C無性生殖

9、，無性生殖D無性生殖，有性生殖【解析】 (1)試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術的俗稱，是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行(jnxng)早期胚胎發育，然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒?？寺∈且粋€祖先細胞通過無性繁殖而形成的一群基因結構相同的細胞或個體。第十九頁，共三十九頁。(2)有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體。無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞結合，由母體(mt)直接發育成新個體。【點悟】 本題主要考查有性生殖和無性生殖的區別。把握好無性生殖與有性生殖的概念是關鍵，從兩種生殖方式的概念不難看出二者的根本區別是有無兩性生殖細胞的結合。第二十頁，共三十

10、九頁。類型之二了解人類的生殖和發育 2013深圳 電影致我們終將逝去的青春勾起了很多人對青春的回憶，下列有關青春期說法錯誤的是( )A男生將出現遺精現象，女生將出現月經現象B男女生的內臟器官功能日漸健全(jin qun)C男生的青春期一般比女生早兩年D在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛C第二十一頁，共三十九頁?！窘馕觥?青春期自我意識強而不穩，獨立欲望增強，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認識和評價過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨立欲望與缺乏獨立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等，還需要老師和家長(jizhng)進行指導。對于青春期的生

11、理和心理的變化，應積極，正確的面對，了解相關的知識，不要自我封閉、消極的逃避，保證身心的健康發展。【點悟】 青春期是人的生殖器官開始發育到成熟的時期，也是學習的黃金時期，青春期的發育和發展將對一個人一生的身體狀況和學業成就有很大的影響。第二十二頁，共三十九頁。類型之三理解種子的萌發 2013南通種子的萌發受多種環境因素的影響。下表是利用菜豆種子進行的五組實驗，將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成(fn chn)5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養皿中，在不同的條件下培養，觀察并記錄實驗結果。請回答：組別甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗溫度252502525棉花干濕狀態潮濕干燥潮濕水淹沒種

12、子潮濕種子發芽數19粒0粒0粒0粒18粒第二十三頁，共三十九頁。(1)探究溫度對菜豆種子萌發的影響(yngxing)，應選用_組和_組進行對照實驗。(2)乙組中種子不能萌發的原因是_ _。(3)分析甲、戊兩組實驗，可得出的結論是_ _。甲丙缺少(qusho)種子萌發所需要的水分(shufn)的萌發與光照無關(或有光、無光菜豆種子的萌發都可以進行)菜豆種子第二十四頁，共三十九頁。(4)甲、戊兩組中均有12粒種子(zhng zi)沒有萌發，最可能的原因是_ _。(5)每組實驗均用了20粒種子，而沒有只用1粒種子的原因是_ _。種子(的胚)已死亡(或者(huzh)種子的結構破壞、種子失去活性等)避免

13、偶然性，提高實驗結論(jiln)的準確性(合理即可)第二十五頁，共三十九頁。2012嘉興學習了種子萌發(mngf)的條件后，小明突然想到了一個問題，吃西瓜時為什么沒看到過有萌發(mngf)的種子，而扔在地上的西瓜種子卻會很快萌發(mngf)呢？于是小明與學習小組的同學一起進行了分析，大家首先根據書本知識，提出了以下假設：假設一：種子在西瓜內缺乏萌發所需的溫度；假設二：種子在西瓜內缺乏萌發所需的水分；假設三：種子在西瓜內缺乏萌發所需的空氣。第二十六頁，共三十九頁。經過理性的思考和討論，大家認為上述假設中有兩個難以成立。你認為假設_不成立(寫出一個即可)，理由是_ _。圖94通過查閱(chyu)相

14、關資料，他們了解到許多植物的種子成熟后都有休眠現象，即種子在適宜的條件下仍不能萌發，這是植物重要的適應特性之一。而導致種子休眠的原因很多，西瓜內種子不能萌發是由于果實驗中存在抑制物質。一(或二)西瓜內外(niwi)的溫度是一樣的(或西瓜內不缺少水分)第二十七頁，共三十九頁。為了驗證上述資料是否可信，他們決定對此展開探究，請你與他們一起完成探究過程：將一個成熟的西瓜切開，取出里面的種子并洗凈，將瓜瓤搗碎后過濾，西瓜汁備用。取兩個培養皿，分別(fnbi)貼上注有A、B的標簽，每個培養皿中均放入多層濾紙，濾紙上各放10顆西瓜種子。在培養皿A中的濾紙上滴加一定量的清水，在培養皿B中的濾紙上滴加_。將兩

15、個培養皿放在溫度適宜的環境中，每天添加水或西瓜汁，以保持濾紙濕潤，觀察培養皿中種子萌發個數。連續觀察多天，結果如下：等量(dn lin)的西瓜汁第二十八頁，共三十九頁。通過上述實驗，你認為他們找到的資料是否可信？_?！窘馕?ji x)】 種子在西瓜內有萌發所需的溫度和水分。實驗的目的是驗證西瓜內種子不能萌發是由于果實中存在抑制物質，所以設置實驗對照時應在一個培養皿中加水，另一個加西瓜汁形成對照。培養皿第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天A0015799B0000000可信第二十九頁，共三十九頁。【點悟】 實驗設計的變量控制應與實驗目的相一致。實驗第步中“每天添加水或西瓜汁”是對前面(qi

16、n mian)實驗設計的提示。第三十頁，共三十九頁。易 錯 警 示不理解植物的生長發育致錯2012鹽城圖95甲、乙分別(fnbi)為大豆的種子結構和幼苗示意圖。甲圖中能發育成乙圖中的是 ()ABCD圖95第三十一頁，共三十九頁?！惧e解】A【錯因分析(fnx)】種子的萌發是有規律的，首先要吸收水分膨脹，種子才能開始萌發，子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。【正解】C第三十二頁，共三十九頁。2013濱州如圖96所示是辣椒發育成果實驗的過程(guchng)圖，請根據圖回答下列問題：圖96第三十三頁，共三十九頁。(1)從花的結構看

17、，辣椒花屬于(shy)_性花。(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_，要結出辣椒，還要經歷的另一個重要生理過程是_。(3)和組成了辣椒果實驗，可食部分是由_發育來的，果實驗里的數目較多，其原因是_。(4)在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒，生產實驗踐中常采用的方法是_。兩傳粉(chunfn)受精(shu jng)子房壁子房里面有多粒胚珠嫁接第三十四頁，共三十九頁?！窘馕觥?(1)根據雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出：辣椒的花，每

18、一朵花同時具雌蕊和雄蕊，是兩性花。(2)開花后，必須經過傳粉和受精兩個生理過程，才能結出果實(gush)，在雄蕊的花藥里含有許多花粉，在花成熟時，這些花粉會從花藥里散落出來，花粉從花藥散落出來后，落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。第三十五頁，共三十九頁。當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠的珠孔，將精子輸送到胚珠，與卵細胞在胚珠中結合，形成受精卵，該過程就叫受精。(3)圖中胚珠，種子，子房壁，果皮在受精完成后，花蕊(huru)等結構一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚，最終雌蕊的子房發育成果實。一般辣椒果實內有多粒種子，說明子房內有多顆胚珠。第三十六頁，共三十九頁。(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無