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文檔簡介
1、PAGE PAGE 25 2022年浙江科技學院輔導員招聘筆試題庫及答案解析畢業院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機,屬于( )類型的心理危機。A.發展性B.現實性C.存在性D.情景性答案:D考點輔導員知識2按照高校培養目標制定的指導教與學活動的規范性文件是( )A.教育方針B.教學計劃C.教育目標D.教學大綱答案:B解析:高校專業教學計劃是按照高等學校培養目標制定的指導教學活動的規范性文件,它體現了社會對某一種專門人才培養規格的基本要求,是學校組織和管理教學工作的主要依據。考點高等教育學3教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意
2、見要求,每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于:( )A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考點輔導員知識4關于預備黨員的權利,表述不正確的是( )。A.有表決權B.沒有選舉權C.沒有被選舉權D.除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外,其他同正式黨員一樣答案:A考點輔導員知識5按照章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是( )A.教學計劃B.課程設計C.教學大綱D.教案答案:C解析:教學大綱以系統和連貫的形式,按章節、課題和條目敘述該學科的主要內容。考點高等教育學6根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環境刺激的信
3、息進行內在的認知加工的過程。這是( )提出的。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.維納答案:A解析:加涅提出了信息加工學習論,將學習過程看作一種信息加工模式。考點高等教育心理7宋代詩人陸游在一首詩中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是在強調( )。A.實踐是認識發展的動力B.實踐是認識的最終目的和歸宿C.實踐是認識的來源D.學習獲得的間接經驗并不重要答案:C解析:題干的意思是說,從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。說明認識來源于實踐。需要注意的是:對于認識來源于實踐,不能作狹隘的簡單化的理解。首先,認識來源于實踐并不否認人的大腦和感官在生理素質上的差異對認識的影
4、響。其次,認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的必要性和重要性。考點政治理論8用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業生檔案、戶口可考慮轉至( )A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業生檔案、戶口可轉回原籍D.以上選項都可以答案:D考點輔導員知識9高等教育的領導權取決于( )的性質。A.政治B.經濟C.科技D.文化答案:A解析:政治決定了高等教育的領導權。考點高等教育學10第一屆國際心理衛生大會在華盛頓召開的時間( )A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案:B考點心理健康教育11思想政治教育評估的根本原則是( )A.黨性原則B.客觀原則C.全面性原則D
5、.歷史性原則答案:A考點思想政治教育12( )是精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案:A考點心理健康教育13共青團組織的四項根本職能是( )。A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益答案:D考點輔導員知識14荀子在勸學篇中說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這句名言告訴人們的哲理是( )。A.沒有量變,就不會有質變,量變會引起質變B.沒有質變,就不會有量變,質變優于量變C.沒有質量互變,就沒有事物的發
6、展D.沒有量,就沒有質,質是量的積累答案:A解析:事物的發展變化存在兩種基本形式,即量變和質變,在事物內部矛盾的作用下,事物的發展從量變開始,當量變達到一定的界限時,量變就轉化為質變,事物的性質發生了變化,舊質事物就變成了新質事物。量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。但并非所有的量變都能達到質變,必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累,至千里、成江海是量變向質變的轉變。B項說法錯誤,C項與題目無關,D項說法錯誤。故本題選A。考點政治理論15我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型( )A.專科、學士、碩士、博士B.學士、碩士、博士、博士后C.專科、本科、研究生、博士后D.學士、
7、碩士、博士答案:D考點高等教育學16教育部關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于:( )。A.2%B.3%C.5%D.6%答案:C考點輔導員知識17馬克思主義最根本的世界觀和方法論是( )。A.關于社會發展規律的學說B.關于階級斗爭的學說C.關于思維發展規律的學說D.辯證唯物主義和歷史唯物主義答案:D解析:馬克思和恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學優秀成果的基礎上,創立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。故本題選D。考點政治理論18( )把自己所具
8、有的某些特質加到他人身上的心理傾向。A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應答案:D考點心理健康教育19勞動者在試用期內提前( )通知用人單位,可以解除勞動合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考點輔導員知識20來訪者中心屬于( )。A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案:D考點心理健康教育21在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間( )A.你想要談什么B.你的學習情況如何C.你是指什么D.這件事給你造成了什么樣的影響答案:A考點心理健康教育22思想政治教育方法系統性的一個表現是( )A.科學性B.應用性C.針對性D.層次性答案:D考點
9、思想政治教育23思想政治教育最主要、最基本的方法是( )A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法答案:A考點思想政治教育24科學發展觀中第一要義是( )A.統籌兼顧B.發展C.以人為本D.全面協調可持續答案:B考點輔導員知識25學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于( )A.定勢的作用B.原型啟發的作用C.遷移的作用D.注意的轉移答案:C解析:題干所述是正遷移對學習的影響。考點高等教育心理二、多選題1下列哪些( )情形下發生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、
10、離校途中發生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的C.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的D.其他在學校管理職責范圍外發生的答案:ABCD2普通高等學校學生管理規定規定學生有下列哪些情形,不得轉學:( )A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養的D.應予退學的E.患病或者確有特殊困難,無法繼續在本校學習的答案:ABCD3軍訓內容分( )部分。A.國防觀念教育,軍事知識教育B.隊列訓練會操檢驗訓練成果C.唱軍歌訓練D.射擊訓練實彈射擊競賽E.內務衛生的規范與訓
11、練內務衛生檢查與評比答案:ABDE4大學生應當注重全面發展,提高自身素質。大學生的素質包括( )。A.思想道德素質B.文化素質C.專業素質D.身體心理素質答案:ABCD520國集團(G20)由八國集團、十一個重要新興工業國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有( )。A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞答案:ABC解析:八國集團,是指八大工業國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯盟。故本題選ABC。6大學生文明的戀愛行為包括( )。A.表達方式文明B.戀愛形象文明C.男女之間要平等D.行為舉止不文明答案:ABC7學生在校期間違反校紀校規,可以給予的紀律處分包括:( )A.警告
12、B.記過C.留校察看D.退學答案:ABC8良好的擇業心態主要表現在哪些方面( )。A.避免從眾心理B.確定適當的職業目標C.避免理想主義D.克服依賴心理答案:ABCD9心理調節措施有效的減壓方法( )A.在別人身上尋求安慰B.靜坐休息C.放聲大笑D.傾聽音樂答案:BCD10思想政治教育的主要原則有()A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則答案:ABCDE11輔導員工作的要求有哪些?( )A.積極開展就業指導工作和服務工作B.認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作C.指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作D.定期開展相關工作調查和研究,及時調整工作思路和方法E
13、.落實好對經濟困難學生的相關資助工作答案:BD12從物質與精神的關系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為( )。A.精神與物質不具有同一性B.精神不能轉化為物質C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質的東西E.物質決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質,不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關,不選。故本題選CD。13思想政治教育方法的系統性主要表現在( )A.整體性B.有序性C.層次性D.動態性E.相關性答案:ABCDE14教育部24號令中,認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者B.骨
14、干力量C.實施者D.指導者答案:ABCD15馬克思主義哲學產生的自然科學基礎是( )。A.細胞學說B.能量守恒和轉化定律C.分子生物學D.生物進化論答案:ABD三、判斷題1學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由系部會議研究決定。( )是否答案:否考點輔導員知識2書院是中國另一種類型的高等學校,并自宋代開始成為中國高等教育最為主要的形式。( )是否答案:是考點高等教育學3高等學校各門課程都具有育人功能,所有教師都負有育人職責。( )是否答案:是考點輔導員知識4教材是學生獲取系統知識的重要工具,也是教師進行教學的主要依據。( )是否答案:否解析:教科書是教材的主體,是學生獲取系統知識的重要工具,也
15、是教師進行教學的主要依據。考點高等教育學5動機強度與解決問題的效率有密切關系,動機越強,解決問題的效率越高。( )是否答案:否考點心理健康教育6選聘到村任職的高校畢業生聘用期間必須在村里工作,村鎮以上機關及他單位均不得借調使用( )是否答案:是考點輔導員知識7斯金納提出的條件反射被稱為經典性條件反射。( )是否答案:否解析:斯金納提出的條件反射被稱為操作性條件反射。考點高等教育心理8思想政治教育是民主政治建設的必備條件。( )是否答案:是考點思想政治教育9預備黨員和正式黨員都有表決權、選舉權和被選舉權( )是否答案:否考點輔導員知識10勞動派遣單位應當依照公司法的有關規定設立,注冊資本不得少于
16、五十萬元。( )是否答案:是考點輔導員知識11動機激勵力量的大小,取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積。( )是否答案:是解析:動機期望理論認為個體學習動機的激勵水平取決于期望值和效價的乘積。它的基本公式是:激勵力量=效價錯期望值。期望值即主觀上估計達到目標、得到獎酬的可能性。效價是指某一學習目標滿足個體學習需要的價值。考點高等教育心理12在指導學生撰寫社會實踐策劃方案時,需要把握的要素是“確定主題、選擇材料、擬定提綱、撰寫報告”。( )是否答案:是考點輔導員知識13違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學校可以給予相應的處分。( )是否答案:是考點輔導員知識14入黨介紹人可以是預備黨員,可以由申請入黨人自己約請( )是否答案:否考點輔導員知識15任何記憶系統中信息保持的時間都不可能長達終生。( )是否答案:否解析:長時記憶的保存時間長,從1分鐘以上到許多年甚至終身,容量沒有限度。考點高等教育心理16學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分從輕。( )是否答案:否考點輔導員知識17學校對學生作出的處分決定書應當包括處分和處分事實,并告知學生可以提出申訴及
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