1、 用連除計算解決實際問題創設情境,引入新課 學校圖書館增加了兩個書架，每個書架有3層，如果每層可以放28本書，那么一共有多少本書？怎樣列式解決問題？說說你是怎么想的。方法一先求每個書架上有幾本書，再求一共有幾本書。2832=168（本）方法二先求兩個書架上共有幾層，再求一共有幾本書。3228=168（本）自主探究,合作交流1.觀察情境圖，發現信息，提出問題。從圖中你知道了哪些信息？2個書架一共放了224本書。每個書架有4層。你能提出什么問題？平均每個書架每層放多少本書？2.嘗試解決問題。要解決這個問題，可以先算什么？再算什么？ 可以先算每個書架平均放多少本書，再算平均每層放多少本書。2242=

2、112（本）1124=28（本）2.嘗試解決問題。要解決這個問題，可以先算什么？再算什么？ 還可以先算兩個書架一共有多少層，再算平均每層放多少本書。42=8（層）2248=28（本）你能把這兩種計算方法列成綜合算式嗎？22424112428（本）答：每層放28本。224（42）224828（本）答：每層放28本。這兩種解法有什么相同點和不同點？相同點：都是兩步計算，第二步都用除法，最后一步都求的是“平均每個書架每層放多少本書”。不同點：第一步用的計算方法不同。方法一第一步求的是平均每個書架放多少本書；方法二第一步求的是兩個書架一共有多少層。方法一：方法二：2242=112（本）1124=28（

3、本）42=8（層）2248=28（本）這兩個綜合算式有什么不同點和相同點？22424=112428（本）224（42）224828（本）方法一：方法二： 方法一用的是“連除”解決實際問題；方法二用的是“先乘后除”解決問題。解法不同，但目的卻一樣，都能求出“每層放多少本書”。想一想：怎樣檢驗結果是否正確？方法一：用一種方法檢驗另一種方法算得是否正確。方法二：把求出的得數當作條件，看看2個書架是不是一共有224本書。把得數代入原題檢驗： 2428=828=224（本）通過檢驗可以知道，以上解題結果是正確的。反思：回顧解決問題的過程，你有什么體會？可以根據數量關系列綜合算式解答。解決這樣的問題從條件

4、想起比較方便。可以用把得數代入原題的方法檢驗。鞏固反思,拓展應用1.四年級學生共168人，平均分成4隊，每隊 平均分成3組。每組有多少人？要想解決問題，應該先求什么？ 16843=423=14（人）答：每組14人。 168（43）=16812=14（人）答：每組14人。方法一：方法二：2.智力大沖浪。第一關：快速連連看（把問題和相對應的算式連起來）。圖書館共6層教學樓，每層8個教室，一共放了480盆花。68平均每層樓每個教室放多少盆？平均每層樓放多少盆？一共有多少個教室？4806848062.智力大沖浪。第二關：我們來找茬。（選擇正確答案的序號）。（1）每個茶杯8元，小紅和小麗每人買了2個，一

5、共 需要多少元？ （ ）B.822A.822 （2）一年級排了3排隊伍，二年級也排了3排隊伍，兩 個年級共有240人，平均每排有多少小朋友？（ ） B.24033A.240（32）AA2.智力大沖浪。第三關：真刀實槍。（解答下面應用題）（1）3個花壇一共栽了144棵月季花，每個花壇里紅、 黃兩種顏色的月季花同樣多。平均每個花壇里紅 色的月季花有多少棵？ 14432=482=24（棵） 144（32）=1446=24（棵）答：平均每個花壇里有紅色的月季花24棵。（2）三年級4個班的同學參加跳繩比賽，一共有120 人，如果各班人數相等，每班分2組，平均每組 有多少人？ 12042=302=15（人） 120（42）=1208=15（人）2.智力大沖浪。第三關：真刀實槍。（解答下面應