1、Word 社區(qū)護(hù)士年終工作總結(jié)范文三篇 【導(dǎo)語】書寫工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、談?wù)摓橹?，說明為輔，可以夾敘夾議說。總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要沖突，無論談成果或是談存在問題，都不需要面面俱到。另一方面，對主要沖突進(jìn)行深化細(xì)致的分析，如談成果要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，閱歷是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會消失這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性熟悉上升到理性熟悉。以下是好總結(jié)工作總結(jié)頻道為你整理的社區(qū)護(hù)士年終工作總結(jié)三篇，感謝您的閱讀！ 【篇一】 懷著感動與驕傲的心情

2、，我很榮幸成為社區(qū)護(hù)理隊伍中的一員。懷著對社會的奇怪 心，對工作的熱忱，開頭了人生的新征程一名新上崗的員工來說，上崗之前有狀況需要去熟識、去完成，所幸醫(yī)院給了我一次珍貴的機會。6月17日到7月2日，我參與了護(hù)理部組織的為期15天的社區(qū)護(hù)理崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的學(xué)問卻使我受益匪淺，感受頗多，同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和把握了社區(qū)護(hù)理工作進(jìn)展方向和目標(biāo)，要做好社區(qū)護(hù)理，必需有特地的護(hù)理人才！一些些鮮活的實例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我明白了社區(qū)護(hù)士的使命和職責(zé)，更加堅決了自己當(dāng)時的職業(yè)選擇，真是受益非淺雖然這幾天接觸到的只是理論學(xué)問，但今后，我會結(jié)

3、合這幾天所學(xué)的學(xué)問，努力擴展自身的學(xué)問面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的社區(qū)護(hù)理人員。面對飛速進(jìn)展的特別的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個社區(qū)好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成果告知我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人賽過愛自己是社區(qū)護(hù)士必備的品質(zhì)。 社區(qū)護(hù)理是以社區(qū)為中心，面對家庭、個人供應(yīng)連續(xù)、便利、經(jīng)濟的護(hù)理服務(wù)，并與社區(qū)服務(wù)中的醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防等相互協(xié)作、親密協(xié)作，共同完成對社區(qū)成員的衛(wèi)生保健任務(wù)。社區(qū)護(hù)士除了完成社區(qū)內(nèi)的

4、醫(yī)療護(hù)理外，還要完成一些繁重的預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和方案生育等服務(wù)，要精彩的完成社區(qū)護(hù)理工作，社區(qū)護(hù)士必需具備多方面的良好素養(yǎng)。 1良好的職業(yè)道德 是完成社區(qū)護(hù)理工作的有力保障由于社區(qū)護(hù)理工作具有相對自立性和自主性，更多的是護(hù)理人員單獨的護(hù)理活動，這就要求護(hù)士要具有高度的自覺性和良好的職業(yè)道德。 因社區(qū)護(hù)理的工作對象是轄區(qū)全部居民，大多數(shù)中青年居民白天上班，晚上在家，為了將社區(qū)護(hù)理服務(wù)掩蓋全部居民，許多工作需要在晚上完成，這就需要社區(qū)護(hù)士要有高度的工作熱忱、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，要喜愛社區(qū)護(hù)理，忠于社區(qū)護(hù)理，樹立職業(yè)驕傲感。 2過硬的專業(yè)學(xué)問 是完成社區(qū)護(hù)理工作的前提社區(qū)護(hù)士服務(wù)的對象不僅

5、有患者，還有健康人，服務(wù)內(nèi)容不僅是疾病的護(hù)理，還有社區(qū)保健等工作，這就要求護(hù)士是“全科醫(yī)生”，護(hù)士除了應(yīng)具備肯定的文化學(xué)問外，還必需具備豐富的醫(yī)學(xué)學(xué)問和其他專業(yè)學(xué)問。既能從事臨床護(hù)理，又能開展健康教育，同時還要具備相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、人文科學(xué)等多方面的科學(xué)學(xué)問，做到醫(yī)學(xué)學(xué)問要懂，護(hù)理學(xué)問要精，相關(guān)學(xué)問要知曉。在專業(yè)技能方面，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，技術(shù)嫻熟、精湛，讓護(hù)理對象有平安感。 3良好的心理素養(yǎng) 是完成社區(qū)護(hù)理工作的基礎(chǔ)社區(qū)護(hù)理服務(wù)的對象是全部的人和家庭，尤其是服務(wù)于一些特別家庭和個體，沒有肯定的心理素養(yǎng)很難將工作進(jìn)行究竟。作為一名社區(qū)

6、護(hù)士要有較強的心理承受力量，無論在什么狀況下都要始終保持心情穩(wěn)定，不急不躁，不因外界環(huán)境的變化左右心情，不因個人的喜怒波動心情，應(yīng)擅長掌握自己，能通過自己樂觀向上、樂觀自信的內(nèi)心情感，增進(jìn)與居民間的情感溝通，取得居民的主動協(xié)作和支持。 社區(qū)護(hù)理工作還在不斷摸索、不斷完善中，對于社區(qū)護(hù)士應(yīng)具有的素養(yǎng)還有待于大家共同研討，以促進(jìn)社區(qū)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步和進(jìn)展。 【篇二】 本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)成果，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，仔細(xì)做好社區(qū)護(hù)士實習(xí)小結(jié)，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人

7、民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。 在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，急躁

8、”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。 通過半年多的實習(xí)，本人理論水

9、平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，仔細(xì)寫好社區(qū)護(hù)士實習(xí)小結(jié)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 【篇三】 一、仔細(xì)落實各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保平安醫(yī)療的根本保證。 1、護(hù)理重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。 2、堅持了查對制度：要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參與總核對1次，并有記錄；護(hù)理操作時要求三查七對；堅持填寫輸液卡，半年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。 3、堅持床頭交接班制度，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。 二、加強護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 1、連續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。 2、連續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿足度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿足度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿足度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。 3、做好護(hù)士長工作方案，對新安排的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)問、?？茖W(xué)問、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者賜予上崗