1、非實時輔導(dǎo)答疑教師操作流程1、平臺登陸輸入 HYPERLINK ，進入山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院主頁。在學(xué)院網(wǎng)站站主頁左左側(cè)導(dǎo)航航條中點點擊“教教學(xué)平臺臺”，進進入教學(xué)學(xué)平臺登登錄界面面：圖1、教學(xué)學(xué)平臺入入口輸入“用戶戶名”和和“密碼碼”，登登錄身份份選擇教教師，點點擊登錄錄：圖2、登錄錄入口登錄后進入入教師工工作室，點點擊“點擊進進入交流流園地”：圖3、教師師工作室室2、交流園園地點擊“點擊擊進入交交流園地地”后進入交交流園地地答疑主主界面：圖4、交流流園地答答疑主界界面2.1 新新公告點擊“公告告欄”，可以以看到全全部的公公告，同同時您可可以修改改或添加加新的公公告：圖5、公告告欄版塊塊入口2

2、.2教師師答疑這是與學(xué)生生進行非非實時交交互的功功能模塊塊。點擊“教師師答疑”，進入教師答疑版塊：圖6、教師師答疑版版塊入口口進入教師答答疑版塊塊后可以看到到所有學(xué)學(xué)生提出出的問題題：圖7、學(xué)生生問題列列表點擊問題的的標(biāo)題，系系統(tǒng)會打打開此問問題：圖8、學(xué)生生問題點擊“回答答”，輸輸入您對對問題的的解答，點點擊發(fā)送送按鈕：圖9、回答答學(xué)生問問題同時，您可可以刪除除此問題題，或?qū)栴}加加入常用用問題庫庫，讓所所有的學(xué)學(xué)生在常常用問題題欄目里里都可以以瀏覽到到此信息息。2.3下載載園地 “下載園地地”是教教師用來來上載信信息供給給學(xué)生下下載用的的功能模模塊。點擊交流園園地中的的“下載載園地”，進

3、入入下載園園地版塊塊：圖10、下下載園地地版塊入入口進入下載園園地版塊塊后可以以看到所所有的下下載資源源：圖11、下下載資源源列表點擊“上載載”可以以添加新新的資源源供學(xué)生生下載。點擊“標(biāo)題題”，可可以看到到本資源源的詳細細內(nèi)容：圖12 資資源內(nèi)容容點擊“刪除除本文件件”，可可以刪除除無用的的下載資資源。注意：當(dāng)上上載的資資料內(nèi)容容較多，可可采用附附件的形形式進行行上傳，如如圖所示示。但附件本身身文件名名不能出出現(xiàn)中文文，必須須以英文文字母為為文件名名。圖13、以以附件形形式上傳傳資料2.4討論論區(qū)“討論區(qū)”是本課程的內(nèi)部論壇，學(xué)生和老師都可以在此自由討論問題：圖14、討討論區(qū)版版塊入口口點擊

4、“討論論區(qū)”，進入入討論版版塊：圖15、討討論主題題列表討論問題之之前需要要老師先先開版。開版方法：老師點擊討討論區(qū)模模塊里面面的“建建立新版版”：圖16、建建立新版版入口輸入名稱和和描述信信息，點點擊確定定即可開開設(shè)新版版：圖17、開開設(shè)新版版開設(shè)板塊后后，老師師點擊“發(fā)表新新文章”，即可可發(fā)表文文章和討討論主題。圖18、開開設(shè)新版版后進行行主題討討論2.5作業(yè)業(yè)管理 點擊“作業(yè)業(yè)管理”：圖19、作作業(yè)管理理版塊入入口點擊“作業(yè)業(yè)管理”后，進入入作業(yè)的的列表。圖20、作作業(yè)列表表點擊“新作作業(yè)”，可可以布置置新的作作業(yè)。輸輸入主題題、內(nèi)容容（可以以從woord復(fù)復(fù)制，也也可在線線排版），點點

5、擊“發(fā)發(fā)送”即即可布置置新的作作業(yè)。圖21、布布置作業(yè)業(yè)對于已經(jīng)布布置的作作業(yè)可以以進行修修改和批批閱（點點評）。圖22、批批改作業(yè)業(yè)點擊作業(yè)詳詳細信息息下面的的“已交交作業(yè)列列表”，可可以查看看學(xué)生提提交的作作業(yè)。您也可以對對本作業(yè)業(yè)進行點點評指導(dǎo)導(dǎo)。注意：當(dāng)作作業(yè)的內(nèi)內(nèi)容較多多，可采采用附件件的形式式進行上上傳，如如圖所示示。但附件本身身文件名名不能出出現(xiàn)中文文，必須須以英文文字母為為文件名名。2.6在線線自測點擊“在線線自測”：圖23、在在線自測測版塊入入口進入“在線線自測”版塊，看到自測題列表：圖24、試試卷列表表您可以添加加新的試試卷或修修改刪除除原來的的試卷：添加新試卷卷：輸入入試卷名名稱、時時間和內(nèi)內(nèi)容，點點擊確認認。圖25、添添加新試試卷2添加試試卷后，點擊試卷的標(biāo)題，到達試卷的詳細頁面。圖26、試試卷詳細細信息頁頁面有三種出題題方式，根根據(jù)您的的需要選選擇一種種方式，添添加上題題目即可可。同時您可以以對題庫庫進行管管理：圖27