1、6課戊戌變法不是洋務(wù)運動時期。 洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂是京師“鼓勵私人興辦工礦企業(yè)戊戌變法”。2016課戊戌變法不是洋務(wù)運動時期。 洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂是京師“鼓勵私人興辦工礦企業(yè)戊戌變法”。第 6課01 知識管理知識點 1 康有為與公車上書公車上書： 1895 年春，馬關(guān)條約簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超等聯(lián)合參加會試的舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”，拉開了變法維新運動的序幕。維新變法思想的傳播： 維新人士在各地組織學(xué)會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法，其中影響最大的報刊是上海的時務(wù)報和天津的國聞報 。知識點 2 百日維新背景：1897 年冬，

2、德國強占膠州灣，康有為上書光緒帝，呼吁變法救國。光緒帝表示“不甘作亡國之君”，決心變法。開始：1898年 6月11 日，清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法。變法歷時 103天，因此又被稱為“百日維新”。變法詔令： 裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂，裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊等。 1898 年是農(nóng)歷戊戌年，史稱“戊戌變法”。結(jié)果：9月 21 日，慈禧太后等發(fā)動政變，囚禁光緒帝，廢除變法詔令。譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害，史稱“戊戌六君子”，戊戌變法失敗。影響：在思想文化方面

3、產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。1.京師大學(xué)堂是戊戌變法時期創(chuàng)辦，同文館。2戊戌變法內(nèi)容中最能體現(xiàn)這場改革性質(zhì)的是02 基礎(chǔ)過關(guān)知識點 1 康有為與公車上書1陳旭麓說“知識分子是民族的大腦， 揭示民族的使命是他們的使命”。 由 1300多名舉人發(fā)起“公車上書”，要求變法圖強的歷史背景是 (C) A鴉片戰(zhàn)爭的炮聲 B英法聯(lián)軍火燒圓明園C馬關(guān)條約簽訂 D清政府腐朽統(tǒng)治2下列人物中，極力宣傳“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”觀點，推動維新變法的是 (B) A曾國藩 B康有為C鄧世昌 D左寶貴3資產(chǎn)階級維新派宣傳維新變法思想的刊物中，居于南北輿論界領(lǐng)導(dǎo)地位的是 (B) A中外紀聞湘學(xué)報B時務(wù)報國聞報C洲學(xué)

4、報知新報D天演論變法通議知識點 2 百日維新4某班學(xué)生編導(dǎo)一場歷史劇涉及以下素材。主題：維新變法；地點：北京；人物：康有為、梁啟超、光緒皇帝；綱領(lǐng)：“明定國是”詔書。請判斷，此劇中的歷史事件發(fā)生在 (C) A1894年(農(nóng)歷甲午年 ) 1 / 4 6課(C) _B_下詔變法；反對變法維新，(A) 史實公車上書百日維新維新派掌握了國家政權(quán)戊戌政變戊戌變法_C_發(fā)動政變；推論揭開了維新變法的序幕民主共和觀念深入人心提高了光緒皇帝的地位2018 年秋八年級歷史上冊同步測試：第6課(C) _B_下詔變法；反對變法維新，(A) 史實公車上書百日維新維新派掌握了國家政權(quán)戊戌政變戊戌變法_C_發(fā)動政變；推論

5、揭開了維新變法的序幕民主共和觀念深入人心提高了光緒皇帝的地位B1901年(農(nóng)歷辛丑年 ) C1898年(農(nóng)歷戊戌年 ) D1911年(農(nóng)歷辛亥年 ) 5梁啟超的變法通議中說：“變法之本，在育人才，而開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。”可見梁啟超認為要推行維新變法，從根本上說要改革 (D) A教育制度 B科舉制度C文化制度 D政治制度6改革勢必觸動部分人的利益，難免遭遇阻力，困難重重，戊戌變法中有一項改革措施涉及“數(shù)百翰林，數(shù)千進士，數(shù)萬舉人，數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽和晉升之道，該措施是 (B) A獎勵發(fā)明 B廢除八股文C精簡機構(gòu) D裁撤冗官7某同學(xué)將課本內(nèi)容整理如下，

6、其中“慈禧太后”適合填寫于哪一橫線處為走救國之路， _A_七次上書；不作亡國之君，以血喚醒民眾， _D_慷慨就義8有人曾經(jīng)這樣評價過戊戌變法：“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處。”這里的成功之處主要指戊戌變法運動 (B) A阻止了民族危機繼續(xù)加深B在社會上起了思想啟蒙作用C改革了君主專制政體D動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位03 能力提升9史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的選項、史實與推論對應(yīng)正確的是選項A B “明定國是 ”詔C 書D 10.近代中國曾有人指出：“ (土耳其)不變舊法，遂為六大國割地廢君，而柄其政。日本一小島夷耳，能變舊法，

7、乃能滅我琉球，侵我大國。前車之轍，可以為鑒。”“伏惟皇上破除舊習(xí)，更新大政。”由此可知他主張 (B) A學(xué)習(xí)西方、發(fā)展科技B變法維新、救亡圖存C解放思想、宣揚民主D發(fā)動民眾、進行革命2 / 4 6課萬國報館議論沸騰，咸以分中國為言。瓜分豆剖，漸露機牙，恐懼回惶，不知死所直擊中考(中國)近代化的新陳(B) (A) 戊戌變法6課萬國報館議論沸騰，咸以分中國為言。瓜分豆剖，漸露機牙，恐懼回惶，不知死所直擊中考(中國)近代化的新陳(B) (A) 戊戌變法亂機遍伏，即無強敵之逼，揭11. 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一： 若不及時圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國若箭在弦，省括即發(fā)竿斬木，已

8、可憂危。康有為上清帝第五書(1)據(jù)材料一，指出戊戌變法的歷史背景。答案：馬關(guān)條約的簽訂，使中國面臨被列強瓜分的民族危機。材料二： 光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令。主要內(nèi)容有：發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；訓(xùn)練新式軍隊；創(chuàng)辦報刊，開放言論；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等。同時規(guī)定，今后科舉考試廢除八股文，取消多余的衙門和無用的官職。(2)根據(jù)材料二，分析哪些變法措施對封建舊勢力的沖擊最大？答案：裁撤冗官冗員，廢除八股，裁減綠營等。材料三：1898 年，光緒帝實行變法，這次變法雖然很快就失敗了，但資產(chǎn)階級維新派反對封建專制，主張興民權(quán)，提倡新學(xué)，起到思想啟蒙的作用，促進了人民的覺醒。(3)根據(jù)材料三，指出維新變法在當(dāng)時的社會上有何積極的作用？“這次變法”失敗的標志性事件是什么？答案：在思想文化方面產(chǎn)生廣泛而持久的影響。戊戌政變。0412(泰安中考 )有學(xué)者認為：“甲午中日戰(zhàn)爭以清政府慘敗而宣告結(jié)束，于是，代謝過程驟然加快。”材料中的“加快”主要表現(xiàn)在A開始引進西方的工業(yè)文明B開始制度變革的嘗試C大力倡導(dǎo)實業(yè)救國D學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)13(河南中考 )有學(xué)者認為