1、27、手術臺就是陣地人教版 三年級上冊27、手術臺就是陣地人教版 三年級上冊 第二課時 第二課時課時目標1.有節奏地朗讀課文。（難點）2.積累詞語，了解白求恩的事跡，體會白求恩精神。（難點）課時目標1.有節奏地朗讀課文。（難點）生字詞復習 戰斗 氣焰囂張 當頭一棒 小廟 白求恩 大夫 血絲 硝煙滾滾 腹腔 鑷子 撤走 懇求 危險 瓦片 布簾 爭分奪秒 撤走 三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)生字詞復習 戰斗 氣焰囂張 當頭一棒點擊下面播放教學錄音。初讀課文三年級

2、上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)點擊下面播放教學錄音。初讀課文三年級上冊語文課件27 手術理解課文第1自然段：指名讀，思考：這一段講了什么？ （了解戰斗發生的時間、地點及戰斗形勢。）精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)理解課文第1自然段：精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺理解第2自然段：理解：幾發炮彈落在小廟前的空地上，白求

3、恩是怎樣搶救傷員的？（1）幾發炮彈落在小廟前的空地上，說明了什么？（2）炮彈落在小廟前是怎樣危險的情形？精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)理解第2自然段：精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是理解第2自然段：理解：幾發炮彈落在小廟前的空地上，白求恩是怎樣搶救傷員的？（3）在這樣危險的環境下，白求恩是怎樣工作的？（4）提問：這一自然沒有幾句話？重點寫了哪兩方面的意思？精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張P

4、PT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)理解第2自然段：精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是學習第3自然段：理解：炮彈不斷地在周圍爆炸，白求恩是怎樣對待傷員，對待自己的？深入理解。炮彈不停地在小廟周圍爆炸說明了什么？而對師長的決定，白求恩“沉思”是什么意思？對待傷員和自己，他做出了怎樣的選擇？精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)學習第3自然段：精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是白求恩的四句話：

5、（思考：理解每句話的意思，主要說的是什么。） 白求恩說：“我同意撤走部分傷員。至于我個人，要和戰士們在一起，不能離開。”白求恩說：“謝謝師長的關心。可是，手術臺就是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長同志，請您轉告師長，我是一名八路軍戰士，不是你們的客人。” 精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)白求恩的四句話：（思考：理解每句話的意思，主要說的是什么。）白求恩的四句話：（思考：理解每句話的意思，主要說的是什么。）討論：由這四

6、句我們從中體會到什么？ 白求恩對同志極端負責，把中國人民的解放事業當作自己的事業，具有偉大的國際主義精神。精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)白求恩的四句話：（思考：理解每句話的意思，主要說的是什么。）學習第3自然段：朗讀全段，進一步深入體會白求恩的崇高品質、偉大精神。這一自然段主要講了什么？精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17

7、張PPT)學習第3自然段：精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是理解第4自然段：理解：火苗向手術臺撲過來，白求恩又是怎樣工作的？依照2、3自然段的方法抓“落下瓦片”“門口布簾燒著，火苗向手術臺撲來”“仍然”“爭分奪秒”等詞語深入理解。依2、3自然段方法，進一步說一說主要意思，體會白求恩的崇高品質、偉大精神。精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)三年級上冊語文課件27 手術臺就是陣地. 第二課時人教（部編版） (共17張PPT)理解第4自然段：精讀課文三年級上冊語文課件27 手術臺就是課后小結通過這堂課，你有什么收獲？課后小結通過這堂課，

8、你有什么收獲？板書設計手術臺就是陣地 當時情況怎樣做的 黑煙滾滾 彈片紛飛鎮定敏捷 敵機盤旋 炮彈爆炸陣地繼續 燒著布簾 火苗撲來爭分奪秒板書設計手術臺就是陣地課時作業一、下面每組里有一句是正確的，請把它找出來，并畫上“”。 1. (1)他沒有被困難嚇倒，繼續頑強地工作。( ) (2)他沒有被危險嚇倒，連續頑強地工作。( ) (3)他沒有被危險嚇倒，陸續頑強地工作。( ) 2. (1)把這道難題不做出來，我決不去玩兒。( ) (2)我把這道難題不做出來，決不去玩兒。( ) (3)不把這道難題做出來，我決不去玩兒。( ) 課時作業一、下面每組里有一句是正確的，請把它找出來，并畫上“課時作業 3.

9、 (1)爸爸說明天有雨，明天果然下雨了。( ) (2)爸爸說今天有雨，今天果然下雨了。( ) (3)爸爸說昨天有雨，昨天果然下雨了。( ) 二、寫出下列詞語的近義詞。陸續連續 迅速快速 關心關切鎮定沉穩三、寫出下列詞語的反義詞。結束開始 同意反對 迅速緩慢敏捷遲緩課時作業 3. (1)爸爸說明天有雨，明天果然下雨了1.這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發，貫徹德、智、體、美、勞全面發展的方針，為提高民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發展的規律，選擇教學內容，努力處理好內容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養能力兩者之間的協調關系，重視基礎知識和基本內容。6.在學習歌曲方面，以歌曲的藝術形象來感染，教育學生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養學生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學中，培養學生掌握一