1、魯科版（五四制）八年級(jí)物理下冊(cè)第十章機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化專題練習(xí) 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、2019年10月1日，中華人民共和國成立70周年閱兵式上首次亮相了我國自主研發(fā)的洲際導(dǎo)彈“東風(fēng)41

2、號(hào)”，它的射程突破1.2萬公里，可以攜帶6到10枚分導(dǎo)式彈頭，利用分彈頭自導(dǎo)向變軌，大大增加了敵方反導(dǎo)系統(tǒng)的攔截難度。如圖是“東風(fēng)41號(hào)”的公路機(jī)動(dòng)載體車，該車具備越野能力強(qiáng)、利用液壓桿快速豎起導(dǎo)彈、快速瞄準(zhǔn)、快速發(fā)射、快速撤離的能力。以下說法能正確的是（） A載體車靜止在路面時(shí)，地面對(duì)車的支持力與導(dǎo)彈的重力為一對(duì)平衡力B載體車有多個(gè)輪胎可以減小車對(duì)地面的壓力C急剎車時(shí)車不容易停下來是因?yàn)槭艿綉T性的作用D導(dǎo)彈發(fā)射后勻速升空，它的機(jī)械能增加2、2019年5月17日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，攜帶第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空，如圖所示關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過程中其機(jī)械能的變化

3、，下列說法中正確的是（） A動(dòng)能增加，重力勢能增加，機(jī)械能不變B動(dòng)能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加C動(dòng)能減少，重力勢能增加，機(jī)械能減少D動(dòng)能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加3、 “舞獅”是中國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，古時(shí)又稱為“太平樂”。如圖為舞獅時(shí)“獅子乙”站在水平地面上，“獅子甲”站在“獅子乙”身上靜止時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A“獅子乙”受到的重力與地面對(duì)“獅子乙”的支持力是一對(duì)平衡力B“獅子乙”抬起一只腳后對(duì)地面的壓力變大C“獅子甲”騰空而起在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，其機(jī)械能增大D躍起的“獅子甲”最終落向地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?、如圖，在“探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是

4、（）A斜面和水平面必須是光滑的B小球靜止在斜面上時(shí)沒有能量C木塊被撞擊后滑行得越遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大D同一小球從不同高度滑下推動(dòng)木塊滑行的距離不同，說明動(dòng)能與高度有關(guān)5、下列四幅圖中，動(dòng)能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化的是（） A 勻速行駛的壓路機(jī)B 上升的滾擺C 將弓箭射出去D 過山車向下俯沖6、冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目比賽時(shí)，一名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置，如圖，下列關(guān)于冰壺的敘述中，正確的是（） A冰壺在滑行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B冰壺在滑行過程中動(dòng)能不斷減小C冰壺底面磨得平滑是為了增大滑行時(shí)的摩擦力D冰壺離開運(yùn)

5、動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿綉T性的作用7、如圖所示，轉(zhuǎn)動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運(yùn)動(dòng)過程，一段時(shí)間后滾擺停止?jié)L動(dòng)。下列說法正確的是（） A滾擺在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能守恒B滾擺在下降過程中，重力勢能減小，動(dòng)能減小C滾擺到最低點(diǎn)后又上升，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機(jī)械能減小8、如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是（） ABCD9、2020 年 5 月 5 日，為我國載人空間站工程研制的長征五號(hào)B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功，正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)的序幕。圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情

6、景，以下說法正確的是（） A火箭上升過程中動(dòng)能不變，重力勢能增大B火箭升空中機(jī)械能守恒C火箭升空過程中動(dòng)能增大，機(jī)械能增大D火箭升空時(shí)受到慣性力的作用10、如圖所示，是人造地球衛(wèi)星圍繞地球的運(yùn)行軌道。當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的（） A勢能減小，動(dòng)能增大B勢能增大，動(dòng)能減小C勢能增大，動(dòng)能增大D勢能減小，動(dòng)能減小第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）1、如圖所示，在書柜上放有四個(gè)體積相同、形狀完全一樣的金屬盒甲乙丙丁，其中甲和乙為鉛制的，丙和丁為鋁制的。則甲和乙相比， 的勢能大；丙和乙相比， 的勢能大。四個(gè)金屬盒中，勢能最小的是 。2、如圖是固定在水平桌面

7、上的圓弧軌道，將一小球由軌道的P點(diǎn)自由釋放，滾動(dòng)到Q點(diǎn)在此過程中，動(dòng)能先變 后變 ，重力勢能 3、我國正在研究火箭無損回收技術(shù)：火箭將飛船推送至一定高度，箭船分離，火箭停止噴火落向地面；接近地面時(shí)，火箭再次消耗燃料、向下噴火，并以3m/s的速度勻速下降，勻速下降時(shí)，以火箭為參照物，地面 ，火箭的動(dòng)能 ，重力勢能 。（火箭質(zhì)量不變） 4、 2018年7月29日，我國一箭雙星發(fā)射成功，運(yùn)載火箭運(yùn)送升空的，升空過程中，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，燃料的 能轉(zhuǎn)化成燃?xì)獾?能，再轉(zhuǎn)化成火箭的 能；當(dāng)飛船加速上升時(shí)，飛船的動(dòng)能 機(jī)械能 （填“變大”、“變小”或“不變”）；衛(wèi)星在進(jìn)入太空后，將先以遠(yuǎn)地點(diǎn)350km

8、左右、近地點(diǎn)200km左右的橢圓形軌道運(yùn)行，則當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí) 能轉(zhuǎn)化為 能。 5、將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后，乒乓球加速上升，在乒乓球沒有露出水面之前，乒乓球受到的浮力 。乒乓球的動(dòng)能 。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、在“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，讓小車從同一斜面上某處由靜止釋放，撞擊同一紙盒，小車推動(dòng)紙盒在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止。（1）甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從同一斜面、同一高度由靜止釋放，是為了 。下列實(shí)驗(yàn)也采用這種研究方法的

9、是 ；A探究平面鏡成像規(guī)律時(shí)，用另一支相同的蠟燭來確定像的位置和比較像的大小B探究重力勢能與高度關(guān)系，保持質(zhì)量不變，探究重力勢能與高度的關(guān)系C研究簡單電路中的電流時(shí)，將水流和電流類比D探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，推理得出物體不受阻力時(shí)的情況（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： ；（3）如圖所示，小紅認(rèn)為在研究動(dòng)能跟速度關(guān)系時(shí)，在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上讓紙盒留在s1處，將小車仍然從斜面的同一高度處由靜止釋放，撞擊紙盒后繼續(xù)移動(dòng)s4，如圖丁，比較s1和s4也可以得出結(jié)論，她的設(shè)計(jì)思路是否可行？ （4）小文借助速度傳感器和其他儀器，測量小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度和滑行的距離，數(shù)據(jù)如表所示（小車的質(zhì)量為0.1

10、kg）。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234小車初速度v/cms18162432小車滑行的距離s/cm104090160分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：質(zhì)量相同時(shí)，小車的動(dòng)能與 成正比；當(dāng)小車的初速度為20cm/s時(shí)，小車在水平面滑行的距離為 cm；（5）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在小文實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，只要再用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)物理量，就能推算出每次小車到達(dá)平面時(shí)的動(dòng)能大小。（不考慮能量損耗）所需測量的物理量： ；計(jì)算動(dòng)能的表達(dá)式（用已知量和測量量表示）：E動(dòng)= 。2、下圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。（1）實(shí)驗(yàn)中要探究的物體動(dòng)能是指物體 （選填“A”或“B”）的動(dòng)能；實(shí)驗(yàn)過程中，物體動(dòng)能的大小是通過 來反映的，該

11、探究方法物理學(xué)上稱之為 ；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)我們通過改變物體A的 （選填“高度”或“質(zhì)量”）來控制物體A的速度；（3）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處由靜止?jié)L下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可以得出結(jié)論：物體的質(zhì)量相同時(shí)， 越大，動(dòng)能就越大；（4）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面 （選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄。如果水平面是光滑的，該實(shí)驗(yàn) （選填“能”或“不能”）進(jìn)行。3、在探究影響物體動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他將三個(gè)質(zhì)量不同的小球A、B、C分別從光滑斜面的不同高度處由靜止釋放，使得小球到達(dá)斜面底端獲得不同的速度，并立即與小木盒一起運(yùn)

12、動(dòng)，再測出小球推動(dòng)木盒移動(dòng)的最大距離，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。已知三個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系為： ，不同小球從斜面的同一高度處由靜止釋放，到斜面底端時(shí)的速度大小相同。 實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)小球123小球在斜面上的高度 木盒移動(dòng)最大距離 小球在斜面上的高度 木盒移動(dòng)最大距離 小球在斜面上的高度 木盒移動(dòng)最大距離 A3012208104B3010206.4103.3C308205.3102.7請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：（1）小球滑到斜面底端時(shí)，動(dòng)能最大的是 球的第 次實(shí)驗(yàn)。（2）對(duì)表格中B球的3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較與分析，可以得到的結(jié)論是：小球質(zhì)量一定時(shí)，其速度越大，動(dòng)能越 （選填“大”或“小”）。（3）對(duì)表格

13、中某一次實(shí)驗(yàn)的記錄進(jìn)行比較與分析，可以得到的結(jié)論是：當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)的速度大小相同時(shí)，小球的質(zhì)量越大，動(dòng)能越 （選填“大”或“小”）。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】A載體車靜止在路面時(shí)，地面對(duì)車的支持力與導(dǎo)彈的重力作用在兩個(gè)物體上，不符合平衡力的條件，不是平衡力，A不符合題意；B載體車對(duì)地面的壓力等于載體車所受的重力， 載體車有多個(gè)輪胎，增大了壓力的受力面積，可以減小車隊(duì)地面的壓強(qiáng)，B不符合題意；C急剎車時(shí)車不容易停下來是因?yàn)檐嚲哂邢蚯斑\(yùn)動(dòng)的慣性，慣性不是力，不能說車受到慣性的作用，C不符合題意；D導(dǎo)彈發(fā)射后勻速升空，它的動(dòng)能不變，重力勢能增加，因此它的機(jī)械能增加，D符合題意。

14、故答案為：D。【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，物體的質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能就越大；處在高處物體具有重力勢能，物體的質(zhì)量越大、高度越高，物體的重力勢能就越大；物體的機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，結(jié)合動(dòng)能和勢能的變化分析機(jī)械能。2、【答案】B【解析】【解答】衛(wèi)星加速升空時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢能增大，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能，所以機(jī)械能增大故答案為：B【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，物體的質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能就越大；處在高處物體具有重力勢能，物體的質(zhì)量越大、高度越高，物體的重力勢能就越大；物體的機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，結(jié)合動(dòng)能和勢能的變化分析機(jī)械能。3、【答案】D【解

15、析】【解答】A“獅子乙”受到的重力與地面對(duì)“獅子乙”的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力故A錯(cuò)誤；B“獅子乙”對(duì)地面的壓力等于“獅子甲”和“獅子乙”的重力之和，他們的重力不變，則抬起一只腳后“獅子乙”對(duì)地面的壓力大小不變，故B錯(cuò)誤；C“獅子甲”騰空而起在空中運(yùn)動(dòng)的過程中受到空氣阻力作用，由于要克服阻力做功，會(huì)消耗部分機(jī)械能，故其機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；D由于受到重力作用，躍起的“獅子甲”最終會(huì)落向地面，故D正確。故答案為：D。【分析】平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力。動(dòng)能和勢能合稱機(jī)械能；動(dòng)

16、能與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)。重力的方向是豎直向下的。4、【答案】C【解析】【解答】A斜面和水平面必須不是光滑的，根據(jù)牛頓第二定律，水平面是光滑的，則小球和木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，A不符合題意；B小球靜止在斜面上時(shí)具有重力勢能，B不符合題意；C實(shí)驗(yàn)采用轉(zhuǎn)換法，把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊滑動(dòng)距離的大小，木塊被撞擊后滑行得越遠(yuǎn)，就說明小球的動(dòng)能越大，C符合題意；D根據(jù)控制變量法，同一小球從不同高度滑下，速度不同，推動(dòng)木塊滑行的距離不同，說明動(dòng)能與物體的速度有關(guān)，D不符合題意。故答案為：C。 【分析】（1）小球動(dòng)能大小通過小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來反映，采用的是轉(zhuǎn)換法。 （2）動(dòng)能的大小與質(zhì)量

17、和速度有關(guān)；探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)控制球的質(zhì)量相同而速度不同；研究與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，要保證速度相同，質(zhì)量不同。5、【答案】A【解析】【解答】A壓路機(jī)的速度不變，質(zhì)量不變，動(dòng)能不變，沒有發(fā)生動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化，符合題意；B上升的滾擺，高度增加，重力勢能增大；速度減小，動(dòng)能減小，所以是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，不符合題意；C用弓將箭射出去，弓彈性勢能減小，箭的動(dòng)能增大，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不合題意；D過山車向下俯沖，高度減小，勢能減小，速度變大，動(dòng)能變大，勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不合題意。故答案為：A。【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，物體的質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能就越大；處在高處物體具有重力勢能，物體

18、的質(zhì)量越大、高度越高，物體的重力勢能就越大。6、【答案】B【解析】【解答】A冰壺在滑行過程中受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力作用，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，A不符合題意；B冰壺在滑行過程中速度變小，質(zhì)量不變，則動(dòng)能不斷減小，B符合題意；C冰壺底面磨得平滑是通過減小接觸面的粗糙度，以減小滑行時(shí)的摩擦力，C不符合題意；D冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)榫哂袘T性，不能說受到慣性，D不符合題意。故答案為：B。【分析】自由運(yùn)動(dòng)的物體受到阻力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變；壓力一定時(shí)，接觸面越光滑，可以減小摩擦力；慣性使物體保持原有狀態(tài)。7、【答案】D【解析】【解答】AD由于空氣的摩擦，所以整個(gè)過程中，一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

19、，故機(jī)械能是減小的，滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機(jī)械能減小，D符合題意，A不符合題意；B滾擺下降時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，故動(dòng)能增加，高度減小，即重力勢能減小，B不符合題意；C滾擺到最低點(diǎn)后又上升，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，同時(shí)高度增加，重力勢能增加，故是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，C不符合題意；故答案為：D。【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，物體的質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能就越大；處在高處物體具有重力勢能，物體的質(zhì)量越大、高度越高，物體的重力勢能就越大；物體的機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，結(jié)合動(dòng)能和勢能的變化分析機(jī)械能。8、【答案】A【解析】【解答】A由圖可知，動(dòng)能先減小后增大，落地時(shí)

20、具有的動(dòng)能大于出手時(shí)的動(dòng)能，A符合題意；B動(dòng)能先減小后增大，出手時(shí)的動(dòng)能小于落地時(shí)的動(dòng)能，B圖落地時(shí)的動(dòng)能小于出手時(shí)的動(dòng)能，B不符合題意；CD鉛球在整個(gè)過程中動(dòng)能都不會(huì)為0，CD兩圖均有動(dòng)能為0的時(shí)刻，CD不符合題意。故答案為：A。【分析】物體自由上升時(shí)，速度減小，動(dòng)能減小，下降時(shí)速度變大，動(dòng)能變大。9、【答案】C【解析】【解答】ABC火箭上升過程中，質(zhì)量不變，速度增加，動(dòng)能增大；高度升高，重力勢能增大，機(jī)械能增大，不守恒，AB不符合題意，C符合題意；D火箭升空時(shí)需要的動(dòng)力由液體氫燃燒是釋放的內(nèi)能提供，且慣性是物體的一種屬性，不是一種力，不能說是慣性力作用，D不符合題意。故答案為：C【分析】運(yùn)

21、動(dòng)的物體具有動(dòng)能，物體的質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能就越大;物體如果受到除重力里外其他的力，那么物體的機(jī)械能發(fā)生改變，除重力以外的力對(duì)物體做正功，物體的機(jī)械能增加。10、【答案】B【解析】【解答】動(dòng)能跟質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能跟質(zhì)量和高度有關(guān)。人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，質(zhì)量是不變的，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，速度減小，高度增加，衛(wèi)星的動(dòng)能減小，勢能增大。故答案為：B。【分析】動(dòng)能跟質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能跟質(zhì)量和高度有關(guān)。二、填空題1、【答案】甲；乙；丁【解析】【解答】當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，所處位置高的物體具有的勢能大，甲與乙相比，質(zhì)量相同，甲的位置較高，所以勢能大；當(dāng)所處高度一樣時(shí)，質(zhì)量大的

22、物體，勢能大，乙與丙相比，乙質(zhì)量大，故勢能大。丁與丙的質(zhì)量最小，而丁的位置最低，故勢能最小。故答案為：甲；乙；丁。【分析】此題是對(duì)物體勢能大小比較的考查，結(jié)合勢能大小的影響因素進(jìn)行分析即可。2、【答案】大；小；先變小后變大【解析】【解答】（1）小球由軌道的P點(diǎn)自由釋放，在運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)的過程中，小球的質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能變小，速度越來越快，動(dòng)能變大；（2）在小球由最低點(diǎn)滾動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中，小球質(zhì)量不變，高度變高，重力勢能變大，速度越來越小，動(dòng)能變小【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，物體的質(zhì)量越大、速度越大，物體的動(dòng)能就越大；處在高處物體具有重力勢能，物體的質(zhì)量越大、高度越高，物體的重力勢能

23、就越大。3、【答案】向上運(yùn)動(dòng)；不變；減小【解析】【解答】箭船分離，火箭停止噴火落向地面，接近地面時(shí)，地面與火箭的距離不斷的減小，以火箭為參照物，此時(shí)地面在向上運(yùn)動(dòng)。影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；所以，箭接近地面時(shí)，向下噴火勻速下降，其動(dòng)能不變，重力勢能減小。【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要事先選取參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，那么物體就是運(yùn)動(dòng)的，如果物體相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生改變，那么物體就是靜止的；在高處物體具有重力勢能，物體的質(zhì)量越大、高度越高，物體的重力勢能就越大。4、【

24、答案】化學(xué)；內(nèi)；機(jī)械；變大；變大；重力勢；動(dòng)【解析】【解答】解：（1）燃料燃燒時(shí)放出大量的熱，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能。燃?xì)鈱?duì)外做功使火箭升空，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。（2）當(dāng)飛船加速上升時(shí)，飛船的速度增大動(dòng)能增大，所處高度增大重力勢能增大，故機(jī)械能變大。（3）當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，所處高度減小重力勢能減小，減小的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，使它的速度變快。故答案為：化學(xué)；內(nèi)；機(jī)械；變大；變大；重力勢；動(dòng)。【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因?yàn)榭偸窍牡哪芰哭D(zhuǎn)化為得到的能量.5、【答案】不變；變大【解析】【解答】乒乓球在沒有露出水面之前，排開水的體積是不變的

25、，根據(jù)阿基米德原理 可知，其受到的浮力是不變的。在質(zhì)量相同的情況下，物體的速度越大，動(dòng)能越大。乒乓球加速上升，所以它的動(dòng)能變大。【分析】物體受到的浮力和液體的密度、排開液體的體積有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大。三、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】（1）小車到達(dá)水平面初速度相同；B（2）質(zhì)量一定，速度越大，動(dòng)能越大（3）可行（4）v2；62.5（5）f；fs【解析】【解答】（1）在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的同一高度靜止釋放，是為了控制小車到達(dá)水平面的初速度相同。實(shí)驗(yàn)中，探究的物理量與多個(gè)因?yàn)橛嘘P(guān)，需要保持其它因素不變，只改變其中一個(gè)物理量的探究方法是控制變量法。A在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，用一支相

26、同的蠟燭來確定像的位置和比較像的大小，這是等效替代法，A不符合題意；B重力勢能與多個(gè)因素有關(guān)，在探究其與高度的關(guān)系時(shí)，保持質(zhì)量不變，是用了控制變量法，B符合題意；C用水流來說明電流，是類比法，C不符合題意；D通過實(shí)驗(yàn)來推理物體不受阻力的情況，是實(shí)驗(yàn)推理法，D不符合題意。故答案為：B。（2）在甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，相同質(zhì)量的小車從斜面的不同高度靜止釋放，則到達(dá)水平面的速度不相同，甲中小車在斜面上靜止釋放的高度更高，到達(dá)水平面的速度更大，推動(dòng)紙盒移動(dòng)的距離更遠(yuǎn)，這說明：質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。（3）完成圖甲實(shí)驗(yàn)后，讓小車從斜面的同一高度靜止釋放，進(jìn)行丁實(shí)驗(yàn)的探究，整個(gè)過程中，小車的質(zhì)量不變，雖

27、然丁實(shí)驗(yàn)中小車到達(dá)水平面的速度與甲到達(dá)水平面的速度相同，但丁實(shí)驗(yàn)中，小車經(jīng)過的s1路程后再撞擊紙盒，在通過s1這段距離時(shí)，受到阻力的作用，其速度減小了，所以甲、丁次實(shí)驗(yàn)小車的質(zhì)量相同，但撞擊紙盒的速度不同，所以仍然可探究動(dòng)能跟速度的關(guān)系。小紅的思路可行。（4）由表格數(shù)據(jù)知，每一組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)滑行距離與初速度的平方的比值都是不變，為 。這說明，質(zhì)量不變時(shí)，小車的動(dòng)能與其速度的平方成正比。當(dāng)初速度為20cm/s時(shí)，小車在水平面滑行的距離s= v2= (20)2cm=62.5cm（5）小車在水平面最終停止，在不考慮能耗時(shí)，這個(gè)過程是克服阻力做功，將所有的動(dòng)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，所以測出小車在水平面所受的摩擦力，便知道求出克服摩擦做功的多少，即是動(dòng)能的大小可知。所以需要用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)小車在水平面上勻速直線，記下測力計(jì)的示數(shù)，此時(shí)測力計(jì)示數(shù)的大小就是摩擦力，記為f。那么克服摩擦力所做的功W=fs即E動(dòng)=fs【分析】（1）物體從同一高度靜止釋放，是為了控制到達(dá)水平面的初速度相同；（2）當(dāng)物體的質(zhì)量相同而速度不同時(shí)，可以探究動(dòng)能和速度的關(guān)系；（3）當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度不同，物體動(dòng)能的大小不同