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文檔簡介

1、興唐小學道德與法治學科線上教學計劃根據當前疫情防控工作情況，在貫徹落實國家課程標準 要求和減負提質的前提下，保障教學質量，停課不停學，特 制訂疫情防控期間小學道德與法治學科線上教學計劃如下。一、目標任務線上教學與課堂教學方式不同，學習環境、組織方式、 管理方式、教學模式、技術條件都發生了變化，學生和老師 都會有很多困難和不適應，任課教師要盡快調整狀態，適應 課堂教學與線上教學的轉換。根據實際，統籌資源，認真研 究教法，借助現代化教學手段，開展在線集體備課、研課、 課堂教學、課題研究等活動，確保減少疫情的影響，完成教 學任務。二、工作措施（一）優選資源，提供支持。學校于8月30日前完成老師線上教

2、學平臺、學生線上 學習網絡終端情況的摸底排查，確保教學平臺的安全性、穩 定性、互動性、流暢性。依托國家中小學智慧教育平臺、國 家中小學網絡云平臺、一師一優課國家教育資源平臺、興唐 教育資源公共服務平臺提供的優質教育資源以及互聯網和 信息化教育資源為學生提供學習支持。（二）統籌規劃，科學教學。-1 -.教學內容、課時計劃。落實本學期國家規定課程內容, 各單位在減負增質的前提下，科學制定教學計劃和設置課 程，確保教學質量。以學校或班級為單位，結合其它學科制 定詳實的工作配檔表，統籌安排好本學科具體上課時間、內 容、授課人、授課方式等。綜合考慮學生用眼衛生實際，在 線教學日課時量、周課時量，本學科一

3、至六年級每周可安排 兩課時，每節課30分鐘，做到精講精練。.教學手段、組織形式。充分運用“互聯網+教育”形 式、“名校課堂”、教育云平臺等，組織學生在線學習。可 選用QQ群、微信群、釘釘群、企業微信等開展個性化、多 樣化的網絡直播教學，網上作業推送、在線檢查等組織教師 開發教學資源，由骨干教師直播、錄制、上傳、推薦等方式 提供優質課程資源，定時發布錄播的視頻，根據指定時間、 規定課程進行網上點播，學生可以根據個人的學習特點和興 趣愛好，有目的、有選擇地尋找資源在線學習，力求線上教 育教學全覆蓋。.教學要求、效果保障。采用線上教學，任課教師要督 促學生做好課前預習，提前讓學生弄懂在線學習的方式和方 法。備課組長牽頭進行集體備課，然后由任課教師通過班級 微信群、班級QQ平臺、釘釘平臺等進行在線教學。課堂上, 老師把學習資源、學習任務推送給學生，進行答疑指導、作 業批閱、跟蹤反應，在線答疑要及時關注學情，適當補充點 撥，有針對性地進行個別輔導。正式恢復上課后，對已在線 教學的課程進行系統梳理和復習，確保不落下一個學生。（三）家校共育，協同開展。.密切家校聯系。協同班主任第一時間將在線學習安排 情況以適當形式告知每一位家長，要落實過程監控，充分取 得家長的理解與支持。.加強培訓指導。任課教師要制定在線教學計劃

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