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文檔簡介
1、人教版七年級下冊第七章平面直角坐標系七(下)導教學設計平面直角坐標系(1)無答案七(下)導教學設計平面直角坐標系(1)學習目標:1、認識數軸上點的坐標的看法。2、認識平面直角坐標系,理解平面內點的橫坐標和縱坐標的意義。3、在給定的直角坐標系中,會依照坐標描出點的地點,有點的地點寫出它的坐標。學習重難點:重點:理解平面直角坐標系的相關看法,由點的地點寫出坐標,由坐標描出點的地點。難點:正確表示出點的坐標和依照點的坐標找出點的地點。一、復習舊知1、有序數對的看法和表示方法。2、數軸的看法:規定了、和的直線叫數軸。3、數軸上的點與一一對應。二、預習新課,閱讀感知預習提示:(自學書132-134頁)1
2、、什么叫平面直角坐標系?2、什么叫做點的坐標?如何依照點的地點寫出其坐標?3、已知點的坐標,如何在平面直角坐標系圖中描出這個點?看法:平面上有互相重合且互相垂直的兩條數軸構成平面直角坐標系,簡稱直角坐標系。水平方向的數軸稱為,取為正方向。豎直方向的數軸稱為,取為正方向。兩條數軸統稱為公共點O稱為。在平面直角坐標系中,任取一點P,過點P分別作X軸和Y軸的垂線,垂足分別為M和N,這時,點M在X軸上對應的數為m,稱為點P的,點N在Y軸上對應的數為n,稱為點P的,依次寫出點P的橫坐標和縱坐標,獲取一對有序實數,這個有序實數對叫做點P的坐標。記作P(m,n)。橫坐標寫在前面。平面內的點與是一一對應的。三
3、、試一試練習,研究新知1/3人教版七年級下冊第七章平面直角坐標系七(下)導教學設計平面直角坐標系(1)無答案試一試(一)寫出圖中各點的坐標:A(,)B(,)C(,)D(,)E(,)小結方法:過點作垂線,垂足表示的數就是的值,作的垂線,垂足表示的數就是的值。試一試(二):已知各點的坐標,請在直角坐標系中找出點的地點:A(5,2)B(0,5)C(2,-3)D(-2,-3)小結方法:依照點在x軸、y軸上的對應值的地點,分別作x軸、y軸的垂線,交點就是已知點的地點。四、學生顯現2/3人教版七年級下冊第七章平面直角坐標系七(下)導教學設計平面直角坐標系(1)無答案1、在直角坐標系中描出以下各組點,并將各組的點依此連結。A(0,6),B(-4,3),C(4,3)D(-2,3),E(-2,-3),F(2,-3),G(2,3)2、在平面直角坐標系中描出以下各點.A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),D(4,0),E(3,3)F(0,3)3、已知三角形ABC三個極點的坐標為A(-7,0)B(1,0)C(-5,4),求此三角形的面積。4、已知A(5,0),B(-4,0),
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