




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、當代知識論:概念、背景與現狀全文:對“當代知識論一詞的界定,可有廣義與狹義之分。廣義的知識論,包括一般哲學意義上的有關認識問題的闡述,如伽達默爾的解釋學與利奧塔的后現代主義哲學等,都涉及在文化層面上的對認識與知識問題的闡述,因此都屬于廣義上的知識論。狹義上的知識論那么特指對知識問題進展專門研究的“分析的知識論,它們往往并不涉及某種特殊的知識背景,而專就知識的某些問題,如知識的定義與條件、疑心論問題、確證問題等進展研究。本文所論就的乃是后者,即狹義的分析的知識論,旨在對其相關的概念、背景、現狀與問題作些概括性的描繪和說明。一、“知識論的概念“知識論(epistelgy,或theryfknledg
2、e),簡言之是有關知識的理論,即對什么是知識做出分析與說明。在西方哲學中,古代與近代的哲學家們有關知識論的研究主要是從人的認識才能的角度進展考察的,也就是說,把有關認識的研究建立在人的感性和理性的根底上,從而產生了經歷主義與理性主義的不同理論主張。這種意義上的認識理論,用康德的經典性表述來說,是研究有關認識的“起源、范圍及其客觀有效性。因此,這種形態的認識理論主要是發生學意義上的,它們從研究認識的起源(感性和理性)開場,到討論認識的有效性(普遍必然性、客觀有效性等),并斷定認識的范圍(是否只是在可見的現象、經歷范圍之內)。也正是由于這種認識理論的發生學性質,所以國內哲學界以往一般將episte
3、lgy稱為“認識論本人之所以將epistelgy稱為“知識論,主要是由于在當代知識理論中,它的研究內容有較大的變化,從有關認識的發生學的研究,轉變為有關知識本身之所以為真的條件的研究,特別是有關知識確實證(justifiatin)問題的研究。我們可以從1995年出版的?劍橋哲學辭典?的定義中看出這一點。在那里,知識論被界定為有關“知識與確證性質的研究,特別地,有關a知識與確證確實定特征,(b)本質條件,以及它們的界限的研究。因此,我認為使用“知識論一詞,可以更為準確地表現當代這一學科的內涵。在當代知識論者那里,他們對于知識論的研究對象的理解,由于先前歷史背景的影響,也表現為一個變化的過程。在2
4、0世紀60-70年代的先期的哲學家那里,還保存有較明顯的近代認識論的痕跡。例如齊碩姆rderik.hishl延續了“我們認識什么?與“我們如何確定我們是否認識這兩個知識論的傳統問題,以它們作為知識論的根本問題。他認為,前一個問題也可表述為“什么是我們認識的范圍,后一個問題那么可表述為“什么是認識的標準。它們之間有著一定的聯絡。假如我們可以指認出知識的標準,從而可以具有一個確定是否我們認識的程序,那我們也就可以確定認識的范圍。另一方面,假如我們可以確定我們認識的范圍,從而知道什么樣的事情是我們所認識的,我們也就可以形成區別我們所認識的與不認識的事情的標準。反之,假如我們無法答復其中的一個問題,也
5、就同樣無法給出另一個問題的答案。齊碩姆上述對知識論問題的表述與闡釋,可以作為一個縮影,使我們從中看到當時的知識論者仍然受到的近代認識論的影響。這主要表如今知識論研究對象的根本框架上,其中他所說的“我們認識什么直接就是康德的“我可以認識什么的翻版,而“認識的范圍的提法,那么更濃重地表現著從休謨的經歷主義到康德的先驗主義的印記。傳統認識論問題對齊碩姆的影響,還可以從他著作中所討論的問題看出。在他的代表作?知識論?一書中,上述兩個問題構成其理論的根本框架,在那里知識與意見、證據問題、知識標準問題,以及真理問題成為集中討論的對象。這些與中國學者所熟悉的近代認識論在某些方面有似曾相識的感覺。不過,隨著6
6、0年代“葛梯爾問題的提出,以及相關的知識條件與確證問題的討論的不斷深化,和相伴隨的不同流派的產生,確證問題作為當代知識論中心問題的狀態愈發突顯出來。在所形成的“內在主義與“外在主義兩大流派那里,所爭論問題的焦點正是知識如何可以到達它確實證性。內在主義主張這是通過把握認識者的內在認識狀態到達的,而外在主義者那么認為這依賴于一個可信賴的認識過程,其中至少某些因素是外在于認識者的。知識論所討論的中心問題的轉移,直接表達在這方面論著框架的變化上。例如,當代一位有影響的知識論者邦久(laurenebnjur),就明確聲稱知識確實證概念是所有知識論的核心概念。在他那里,確證意指的是為信念或判斷提供某些符合
7、認識標準的理由或證據,因此確證的作用在于構成認識到達真理的道路,它對于認識到達其把握真理的目的來說是本質性的,它與真理之間具有內在的聯絡。邦久并由此把經歷知識論的任務確定為兩個部份。第一部份給出關于知識確證的標準的說明,第二部份那么提供對第一部份提出的標準的“元確證(etajustifiatin),也就是用以證明這些標準是足以產生真理的(truth-ndutive),是可以作為人們到達認識的主要目的的合理工具。類似邦久這樣的對知識論核心問題的理解,在當代知識論者那里是很普遍的。因此一般來說,在他們的論著中呈現的是有關確證問題的不同主張,以及相關的表現為內在主義(包括根底主義與一致主義)與外在主
8、義的爭論。這樣的知識論概念對于中國學者來說,就是比較生疏的了。二、當代知識論開展的背景要理解當代知識論,理應對它在20世紀的理論背景先有所理解。20世紀西方知識論的開展,我認為大致可劃分為三個階段。一是邏輯經歷論的根底主義階段,二是反邏輯經歷論的根底主義的階段;三是當代的分析知識論階段。應當說明的是,這里所說的“當代概念,大致指的是60年代中期以后這段時期。之所以如此,是因為如同前面提及的,在1963年有一篇重要的文章,即葛梯爾(edundgettier)的“確證的真信念是否為知識發表,它引發了熱烈的知識論問題討論,并使知識論關注的主要對象轉向知識的條件與確證問題。因此本人以此文章的發表為界,
9、來提出“當代知識論的概念。雖然從時間的跨度來說,這里的“當代的概念似顯得長了一些,但由于理論問題本身所具有的內在聯絡性質,因此從它們共同的論題所構成的論域,以及所表現出的理論形態來說,這樣的劃分應當是恰當的。1邏輯經歷論的根底主義階段知識論作為哲學的一個主要分支,其理論是以哲學(尤其是形上學)的理論形態親密結合的。20世紀上半葉哲學的主流思潮是分析哲學的早期形式,即從羅素與維特根斯坦的邏輯原子主義到維也納學派的邏輯經歷主義。邏輯原子主義與邏輯經歷主義,從知識論的角度說,它們具有一個共同點,都表現為一種“根底主義。這種根底主義的思想是與20世紀早期數學與科學領域中的復原主義主張相一致的。在數學領
10、域中,這種復原主義試圖把數學復原為邏輯,而在科學領域中,邏輯經歷主義者那么試圖把有關世界的語句復原為可觀察的語句,以及邏輯與集合論。20世紀西方哲學的知識論,一般認為肇始于羅素。羅素的知識論的根底主義觀念表如今,作為認識公設的根本原那么,他把經歷看作是由某種非經歷的、作為原因的物體事件所引起的,并且在他所做出的關于“獲知與“描繪的知識不同層次的區分中,把前者由直接經歷所獲得的感性質料看作是所有我們有關外部特殊物的認識的根底,它們是不依賴于其他知識的根底知識,并能為其他非根底性的知識提供支持。邏輯經歷主義極大地強化了這種根底主義的觀念,并以一種構造“科學語言的方式表現出來。其根底主義觀點表如今,
11、它以之作為核心的命題意義的證實問題,被復原為觀察語言與協議(prtl)語言如何可以被證實的問題。此外,對于邏輯經歷主義來說,其根底主義的特征還表如今以不可錯性(inrrigibility)概念,來為科學的可觀察語句提供平安的基矗從根本上說,邏輯經歷主義的這種根底主義觀念是以“給定者(thegiven)這一概念為支撐點的。在他們那里,這一概念構成了“知識大廈的基幢。“給定者的問題也因此成為30后期至40年代主導性的知識論問題。所謂“給定者概念,雖然在哲學史上有著一些不同的表現方式,但作為一個哲學用語,是由劉易斯在其?心與世界秩序?一書中首先使用的,用以指一種有關感覺質料的理論,指對感性經歷內容的
12、直接把握。2反邏輯論的根底主義的階段對邏輯經歷主義的這種根底主義觀念的批評,主要來自于日常語言哲學家,其中奧斯汀jhnlangshaaustin的批評最為有力。他的批評的要害在于邏輯經歷主義的“不可錯inrrigibility概念。他認為,任何有關知覺經歷的命題,不管它是多么精細,都無法防止被駁斥的命運。無論我們如何小心與努力,也無法構造這樣的語句,而且人們總是有著許多理由來疑心存在這類語句的需要。對于作為根底主義觀念的支撐點的“根底證據概念,奧斯汀做出這樣的批評。他寫道,“關于證據的這種想法,即存在某種特殊的、能使其他語句建立于它之上的作為證據的語句,至少有這么兩個錯誤。首先,情況并非如這種
13、學說所蘊含的那樣,只要一作出有關物體對象的陳述,陳述者就必定具有、或可以產生有關這種對象的足夠證據。這似乎聽起來是足以可能的,然而它卻包含著一個關于證據概念的大誤用。實際情況是,當我作出某一動物是豬的陳述時,這一動物本身并不需要實際出如今我眼前,不過我卻可以看到大量的豬一樣的形象,并據此在豬不出現時做出這樣的陳述,而且可以被恰當地認為具有證據。等等。這里,奧斯汀從他關于言語乃是一種行為的哲學出發,否認“陳述與“證據之間的必然關聯。因為按照他的言語行為哲學,言語的任何陳述、描繪或報道,都是在完成一種行為,因此除了有關陳述的真假問題之外,言語還有“是否恰當等問題。例如,我踩了你的腳,然后說“我向你
14、抱歉。這種述行語句所關涉的就是這樣言語是否恰當的問題,而不是其語句的真假問題。言語的恰當性如何,并不必非與證據相關聯。因此,奧斯汀指出,在我們并不聲稱具有認識上的困難的語境里,自然語言并不允許使用諸如“證據之類的表達。后期維特根斯坦對傳統哲學的批評,以及他在一些極其根本的哲學與知識論范疇上的新觀念,也對20世紀的知識論轉向起了重要的作用。他以一種“生活形式的哲學來取代邏輯經歷主義以科學經歷為根底的哲學,以“家族相似性概念來取代“普遍性概念,以由歷史積淀、文化背景等構成的生活形式所產生的風俗的“確定性,來取代嚴格的邏輯確實定性。他的這些觀念為哲學思維提供了嶄新的框架,也為知識論擺脫邏輯經歷論的根
15、底主義提供了新思路。奧斯汀的這類批評連同后期維特根斯坦的批評一起,為分析哲學的新開展指明了方向。知識問題在相當程度上被看作是一個如何正確地使用“認知tkn這一概念的問題,并且語言理論的分析被認為可以答復大部分的知識論問題。三、當代分析知識論問題的發生與理論現狀當代西方知識論開展的一個根本轉折點,是葛梯爾在1963年發表的文章?確證的justified真信念是不是知識?。在這篇僅有兩頁篇幅的論文中,葛梯爾提出了兩個反例,它們構成對傳統知識的三元定義的嚴重挑戰。按照這一定義,構成知識的三個條件是,一命題首先必須是真的,其次認識者s必須相信believe它,再者s的這一信念belief必須是得到確證
16、的。簡言之,假如一信念是真的與確證的,那么它構成知識。而葛梯爾提出的反例說明,即使滿足知識的真、確證與相信信念這三個條件,確證的真信念也可能不是知識。我們可以把葛梯爾的一個反例大致表達如下。史密斯有理由地相信例如,根據某個可以信賴的朋友的話一個錯誤的命題1:瓊斯有一輛福特轎車。在此根底上,史密斯做出推論,并因此確證地相信2:或者瓊斯有一輛福特車,或者布朗如今在巴塞羅那。碰巧布朗如今正在巴塞羅那,因此2是真的。不過,盡管史密斯確證地相信真命題2,但他并不認識2。用抽象的邏輯式來表達是,s對于他的信念p具有某種證據,由此他演繹出pq。不過s并不知道-pq。這樣,雖然所有三個知識的條件都已得到滿足,
17、但我們仍然不能說s認識pq。葛梯爾反例的出如今知識論領域引起的反響,可以從如下這段介紹中窺見一斑。“在大致下一個十年按:即20世紀70年代引者的時間中,知識論的幾乎所有進展,都以這樣或那樣的方式對它們作出反響。葛梯爾那篇短短的文章,也前所未有地成為引用頻率最高的文章。因為,知識論者們認識到,“葛梯爾問題是知識論的一個核心問題,它為知識的分析設置了一個明顯的障礙。雖然也存在一些否認葛梯爾問題之意義的意見,但主導性的思潮那么是朝著解決這一問題的方向開展的。對葛梯爾問題的反響可以分為兩種類型,一種是在確證的條件上進展努力,尋求用加強確證條件的途徑來解決;另一種那么是在知識的條件上面做文章,或者通過尋
18、求增加知識條件的做法來解決,或者用完全交換知識條件的做法來到達目的。在“葛梯爾問題與知識的條件一文中,我曾把解決葛梯爾問題的各種嘗試方式歸結為如下五種:不敗性論、因果論、可信賴性論、決定性理由論、以及條件論。由于已有專文發表,所以這里就不再贅述,感興趣的讀者可以閱讀上述該篇文章。1主流學派:內在主義與外在主義有關葛梯爾問題的論辯引發了20世紀下半葉西方知識論研究的熱潮,知識論研究極為興盛,大量的論著持續涌現,成為哲學領域的一個亮點。當代一些有影響的哲學家也都直接或間接地參與了這方面的研究。這方面論辯的延續所產生的場面,是形成“內在主義與“外在主義兩大流派。內在主義與外在主義主要是與知識確實證有
19、關的理論,但也運用于知識的說明,并且在相當不同的方式上運用于有關信念與思想內容的說明。一般來說,內在主義指的是把確證看作是屬于認識者內在的心靈敏動的觀點,外在主義那么否認這樣的觀點,認為至少有一部分確證的因素是外在于認識者的。內在主義的根本主張是,一信念確實證是由它與其他信念或理由的關系決定的。由于信念或理由都可以看作是心靈的所有物,因此稱之為“內在主義。一般說來,所謂的“內在主義滿足如下二個條件。一是將決定確證的因素證據、思維過程等,全部看作是內在于心靈的,是由心靈所決定的;二是采取一種可把握主義aessibilis的觀點,認為這些確證的因素是內在于認識者的視野的,從而是心靈可以、而且必須把
20、握的。顯然,內在主義持有一種心靈主義entalis的立場,將確證完全歸之于由正在發生或傾向發生的心靈因素所決定,強調意識對于我們信念之間關系的內在把握。因此這種形態的知識論,顯得與哲學史上的笛卡爾、康德、胡塞爾等的突出意識決定作用的“意識哲學頗為接近。內在主義又表現為“根底主義與“一致主義兩種理論流派。它們論證的都是有關信念之間的關系問題,或者進一步說,有關信念之間確證上的構造問題,要解決的都是前面提到確實證上的無限回溯問題。根底主義的理論主張有其悠久的歷史,根源于笛卡爾的哲學,并且如同前面所看到的,在現代哲學中又曾盛行一時。作為廣義上的即哲學意義上、而非僅僅知識論意義上的根底主義,被后現代主
21、義作為西方哲學傳統思想方式的代名詞而痛加批判。知識論意義上的根底主義的根本主張有兩條。首先是把知識的論證區分為根底的與非根底的信念,前者是非推論的,后者是推論的;其次是斷定根底信念的存在。對于根底主義來說,問題的癥結在于只有可以確認根底信念的存在,才能使確證的根本形式回溯論證成為有效的,而不至陷入惡的無限回溯過程之中,從而也才能使其理論得以成立。同時也正是這一點構成根底主義的“軟肋,使它讓步原先有關根底信念的高要求,而轉變為容許根底信念可錯的“弱的根底主義。對于當代一致主義來說,他們之所以采取一致主義的立場,根本的原因在于把根底主義看作是失敗的,因為不可能存在無需確證的根底信念。這一失敗意味著
22、經歷信念確實證除了訴諸其他的經歷信念之外別無選擇,并且由于排除了無限延伸確實證系列的可能,那么剩下的唯一選擇就是從信念系統內部,從某些經歷信念與其他經歷信念之間的關系來考慮它們確實證的可能性。因此,使某一信念成為確證的途徑在一致主義那里的答案是:在于它與相關的信念系統相一致。不過這里所說的“一致(nsisteny),并非是簡單地等同于單純的連接性,而必須是系統中信念之間的互相可導出性。然而一致主義這一確證的環繞方式,經常招致的批評是它是一種循環論證。因為這種循環的結果,等于說每一信念都從自身中得到某種確證。因此,就像“基幢信念構成根底主義的難題一樣,“一致的循環問題也構成一致主義必須解決的難題
23、。作為當代知識論主流思潮的另一端,外在主義表現得更多的是對傳統認識論思想的背離。這一方面表如今它走出單純的內在意識之外尋求確證問題的解釋,另一方面,就其某些極端的主張而言,甚至要求放棄傳統確實證概念,而用知識的“可信賴性來取代以往“確證了的信念的知識概念。外在主義也有可能主義與可信賴主義兩個流派,不過其共同一樣之處在于,它們都反對單純從內在意識中尋求確證性的根據,堅持與信念確實證相關的不止是內在狀態。早先的可能主義試圖用數學的概率演算來研究認識確實證理論,它提出“可信度的概念,把可能性與可信性概念聯絡起來。所謂“可信度指的是“一個有理性的人所給予的相信的程度。在這種理論看來,假設某信念以及相關
24、信念具有足夠高的可能性概率,那就足以使我們確證地相信它。后來的非概率演算的可能性概念,進一步考慮到變化著的知覺情況,也就是說,當認識獲得了新的知覺證據,而不僅僅是面對固定的知覺集合時,認識情況及其可能性將會發生什么變化?可信賴主義尋求用更普遍的、與產生信念的認識過程之可信賴性有關的可能性,來刻畫認識確實證。在戈德曼那里,所謂的信念形成“過程,指的是某種功能運作或程序,輸入狀態到輸出狀態之間的“映射(apping)。這里的“輸出,指相信特定狀態下的某一命題。可信賴主義認為使一信念成為知識或在知識論上得到確證的,是其與真理的可信賴的聯絡,也就是說,一信念可以合格地成為知識的條件在于該信念是真的,并
25、且認識者有理由相信僅當是真的它才能成立。可信賴主義之所以被歸為外在主義,其中一個原因在于它訴諸某種與“真相聯絡的因素,并且“真被看作是“外在于相信者的。可信賴主義遇到的一個難題,是“普遍性問題。由于可信賴主義者把信念確實證性解釋為來自一個可信賴的信念形成過程。對此,他們面臨的一個問題是如何去明確規定這種過程的普遍性質,使之可以運用于詳細的場合。因為所有的信念都是個別的,都產生于某個特定時空環境中的特殊過程。但對于“可信賴或“不可信賴概念來說,它們卻只能運用于可重復的、具有普遍性的對象上。2非主流學派與新分支當代知識論中,在主流學派,即著重于從認識因素本身解釋確證的內在主義與外在主義之外,還有一
26、些其他的學派。由奎因所提出自然化的知識論重新考慮的是知識論本身的定位問題,具有方法論的意義。不過其主張過于極端,它由對根底主義理論失敗的斷言,引伸出對傳統知識論的全面否認,并欲以心理學取而代之,使之成為科學、尤其是心理學的一個分支。這種自然化知識論的根本研究對象,是認識過程的來自感性刺激的“輸入與所產生的信念的“輸出之間的關系。這顯然至少無視了“知識本身應有的研究方面,如影響思維主體的主、客觀因素等研究方面,因此是一種片面的做法,不僅有以偏概全之嫌,而且違犯了學科本身的規律,因此它雖然有一定的反響,但自然不可能有過多的實際成效。“語境主義側重從語境因素方面來解釋確證的可能性。這類理論的產生,一
27、方面與葛梯爾問題的討論有關,另一方面與批駁疑心主義有關。由于葛梯爾反例說的是認識者由于缺乏某個證據而導致其知識論斷的失敗,因此很自然使人想到語境在這方面所起的作用,也就是說,這種影響人們認識狀況的證據是隨著語境的不同而變化的。此外,由于疑心主義問題的一個方面在于它對知識提出了相當高的標準,因此對它加以批駁的一種做法,是對知識的高標準與低標準作出區分,而把疑心主義的問題歸結為認識標準過高的問題。語境主義意義上的“語境作用,在于它是決定認識的標準與認識者的視野、選擇與論斷的主要因素。其中一種形式的語境主義“相關選擇論,研究認識者環境的集合,與一個同該認識相關的可能選擇對象之集合間的對應關系。按照這
28、種語境主義,當我們說一個人“認識p時,這指的是他可以在特定的語境中,將p的真與相關聯的可選擇對象區別并排除開來。其他形式的語境主義那么把“s認識p或“s不認識p之類的語句為真的條件,看作在某種方式上是根據該語句所說出的語境之變化而變化的。還有的語境主義那么突出語境的社會因素,這種形式的語境概念主要是一個社會環境的概念,它們構成了根本的“問題語境,不僅決定著人們對確證的正當性的斷定與認識者的理解視野,而且決定著反對者群體。隨著知識論討論的深化,其研究領域也得到拓寬,一些新方向在近年來產生出來。德性知識論virtueepistelgy是其中的一個。它在方法論上借助與倫理學的類比,運用倫理學的根本概
29、念、尤其是亞里斯多德的“德性的概念,在已有的內在主義義務論以及外在主義的可信賴論的根底上,開展出一種解釋標準性認識的新理論。其根本思路是用認知主體的標準性質來理解信念的標準性,將主體的認識才能界定為“理智德性,即一種獲取真理、防止錯誤的才能,并以之作為對確證的信念與知識的本質說明的根據,強調認識的責任與標準方面,進而對信念確證的各種相關因素與標準性質作出規定。他們分析各種理智德性在認識中的作用,如思想的開放性與公正性,思維的靈敏性,創造性等,認定它們是推進人類知識的必要條件。德性知識論的這些根本特征,集中反映在他們對知識的界定上:“知識是產生于認知德性的真信念。知識論領域中的另一個新方向是“社
30、會知識論。顧名思義,它從社會的維度來研究知識問題。它批評傳統的、尤其是笛卡爾意義上的知識論,屬于一種“個體知識論,只集中關注認識主體孤立的心靈運作。在社會知識論者看來,由于知識本身具有的、特別是在現代社會中親密的協作與互動的性質,使得個體知識論更需要有一個對應物,這就是社會知識論。社會知識論與個體知識論的主要區別在于,前者認為確證需要滿足的條件包括社會的條件,而個體知識論那么否認這一點。社會知識論可以定義為知識的社會緯度的概念與標準的研究。它研究社會關系、利益、作用與制度對知識的概念與標準條件的影響,即所謂的“社會條件的影響。就社會知識論的性質而言,它被界定為評價性的,其評價的對象是社會理論。
31、社會知識論者認為,這種評價帶有標準的目的,它尋求從理論對真、假信念的影響方面來對理論活動進展評價,也就是從求真的角度,即認識的結果方面,通過這樣的評價或認可,來到達標準的目的。四、當代知識論的主要問題與特征首先一個明顯突出的問題,就是我們前面反復提及的“葛梯爾問題。它構成當代知識論的一個根本問題域。對這一問題的根本分歧在于,按照知識論學者對它的正面理解,葛梯爾問題的本質乃是有關知識的充分條件問題。它提醒出傳統知識三元定義知識是真的、確證的信念的缺乏,也就是說,即使滿足這一定義規定的三個條件,人們仍然可能得不到知識。因此,完善的知識定義必須通過增加某種第四個必要的條件或完全交換知識條件的途徑來獲
32、得。這類反對意見比較一致的理由是,葛梯爾反例中作為證據的命題是虛假的,因此導致建立在它之上的命題也是虛假的。就認識的要求而言,證據必須是真實的,不可以是有缺陷的。此外,葛梯爾反例根據的是一種錯誤的原那么虛假的命題可以確證人們的其他命題。這樣的原那么顯然是錯誤的,因此葛梯爾反例是多余的。對于試圖解決葛梯爾問題的哲學家們而言,在肯定其意義,認為假如不解決這一問題,那么知識的定義只能說是不完全的同時,也成認解決這一問題的難度很大。就像有的哲學家所說的,知識論問題與哲學問題一樣,可以獲得共識的不多,在葛梯爾問題的解釋上,也是如此。當代知識論所集中關注的另一個問題是疑心論,它可說是時時處于知識論者的視野
33、之中,這對于中國哲學學者來說顯得是很特別的。因為我們在做認識問題的研究時,大都不考慮疑心主義的因素。缺少“疑心這個環節,未嘗不是我們思維方式上的一個缺憾。這里需要說明的是,當代西方知識論者在研究認識問題時注重考慮疑心主義因素,并不意味著目前當真有這樣的疑心主義者處于論戰的地位。他們不過是將此作為一個假設性的問題,也就是說,等于設定一個假想的論敵,以深化所研究問題的深度。因此,我們經常可以看到諸如“缸中之腦之類的疑心主義假設,然后再加以辯駁。這樣一種研究哲學問題的考慮方式,確有其獨到之處。例如格雷寧(a.grayling)將疑心論概括為如下公式:可能非p和e,其中p代表任何命題,e代表支持p的最
34、好證據。這一公式說明,疑心論者所主張的是,我們所具有的支持p的最好的證據,在邏輯上是與p的否認相一致的。前面提到的語境主義,就包含著解決疑心主義的嘗試。可以說,在當代知識論產生的諸種流派中,鮮有不涉足疑心主義問題者。確證問題也是當代知識論研究圍之旋轉的一個軸心。這一問題從各個方面得到詳細的討論,包括確證本身的性質它是否為標準性的?假設是,這種標準的性質又是什么,是義務論的,還是價值論的?證據的類型與真實性、明證性的斷定證據是否可區分為直接明證與間接明證的,假如是,到達明證性的標準又是什么?等等。但歸結起來,這一確證問題的焦點最終在于:知識確實證性來自何方,是來自信念之間的支持關系呢,還是來自某
35、種可信賴的認識機制外在主義的可信賴主義?假設是來自前者,這種關系是信念之間的根底與非根底的關系根底主義,抑或是信念之間的互相一致的、彼此支持的關系一致主義?根底主義面臨的難題在于,是否存在本身可以自我確證的、無誤的,從而可以支持其他信念的根底信念?而對于一致主義來說,假如一致僅僅是信念系統之間的一致,那么這種一致性的要求就隔絕了外部世界的輸入,阻隔了外部世界的影響,而這顯然是荒唐的。再者,既然每個信念之間都是互相支持的,其結果意味著每一信念最終是自己證明自己,陷入一種循環論證。解決確證性的根據問題應當說最終與確證的構造有關。假設確證的構造表現為根據上述的“推論確實證原那么,那么根底主義的論證方式就顯得是必要的,因為我們需要在相信某個證據e的根底上,來推論并相信命題p的可能性。雖然要求根底信念必須是確定的、不可錯的那種“強根底主義是一種過高的要求,但放低了這種要求的、允許根底信念是可錯的、可修正的“弱根底主義,或許不失為一種適宜的有關確證的解釋理論。從特征上說,上面我們所談及的當代知識論的各種形式的理論,其共同的特征是分析性的,類似于語言分析那樣,通常從一些詳細的事例入手來進展理論分析。這使人們感到作為英美分析哲學背景下的產物,它們深深地打上這種思維方式的烙櫻這種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統編高中語文教材性別平等研究-以選文性別形象為例
- 深度教學理念視域下高中古代論說文閱讀教學研究
- 含酰亞胺環鄰苯二甲腈樹脂的合成及膠粘劑的研究
- 醫務管理培訓課件
- 幼兒園健康安全小知識
- 刀刺傷護理措施及診斷
- 外傷處理健康教育
- 頸椎X線攝影技術課件
- 領域政策解讀課件
- 《社會財務共享服務實務》課件-財務共享服務產生與發展
- DGJ08-81-2015 現有建筑抗震鑒定與加固規程
- 房屋租賃合同范本15篇
- 2025至2030年中國飛行控制器行業市場供需態勢及未來趨勢研判報告
- 2025年汽車維修工職業資格考試試卷及答案
- 安全B證題庫-安全生產知識考試用書
- 2025至2030年中國錦氨綸汗布市場分析及競爭策略研究報告
- 2024年江蘇地質局所屬事業單位招聘考試真題
- 2025年湖北省中考物理試題(含答案及解析)
- 幾何畫板 培訓課件
- 2025年中小學暑假安全教育主題家長會 課件
- 經皮肺動脈瓣置換術(TPVRPPVI)
評論
0/150
提交評論