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文檔簡介

1、*小學“教師嚴禁收受學生及家長禮品禮金”自查報告根據市委教育工委、市教委關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定（教委222222 號）、關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定（津武教黨222號）等文件精神，繼續深化我校師德師風建設，進一步規范 教育工作者廉潔奉公行為，營造風清氣正的環境，我們采取 制度先行，嚴格執行、懲錯必行等系列方案措施，正人先正 己，取得了好效果。現將具體內容匯報如下：一、建立健全工作機制1.成立領導小組組 長：*副組長：*成 員：* * *2.加強組織領導建立健全師德師風建設領導體制和工作機制，認真抓好 嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金工作。完善各項規章制度要進一步建立

2、和完善師德師風建設的規章制度，切實落 實工作責任，認真組織檢查落實，堅決剎住教師收受學生及 家長禮品禮金的不正之風。簽訂承諾書要按照上級文件精神及黨風廉政建設責任制的要求，切 實落實此項工作責任制。每位干部教師簽訂承諾書，確保此 項工作領導到位、責任到位、任務到位、措施到位，取得了 實實在在的成效。二、全面做好宣傳教育結合師德師風建設，廣泛開展嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的專題系列宣傳教育活動：召開全體會傳達文件、進行師德教育宣講、簽訂承諾書、責任書；將關于嚴 禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定、學校的要求、教 師的承諾書放到公開欄、廣播、校訊通等公開渠道；將有關 要求印制家長信發給學生家長

3、；在學校的公示欄中將關于 嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定公示。做到將相 關精神和要求傳達到每一位教師、每一位家長，確保教師、 100%全覆蓋、全知曉。法律法規、社會公德等方面的教育，堅持以正面宣傳教育為 主，挖掘和宣傳師德師風先進典型，大力弘揚高尚師德，積 極營造全社會尊師重教的良好氛圍；以反面案例為警示，教 育引導教師堅決抵制社會不良風氣，提高對收受學生及家長 禮品禮金等危害性的認識，增強抵制收受禮品禮金不正之風的主動性和自覺性，牢固樹立廉潔從教意識，進一步營造風 清氣正的教育工作環境。 會公開投訴舉報方式，及時查處違規違紀行為，自覺接受社 會監督。 點抽查和明察暗訪，對于發現違紀違規的教師，一經查實， 堅決嚴肅查處，并按照相關規定追究責任。三、認真開展自查自糾就嚴禁收受學生及家長禮品禮金情況深入開展自查自 層層落實責任制，扎實開展好自查自糾活動。經過一系列自查活動，我單位無一例收受或變相收受

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