姚安縣2022-2023學年九年級化學第一學期期中質量跟蹤監視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1某反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是()A在化學反應中原子不可再分B甲的化學式是C2H4C丁是由分子構成的物質D參加反應的甲、乙分子個數比為1:1

2、2下列現象的微觀解釋中,不正確的是()選項現 象解 釋A用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運動B水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高,分子變大C用水銀溫度計測量體溫溫度升高,原子間隔變大D氫氣和液氫都可做燃料相同物質的分子,其化學性質相同AA不正確BB不正確CC不正確DD不正確3綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取。下列有關綠原酸的說法正確的是A一個分子中含有9個水分子B在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2OC屬于氧化物D分子中氫氧元素的質量比為214實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,加熱過程中涉及的相關量隨反應時間變化的圖象正確的是

3、()ABCD5如圖表示某些概念的從屬關系,下列選項中能符合右圖的是( )ABCDX化合物單質純凈物化合反應Y氧化物化合物混合物氧化反應AABBCCDD6下列有關化學用語表示正確的是A2個氫氧根離子:(OH)2B鈉離子結構示意圖:C鋁片表面氧化物的化學式:Al3O2D硫酸亞鐵:FeSO47下列措施不利于“堅決打好藍天保衛戰”的是()A禁止露天焚燒秸稈B發展燃煤火力發電C推廣新能源公交車D限制燃放煙花爆竹8下列實驗設計不能達到實驗目的的是( )A測空氣中氧氣含量B驗證質量守恒定律C探究分子不斷運動D驗證二氧化碳密度比空氣大9下列試劑瓶的標簽上,化學式書寫錯誤的是( )ABCD10含碳元素36%的一

4、氧化碳和二氧化碳的混合氣體10g,先通入足量灼熱的碳粉,再通過足量的灼熱的氧化銅粉末,最后將生成的氣體通入足量的澄清石灰水,則所得沉淀的質量是( )A10gB30gC40gD60g11某藥品說明書中標明:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg,這里的碘、鎂、鋅、錳是指( )A單質B原子C元素D分子12煤在空氣中燃燒時,不僅產生二氧化碳和水,同時還會排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關于煤的組成的推論正確的是A一定含有C、H、S元素,可能含有O元素B一定含有C、H、O、S元素C一定含有C、H元素,可能含有O、S元素D一定含有C、S元素,可能含有H、O元素13如圖是鎂和氯兩種元

5、素的有關信息,則下列說法錯誤的是( )A鎂原子結構圖中X8B氯元素的原子序數為17C鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D構成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+、Cl14下列有關催化劑昀說法正確的是A二氧化錳是所有反應的催化劑B催化劑能增大化學反應的速率C只有分解反應才需要催化劑D催化劑在反應前后本身的質量發生了變化15氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,將其通過足量的氧化銅后,將所得氣體通入200g 澄清石灰水,恰好完全反應,過濾得到濾液194.4g,則一氧化碳和二氧化碳的質量比為( )A7 : 11B14 : 11C7 : 3D11 : 7二、填空題(本大題共1小題,共6分)16現有圖7所示儀器。(1)

6、寫出儀器名稱:_,_;(2)小李同學用高錳酸鉀來制取氧氣,他選擇了儀器,你認為他還需要使用圖7儀器中的_(填序號);該反應的文字表達式為_,實驗過程中小李發現儀器中的水變成了紅色,其原因可能是_。(3)若將收集的氧氣進行鐵絲燃燒實驗,瓶內應留少量水,其作用是_,該反應的文字表達式為_,該反應屬于_(填:“分解”或“化合”)反應。(4)小張在實驗室準備制取CO2,他選擇的藥品是_(填名稱),收集CO2,可用_法,其驗滿方法是_。(5)小張將制取到的潮濕的CO2,氣體通過圖8所示裝置來證明CO2能與水反應。其中,甲瓶盛放的是濃硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。請完成下列

7、實驗報告:實驗步驟實驗現象實驗結論_紫色小花不變色CO2能與水反應關閉閥門,打開閥門I_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)兒童缺鋅會引起食欲不振、發育不良。如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中氫元素與氧元素的質量比為_。(3)每支口服液中鋅的質量分數為_(1g1000mg)(4)除了葡萄糖酸鋅外,人們還經常給兒童服用乳酸鋅(C6H10ZnO6)補鋅,如果本需服用一支葡萄糖酸鋅口服液,現需乳酸鋅多少毫克?_(精確到0.01%)(請寫出計算過程)。18(8分)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物3g制取氧氣,完全反應后剩余固體質

8、量為2.04g,請計算:(1)生成氧氣的質量。(2)原混合物中氯酸鉀的質量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)下圖中,是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題:(1)鈉元素的相對原子質量為_。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子的_相同,所以它們有相似的化學性質;在化學反應中它們容易_(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號為_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、由原子定義可知,原子是化學變化中的最小微粒,原子不可再分,故不符合題意;B、由圖可知,甲的

9、化學式是C2H4,故不符合題意;C、由圖可知,丁是由兩種原子構成的微粒,此微粒為分子,所以,丁是由分子構成的物質,故不符合題意;D、根據質量守恒定律的實質反應前后原子個數相等原則,圖中反應前后原子不個數相等,所以,需進行配平,參加反應的甲、乙分子個數比為1:3,故符合題意2、B【解析】A、用警犬搜救地震中被埋人員,是運用被埋人員散發的氣味,說明分子不斷地運動,選項錯誤;B、由于分子間有間隔,在溫度升高時,分子的間隔變大。所以,水燒開后易把壺蓋沖起,選項正確;C、水銀是金屬汞的俗稱。汞是由原子構成的。由于原子間有間隔,在溫度升高時,原子的間隔變大,選項錯誤;D、氫氣和液氫都可做燃料,是因相同物質

10、的分子,其化學性質相同,選項錯誤。故選B。【點睛】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、B【解析】A、根據綠原酸的化學式C16H18O9,該物質的分子由16個C原子、18個H原子和9個O原子構成,并不含有水分子;故A不正確;B、根據綠原酸的化學式C16H18O9,該物質由C、H、O三種元素組成,完全燃燒時生成CO2和H2O;故B正確;C、氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物,而綠原酸由C、H、O三種元素組成,雖含氧但不屬于氧化物;故C不正確:D、綠原酸C16H18O9中氫氧元素的質量比=(118):(169)=1:82:1;故D不正確;故選B4

11、、D【解析】氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。【詳解】A.反應后固體的質量應不斷減少,直至完全反應,圖象不符合變化過程,故A不正確;B、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應后氧氣逸出,氧氣質量從零開始,故B不正確;C、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應后氧氣逸出,固體中鉀元素的質量分數增加,至完全反應,不再發生改變,但氯酸鉀中含有鉀元素,鉀元素的質量分數不可能從0開始,圖象不符合變化過程,故C不正確;D、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應后氧氣逸出,固體中氧元素的質量分數減少,至完全反應,不再發生改變,且氯酸鉀中含有氧元素,圖象符合變化

12、過程,故D正確。故選D。【點睛】二氧化錳是催化劑,在反應前后質量和化學性質不變。5、A【解析】A、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物,化合物中只有兩種元素且有一種是氧元素的,為氧化物,應是Y從屬于X,故A對。B、純凈物分為單質和化合物,單質和化合物為并列,沒有包含關系,故B錯誤。C、混合物、混合物為并列,沒有包含關系,故C錯誤。D、化合反應和氧化反應沒有必然聯系,故D錯誤。故選:A。6、D【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應的數字,2個氫氧根離子可表示為:

13、2OH,故A錯誤;B、在該微粒中,質子數核外電子數11,為原子,故B錯誤;C、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯2價,其化學式為:Al2O3,故C錯誤;D、硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價,硫酸根顯2價,其化學式為FeSO4,故D正確。故選D。【點睛】+3價的鐵元素稱為鐵,+2價的鐵元素稱為亞鐵。7、B【解析】A、就地焚燒秸稈會產生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,有利于“堅決打好藍天保衛戰”,故A正確;B、燃煤火力發電產生大量的空氣的污染物,所以發展燃煤火力發電不利于“堅決打好藍天保衛戰”,故B不正確;C、新能源公交車不污染環境,所以推廣新能源公交車,利于“堅決打好藍天保衛戰”,故C正確;D

14、、燃放煙花爆竹能產生空氣污染物,所以限制燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅決打好藍天保衛戰”,故D正確。故選B。8、B【解析】A、紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,瓶內的氣壓降低,打開止水夾時,水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積,該選項能夠達到實驗目的; B、反應生成的二氧化碳逸出裝置,不能驗證質量守恒定律,該選項不能達到實驗目的; C、濃氨水易揮發,氨氣溶于水其溶液為堿性,則實驗現象:b燒杯中的無色酞酚溶液變紅,a燒杯中的無色酞酚溶液不變紅,說明分子是在不斷的運動的,故能達到實驗目的; D、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大,故選項實驗設

15、計能達到實驗目的。 故選B。9、D【解析】A氧化銅中銅元素顯+2價,氧元素顯2價,其化學式為CuO,故正確;B二氧化錳中,錳元素顯+2價,氧元素顯2價,其化學式為MnO2,故正確;C硝酸鈉中,鈉元素顯+1價,硝酸根顯1價,其化學式為NaNO3,故正確;D氯化鋅中,鋅元素顯+2價,氯元素顯1價,其化學式為ZnCl2,故錯誤。故選D。10、C【解析】10g該氣體混合物中氧元素的質量=10g(1-36%)=6.4g;混合氣體通過足量的灼熱碳層后一氧化碳的質量=6.4g100%=11.2g;11.2g一氧化碳中含碳元素的質量=11.2g100%=4.8g;根據質量守恒定律,CaCO3中碳的質量為4.8

16、g,白色沉淀碳酸鈣的質量為:4.8g100%=40g。故選C。11、C【解析】藥品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg,這里所標的碘、鎂、鋅、錳是指元素,它們存在于化合物中。故選C。12、A【解析】據質量守恒定律可知反應前后元素的種類不變,煤在空氣中燃燒時,不僅產生二氧化碳和水,同時還會排放出二氧化硫等污染物。可知反應后有碳、氫、氧、硫四種元素,由于助燃劑氧氣中只有氧元素,所以碳、氫、硫都來自于可燃物,即可燃物中一定含有C、H、S元素,可能含有O元素。故選A。13、D【解析】試題分析:根據元素周期表中的一個小格所提供的信息,結合原子結構示意圖分析。A、根據鎂原子結構示意圖可知

17、,鎂原子的核內質子數為12,由于在原子中,核內質子數=核外電子數,即12=2+x+2,解得x=8,故A正確;B、據元素周期表和原子結構示意圖可知,氯元素的質子數為17,故B正確;C、一般的,金屬元素的最外層電子數4,非金屬元素的最外層電子數4,由鎂原子和氯原子的原子結構示意圖可知,鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素;另外,“鎂”是金字旁,“氯”是氣字頭,所以鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素,故C正確;D、鎂原子的最外層電子數是2,易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子,氯原子最外層電子數是7,易得到1個電子而形成-1價的陰離子,所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學式為MgCl2,故D錯

18、誤。故選D考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖,核外電子在化學反應中的作用,元素周期表的特點及其應用點評:本題屬基礎知識考查題,主要考查了元素周期表的應用以及原子結構示意圖的知識,所以同學們要熟練掌握這部分知識,并能靈活運用。14、B【解析】A、二氧化錳不一定是催化劑,其它物質也可以作催化劑,故選項說法錯誤。B、催化劑能夠改變化學反應速率,可以加快反應速率,故選項說法正確。C、不是只有分解反應才需要催化劑,故選項說法錯誤。D、催化劑在反應前后本身的質量沒有發生變化,故選項說法錯誤。故選:B。15、A【解析】根據二氧化碳通入澄清石灰水溶液減少的質量,計算出二氧化碳的質量;二氧化碳的質量包括原混合

19、氣體中的二氧化碳和一氧化碳還原氧化銅得到的二氧化碳兩部分。【詳解】解:設與200g澄清石灰水反應的二氧化碳的質量為x,則:x=4.4g,設原混合氣體中一氧化碳的質量為y,二氧化碳的質量為3.6g-y,則:由題意得:+3.6g-y=4.4g,y=1.4g,所以二氧化碳的質量=3.6g-1.4g=2.2g,則一氧化碳和二氧化碳的質量比=1.4g:2.2g=7:11。故選A。【點睛】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 水槽 略 試管口沒有塞一團棉花 防止濺落的熔化物炸裂瓶底 略 化合 石灰石(或

20、大理石)和稀鹽酸 向上排空氣 將一燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則已集滿 關閉閥門I,打開閥門 紫色小花變紅 【解析】(1)儀器名稱:長頸漏斗,水槽;(2)用高錳酸鉀來制取氧氣,選擇了儀器, 說明要用排水法收集,所以還需要使用圖7儀器中的;該反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗過程中儀器中的水變成了紅色,其原因可能是試管口沒有塞棉花,使高錳酸鉀顆粒進入水槽;(3)若將收集的氧氣進行鐵絲燃燒實驗,瓶內應留少量水,其作用是防止生成的高溫物體濺落使集氣瓶底炸裂,該反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應屬于由兩種物質生成一種物質的化合反應;(4)實驗室準備制取CO2,選擇的藥品是石灰石或大理石和稀鹽酸,收集CO2,可用向上排空氣法法,其驗滿方法是將點燃的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已經集滿;(5)甲瓶盛放的是濃硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。關閉閥門I,打開閥門,用石蕊溶液染成紫色的干燥小花不變

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