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文檔簡介

1、20XX年八年級上冊政治知識點概括粵教版學習八年級政治知識是一個次序漸進的過程,不可以太急功近利,每日最多只能背3-4道題,不可以太多,太多就很容紛亂,并且記不堅固。這是小編整理的粵教版八年級上冊政治知識點歸納,希望你能從中獲取感悟!八年級上冊政治知識點概括粵教版第一單元1.1自尊自愛1、自愛的含義:愛惜我的生命,認識我的精神世界,悅納并完滿我自己,這就是自愛。2、自愛的表現:(1)愛惜自己的生命;(2)認識自己的精神世界,悅納并完滿自己;(3)懂得自己與社會生活的關系,努力適應和創辦更好的社會生活。3、自愛的意義:有了自愛,我們的人生就有了起點,有了目標,就能對自己的人生積極意會,努力奮斗。

2、自愛是難得的心理質量,是美好道德的出發點。4、自尊的含義:一個自愛的人對自己的人格有充分的重視1/16和必定,敬愛自己,愛惜自己,從身體、儀表到行為、心里,保護自己人格的尊嚴,不做有損人才的事情,也不一樣意別人損害自己的人格,這就是自尊。5、自尊的意義:自尊是激勵我們奮斗向上、追求完滿的自我,為別人和社會作出更多貢獻的心理動力和源泉。建立自尊,我們才有健康的人格,才能更好地立身社會。6、什么是知恥:假如看到自己的心里出弊端和不足,自己的行為犯了錯誤,就需要經過反思來自我否認和糾正。這就是知恥。7、慚愧心對形成優秀道德的作用?有了慚愧心,就會為自己的不當行為而感覺難為情;有了羞恥心,做了錯事會感

3、覺愧疚、怨恨;有了慚愧心,辜負了別人的期望會感覺愧疚,這些負面的感覺會成為我們糾正自己、完滿自己的力量。8、自卑的含義、危害?如何戰勝自卑心理?含義:自卑是一種自我貶低、自我否認的消極心態。危害:墜入自卑,就會在自己的弊端或弊端眼前失去自信,看不起自己,感覺自己比不上別人,常常表現出情緒低沉,郁郁寡歡,嚴重的自卑以致迷失方向。失去生活的動力,甚至自暴自棄。戰勝的方法:要走出自卑的牢籠,只有學會客觀地對待自2/16己,悅納自己,培養積極樂觀的生活態度,建立自尊人格。9、自尊與自負、虛榮的差異:自尊:合適的自我議論、自我必定。自負:過分地自我必定,夸張自己的優點。虛榮:追求表面的光榮10、如何保護

4、自尊?(1)拒絕損害人格的拙劣低下的行為;(2)學會腳扎實地地認識自己,走出自卑的心理牢籠,拋開愚蠢的自負和表面的虛榮。1.2明辨是非1、明善惡,辨是非,是做人的基實質量。判斷是非善惡要以良知作標尺。2、良知的含義、重要性:含義:良知是正確的選項是非善惡觀,是人性的首要質量。重要性:缺少了良知,人就不可以其為人,背叛了良知,人生將失去意義。3.如何鑄就心中良知的標尺?以美好的道德陶冶自己的心靈;懂得法律規范,遵紀守法;選擇和藹正義的人作為自己的模范;學會理性分析,懂得思慮不一樣樣價值選擇會以致不一樣樣的結果;3/16崇高的道德質量是我們的追求,道德底線是人們應依據的社會道德的的最低戒備線。4、

5、如何正確對待社會影響?來自各方的社會信息,都要在我們腦筋中過慮優選,運用良知的標尺加以鑒別.只有汲取有益的營養,剔除無益的,拒絕有害的毒素,我們才能健康成長。5、如何正確對待長輩的影響?對長輩的言行我們要分清是非,問個終歸,不可以無原則地一概遵從。在長輩做錯的時候予與指出,并堅持自己的正確選擇。6、如何正確對待公共傳媒的影響?正確對待公共傳媒的影響,要學會選擇。7、如何正確對待社會流行?對社會流行,不要人云亦云,亦步亦趨;要獨立思慮,理性行動,不要盲從。8、如何超越阻攔,正確選擇?戰勝自己,抵制迷惑;打破人情,不盲目追隨;堅持理想,言傳身教。1.3自我負責1、什么是責任感?責任感是個人對自我、

6、對別人、對社會的自覺肩負的態度。4/162、責任感意味著什么呢?責任感意味著正確認識自己,努力完滿自己,知道自己應當做什么,仔細做好自己應做的事情,懂得修正自己的行為,對自己行為的結果負責任。3、我們的責任有哪些?(1)、我們應當對自己負責(2)、我們應當對別人負責(3)、我們應當對集體負責(4)、我們應當對社會負責4、如何才能讓自己成為一個有責任感的人?(1)、認識和關注自己的責任,把肩負責任作為生活的常態和習慣。(2)、認仔細真做事,踏扎實實做人.(3)、以良知指引自己的行為,學會分析事物的因果關系,有所為,有所不為。(4)、養成先思慮、后行動的習慣。(5)、對由于自己的錯誤或沒心中的過失

7、造成的不良結果,要勇于肩負責任接受教訓,避免重蹈覆轍。4、如何做一個有責任感的人?答:認識和關注自己的責任,把肩負責任作為生活的常態和習慣。認仔細真做事,踏扎實實做人.5/16以良知指引自己的行為,學會分析事物的因果關系,有所為,有所不為。養成先思慮、后行動的習慣。對因自已的錯誤過失造成的不良結果要勇敢肩負責任,接受教訓,防范重蹈覆轍。八年級上冊政治知識點概括粵教版第二單元2.1誠實守信1、誠實與守信的關系誠實是一個人最基本的內在道德,守信是誠實的外在表現。心里誠實,對人守信,各樣優秀道德在此基礎上才能形成。2、誠實的含義:誠實就是腳扎實地,心口如一,說真話,做實事,不虛偽,不夸張其辭,不諱疾

8、忌醫。3.誠實的表現及作用:對自己:是誠實的,這就意味著不自欺,心里坦坦蕩蕩,不說違愿話,不做違愿事,問心無愧,而獲取精神世界的光亮愉悅。對別人:誠心實在,不謊言話,不做假事,言行切合,恪守誓言,執行約定,從而獲取別人的相信。4.誠實的重要性誠實守信就是社會生活中必不可以少的基本道德。個人沒有6/16誠信不可以立足社會,社會沒有誠信不可以正常生計發展。只有在一顆誠實的心中才可以生長出和藹、正直、勇敢、謙虛的道德;只有誠實守信,才能建立優秀的人際關系,打下牢靠的事業基礎,獲取堅固的人生業績;只有人人誠實守信,社會次序才能井井有條,文明進步才有可能。5.謊言的本源及危害本源:(為什么人會謊言?)說

9、真話對自己不利,謊言對自己有益。危害:污染了自己的人格;使道德底線在心靈中退后;謊言是我們在道德成長路上的絆腳石。6、誠實不除去必要的沉默,為什么?(即為什么需要敬愛別人的隱私)我們有權保存自己的隱私,也應當敬愛別人的隱私,要懂得在合適的場合和對象眼前合適地說話。不分場合和對象,將不合適的話通盤托出,即使說的是真話,那也不是誠實的要求。7、誠實需要好心的謊言(為什么)出于寬慰、激勵、幫助別人的目的,將一些負面的事實加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負責任、不講信用、損人利已的故弄玄虛行為完好不可以相提并論。7/168、承諾的重要性和不重諾的危害:重要性:(1)每一個小小的誓言的兌現,都是你人生

10、信用大廈的一塊石頭;(2)一個人的信用是靠向來一慣的誠實守信的行為建立起來的,我們不可以小看自己的每一個承諾。危害:一言九鼎,答應了別人的事卻不兌現,給人留下輕諾寡信的印象,即可能對自己的信用造成長遠的難以填充的損害。2.2相同待人1、什么是相同精神的要義:人格沒有高低貴賤之分,都是相同的。2、人格相同的含義是什么?作為人,每一個人天生就應當擁有相同的生命權益、發展權益和追求幸福的權益。3、為什么說相同是社會進步的表現?(1)相同是人類長遠追求的美好理想。(2)不一樣樣樣是落伍和蠢笨的表現。(3)相同已經是全球公認的共同價值。4、如何理解相同的人格應當獲取相同的敬愛?敬愛別人,以相同的態度對待

11、別人,這是正直的人應有的待人之道,也是現代社會中每一個人不可以或缺的基本素質。8/165、造成現實中的差異和不一樣樣樣的原因(1)民主的社會制度雖能保障每一個人在人格和法律上的相同,可是不可以除去人與人的差異。(2)天分上的容顏、智力、體力的差異;后天上的生活環境的不同,個人主觀努力程度、機遇等的不一樣樣;(3)社會生活中的財富多寡、社會分工不一樣樣、社會資源不一樣樣、種族民族、文化語言、年紀、性別等的差異。6、不可以正確對待人們之間的差異和現實中的不一樣樣樣現象的結果:這種差異和現實中的不一樣樣樣現象可能成為鄙視的本源7、存在人與人的差異和現實中的不一樣樣樣現象的意義:使敬愛別人、相同待人顯

12、示出美好的道德價值8、相同待人的表現:與別人相處時,不論對方的天分、出身、貧富、職務如何,都本著誠摯、敬愛、友好、禮貌的態度相待。9、如何做到相同待人?(1)、要有發自心里的對別人人格的敬愛(2)、要有客觀的實事求是的態度(3)、要摒除迂腐看法(4)、認清鄙視的錯誤和危害,努力除去鄙視9/162.3與人為善1、與人為善的含義?與人為善,就是以和藹之心待人。2、和藹的內容:和藹包含著克己、為人、誠摯、敬愛、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德。3、和藹的要求(1)和藹是無私的。(2)和藹之心是廣博的。(3)與人為善假如非分明。(4)和藹要見諸行動。4、助人不但是付出,也是收獲,為什么?(幫

13、助別人的作用)(1)幫助別人,不但是為了別人的需要,也是我們心里感情的需要。“賞賜”讓我們體驗到自己的價值和能力的發揮。(2)愛的感情是不斷的源泉,我們付出得越多,心里就越充盈,幸福感就越激烈。所以,助人不但是付出,也是收獲,助人是快樂的。5、將心比心的含義:將心比心是與人為善的思慮方式和行為方式。6、如何做到將心比心?(1)將心比心就是急人所難;(2)將心比心就是成人之美;(3)將心比心就是不以殘忍冷峻的方式對待別人;10/16(4)將心比心要培養與人為善的道德,扔掉損害別人的惡習。7、“己所不欲,勿施于人”的內涵;就是說自己不寧愿的、不接受的,就不可以推給別人,讓別人去承受。8、不睦藹的心

14、態和行為的表現及危害?表現:(1)對別人的優點、成就心胸忌妒,中傷、貶低;(2)對別人的弊端吹毛求疵,嘲諷、挖苦;(3)對別人的窘境坐視不救、乘人之危;(4)在人際關系中挑撥離間、挑撥離間。危害:損害了別人,也必定損害了自己。八年級上冊政治知識點概括粵教版第三單元3.1理解與寬容1、為什么人們之間需要理解?(P60)(1)每一個人都是獨到的個體,每一個人面對的處境、需求、心情和感覺各不相同。(2)社會是由千差萬其余個人構成的,假如人們之間沒有互相理解,差異就會成為不可以超越的鴻溝,社會即可能變成永無休止的戰場。建立友好的人際關系必定由理解開始。理解別人的含義:超越狹窄的個人經驗和個人好惡,以開

15、放的胸襟去體察別人的處境、感覺和想法,除去誤解與隔膜,造就友好友好的人際關系。11/163、如何做到理解別人?(1)敬愛是理解的前提。(2).好心使理解成為可能。(3).實現理解需要積極的交流4、寬容的含義:寬容,就是以一種諒解和包含的心態和行為去對待與自己不一樣樣看法和建議、與自己不一樣樣的性格和志趣、甚至是別人的過失和沖犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。(諒解與包含、共處于合作)5、為什么說生活不可以沒有寬容?(寬容對我們的生活和社會發展有什么作用)?社會生活不可以沒有寬容,有了寬容才能共處,有寬容才有創造,有寬容才能成就事業。6、為什么寬容要求堅持原則?(如何正確理解寬容?)寬容其實不

16、意味著放棄自已的獨立思慮和主張,為了一團平易,一味逢迎別人,堅持自已認為正確的,同時容納別人合理的建議,保護個人創辦性又保持集體合作,是友好人際關系中不可以缺少的兩個方面。7、如何培養寬容精神?(1)培養寬容精神需要正確認識自已,認同個人知識的限制性,對不一樣樣建議保持謙虛的態度。(2)培養寬容精神是優秀涵養和尊貴氣質的表現。(3)培養寬容精神需要不斷求知。(4)培養寬容精神要學會掌握自已的情緒,做到換位思慮。12/163.2欣賞與贊美1、欣賞的作用:使自己快樂也使別人快樂。2、來的優美和可愛之處。3、學會欣賞的意義(1).欣賞是審美能力的表現,也是積極的人生態度的表現。(2)學會欣賞,善于發

17、現,你將會眼界大開。(3)、能欣賞別人,是一種取之不盡的人生財富4、如何發現別人的美好之處?(1)、人的不一樣樣體態有不一樣樣的美(2)、人的不一樣樣性格有不一樣樣的美(3)、深刻的美心靈美5、贊美的作用(為什么):欣賞別人的美好,就是在自己心中播下快樂的種子。誠摯的贊美,就是把快樂的種子播向四方。(2)誠摯的贊美是一種令人不斷完滿的美好的門路(3)去暖和別人的心靈,你也會感覺別人的暖和6、如何贊美別人(如何運用贊美的藝術)?(1)假如你需要指出別人的過失,贊美也不失為一種巧妙迂回的方法(2)贊美別人,應當是誠心真意的。3.3競爭與合作13/161、競爭的含義?競爭是激發人自我提高意識和能力的

18、活動。2、競爭的表現(現實生活中有哪些競爭)?現代社會是競爭激烈的社會,競爭充滿了社會生活的各個領域。人與人,公司與公司。地域與地域,國家與國家之間都在競爭。3、競爭的影響(競爭有兩重性)(作用):積極影響:(1)社會集體中的競爭可以激發人們的進步心和創辦力,使個人的智慧與力量獲取充分的發掘和發揮,集體也即可以獲取更快的發展進步。(個人和集體的影響)(2)在競爭中新產品、新技術不斷產生,新指標、新高度不斷達到,人類的生產生活不斷向更高的階段邁進。(社會生活的影響)(3)關于國家和社會集體而言,建立優秀的競爭系統,激勵良性競爭,遏止惡性競爭,可以加快各項事業的發展,加快社會進步。(國家和社會集體)消極影響(弊):(1)關于沒出鶴立雞群的人來說,假如不可以正確對待競爭結果,即可能被挫折感所壓倒,墜入自卑而一敗涂地。(2)有的人由于不可以面對失敗,怨天尤人,忌妒成功者,心理失衡。14/164、競爭的分類(從性質分):良性競爭與惡性競爭5、如何面對競爭的壓力,把競爭的壓力變成動力呢?面對競爭的壓力,我們需要鍛煉自己的心理素質;面對競爭的壓力,我們必定采用正當的方式,恪守公正競爭規則,固

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