1、海南師范大學竭誠歡迎您的加入PAGE PAGE 15 目 錄錄一、20110年校校園“十大歌歌手”大賽活動動簡介第 2頁二、贊助可可行性分分析第 4頁三、贊助商商享有權權益細則則第 6頁四、贊助方方案第 8頁五、附 件件第第 9頁頁附件一（關關于舉辦辦校園十十大歌手手大賽的的通知）第 9頁附件二（經經費預算算）第12頁附件三（歷歷屆校園十十大歌手手大賽圖圖片展示示）第13頁六、聯系方方式：聯 系 人人：*聯系電話：*郵 箱：* 海南師范大大學20010年年校園“十大歌歌手”大賽活動簡介一、活動背背景海南師范大大學校園“十大歌手”大賽自創創辦以來，受受到了校校領導的的大力支支持和全全校師生生的廣

2、泛泛關注，并并同時具具備了歷歷史的悠悠久性、接觸面的廣泛性，影響的深刻性，成為海南高校最具影響力的特色活動之一。悠久性 歷經四四屆的風風雨歷程程，“十大歌歌手”已經逐逐步形成成了特有有的風格格和品牌牌，作為為海師大大大學生生精神風風貌系列列活動的的一部分分，是校校園文化化陣地上上一面標標志性的的旗幟。廣泛性 歷時近近一個月月的賽程程，初賽賽面向全全校師生生進行海海選，覆覆蓋了海海師大各各二級學學院近160000名師師生。影響力 十余年年的發展展，“十大歌歌手”早已在在海師人人心中形形成了強強大文化化意識，他他們有些些已經工工作數年年，“十大歌手”也已成成為了他他們回憶憶大學時時代不可可或缺的的

3、一部分分，他們們有些還還是在校校，“十大歌手”對他們們來說是是如此貼貼近，我我們也非非常高興興有相當當一部分分同學把把“參加十十大歌手大大賽”寫進自自己大學學必做的的十件事事之一。二、活動目目的歌唱是表達達情感的的極佳方方式，讓讓我們的的歌聲唱唱響在充充滿激情情的學校校，唱響響在每一一顆驛動動的心里里。我們們懷著滿滿腔熱情情，決心心用最質質樸卻最最真誠的的方式去去歌唱美美麗的大大學比賽賽，同時時也為同同學們提提供了一一個表演演的舞臺臺，讓他他們盡情情謳歌，盡盡情歡暢暢，唱出出我們青青年人的的熱情與與朝氣，唱唱出我們們真我的的風采，唱唱出愿學學校蒸蒸蒸日上的的贊歌。這也是一個豐富校園文化生活，提

4、高同學們的藝術修養，增強當代大學生綜合素質，促進全面發展的好機會。三、活動相相關內容容（一）主辦辦：海南南師范大大學學生生會（二）活動動時間：20110年110月7日 至 220100年111月7日（10月77日-海海選 ； 10月30日-復賽； 111月7日-決決賽）（三）活動動地點：復賽：海南南師范大大學逸夫夫藝術樓樓音樂廳廳決賽：海南南師范大大學黃華華康體育育館巡演：海南南師范大大學桂林林洋校區區體育館館（四）活動動對象：海南師師范大學學全體學學生（五）宣傳傳方式：1.廣播宣宣傳：每每天下午午在廣播播站廣播播中進行行大力宣傳傳2.班級宣宣傳：以以班級為為單位，在各教學樓的教室對同學進行宣

5、傳3.設點宣宣傳：在在人流量量最大的的食堂門門口設點點進行宣傳傳4.海報宣宣傳：在在最醒目目的海報報欄連續續多天張貼貼大幅海海報5.展板宣宣傳：在在人員來來往密集集區設立立展板進進行宣傳傳6.網站宣宣傳：在在校學生生會的網網站上進進行宣傳傳贊助可行性性分析海南師范大大學坐落落于美麗麗的熱帶帶海濱城城市、國國家歷史史文化名名城海口口市，其其綜合實實力排在在全國高高校的前前2000名，特特色專業業居于全全國前1100名名。我校校就業率率連年躋躋身海南南省前33名。眾眾所周知知我校是是海南省省首屈一一指的本本科學校校。現我我校分為為南校區區、桂林林洋校區區、北校校區、靈靈山校區區四個校校區，其其中我

6、校校新建的的桂林洋洋校區位位于市場場潛在商商機巨大大的海口口大學城城。目前前我校總總人數近近160000人，男男女比例例約為44:6。我校本科在校生超過一萬四千人，另還有繼續教育學院、對外交流學院、專科在校生及研究生加入到活動行列，預計直接受活動影響的人員一萬六千人左右，另此次活動現場觀眾將囊括來自17個學院的所有2010屆新生，這將是他們受到贊助單位的企業文化熏陶的第一波。經過系統的的市場調調研和科科學論證證，我校校團委結結合實際際情況，本本著“醒得早早，起得得快”快速發發展的思思想，經經常開展展各項積積極、健健康、有有益身心心的活動動，并以以此加大大我校與與外界的的溝通聯聯系力度度，實現現

7、與企事事業單位位、政府府職能部部門的合合作項目目，豐富富拓展師師生生活活層面。此外，我校有完善的宣傳硬件設施，如校新聞中心、校報社、校廣播站和網站等，對此可由校學生會組織聯系宣傳。經我們對近近幾年的的調查統統計，資資料顯示示我校學學生人均均月消費費達8000元左左右，其其中:日日常生活活費4000元；手機、電話卡等通訊消費達100元；休閑娛樂消費達150元；購買服裝、化妝品、電子產品等商品消費達150元。在校學生擁有手機、小靈通擁有者接近總人數的100%，配備電腦在總人數的75%左右，學生月外出購物約4次，校外娛樂月平均3次。經分析隨著我校綜合實力的不斷加強；各考察團，部里、廳里、市里、省里教

8、育領域的主管、專家蒞臨指導調研；使我校知名度進一步提高；這個消費水平將呈增長趨勢。與此同時，我們將不斷與時俱進協助各企事業，搶占市場經濟。由此歸納出出這樣的的消費特特點：1.消費群群體范圍圍集中，針針對性強強，消費費量大。2.容易受受周圍環環境的影影響，消消費易引引導。3.容易形形成潮流流，而且且迅速向向周邊地地區輻射射。4.接受能能力強，尤尤其對新新鮮事物物的接受受能力。在已進行的的各項大大學城活活動中我我校也始始終扮演演著大哥哥的角色色，其影影響力之之大已被被公認。我我校桂林林洋校區區的三期期工程正正在建設設中，這這意味著著校資源源愈加豐豐富，在在此條件件下誰抓抓住了機機遇，誰誰強占了了先

9、機，誰誰就擁有有了主動動權、贏贏得了市市場，我我們希望望同貴公公司的合合作能達達到雙贏贏效應，我我們相信信貴單位位在大學學生市場場明智、預預見性的的開拓投投資，將將會給貴貴單位帶帶來巨大大的效益益！同時時貴單位位也會發發現與我我們成為為作為合合作伙伴伴是您明明智的選選擇！海南師范大大學作為為海南省省歷史最最悠久的的高等學學府，在在海南各各高校中中有著較較大的影影響力，各企業在海師大的成功宣傳會通過海師的影響力而影響其它各高校。我們相信，憑憑借贊助助單位的的優質的的服務、實實惠的價價格，憑憑借學生生會在同同學中的的影響力力和多年年積累的的經驗，借借助此次次活動活活動的吸吸引力和和影響力力，必將將

10、使贊助助企業在在海師大大校園內內的市場場占有率率大幅提提高。贊助商享有有權益細細則一、冠名商商可獲得得的權益益：1.大賽舉舉辦期間間的任何何宣傳形形式都將將以冠名名商指定定的名稱稱為前綴綴出現。2.活動現現場邀請請冠名單單位領導導作為特特邀嘉賓賓出席并并為獲獎獎選手頒頒獎。3.活動冠冠名或主主題：如如“XX杯海師大大20110年校校園十大大歌手大大賽”。4.在校園園生活報報道中重重點推出出冠名商商對本次次活動的的贊助支支持。5.頒獎晚晚會幕布布（由冠名商商提供）背景、節節目單上上體現冠冠名商名名稱。6. 冠名名商可優優先選擇擇本次活活動獲獎獎者為其其錄制宣宣傳片。7.在校學學生會網網站上制制作

11、，宣宣傳，推推廣關于于大賽信信息以及及冠名商商企業文文化。8.比賽現現場現場場設立冠冠名商廣廣告牌及及展板對對冠名商商進行宣宣傳。9.大賽進進行時，主主持人可可以口頭頭表述感感謝冠名名商對本本次大賽賽的大力力支持，在在活動進進行中可可以增加加一個與與冠名商商產品相相關的互互動活動動。10.冠名名商可在在本次活活動現場場組織進進行自身身企業宣宣傳活動動，如分分發宣傳傳單、設設立咨詢詢展位等等。11.我方方可在校校園十大大歌手大大賽決賽賽當天為為冠名商提提供110平平方米攤攤位進行行現場促促銷活動動，活動動形式可可由冠名名商決定定。13.大賽賽全程，我方可在校園人流量集中處為贊助商懸掛橫幅五條（如

12、食堂，公寓區）。14. 大大賽全程程，我方方可為贊贊助商在在一食堂堂、二食食堂、數數學樓及及金鵬公公寓等公公共區域域的宣傳傳欄張貼貼宣傳海海報。15.海南南師范大大學舉辦辦其他大大型活動動時，冠冠名商享享有優先先冠名的的權利。16.冠名名商在進進入海南南師范大大學校內內進行促促銷活動動時享有有海南師師范大學學所能提提供的最最大優惠惠。17. 大大賽獎金金包裝、獎獎品、獎獎杯、獎獎牌均體體現“由*冠名商商榮譽提提供”。 18.冠名單單位可對對活動環環節提出出建議，以以達到最最佳效果果。二、贊助商商可獲得得的權益益：1.活動期期間，我我方可為為贊助商商提供1110平平方米攤攤位進行行現場促促銷。2

13、.我方可可在校園園人流量量集中處處為贊助助商懸掛掛橫幅（如如食堂，公公寓區）。3.我方可可為贊助助商在一一食堂、二二食堂、數數學樓及及金鵬公公寓等公公共區域域的宣傳傳欄張貼貼宣傳海海報。4.我方可可通過校校園廣播播為贊助助商宣傳傳公司文文化，每每天不低低于一次次。5.在頒獎獎晚會幕幕布、節節目單上上鳴謝贊贊助單位位。6.在感動動人物專專刊中增增設企業業宣傳板板塊，對對贊助企企業進行行宣傳注：1.企業或或個人皆皆可以用用其產品品名稱，企企業名稱稱或公民民名稱等等其他合合法稱謂謂冠。2.所有冠冠名商宣宣傳活動動所用的的宣傳材材料及宣宣傳品均均由冠名名商提供供。3.以上所所列的各各項權益益為我方方為

14、贊助商提供的的基本權權益，贊贊助商可可以根據據本單位位實際情情況提供供自己的的宣傳方案案給我們們，如果果在我們們的力所所能及的的范圍內內，我方方將竭力力配合贊贊助商進進行商業業宣傳。贊助方案贊助方案一一：冠名名商向海海南師范范大學提提供贊助助費1000000元冠名商可享享有上述述“贊助商商享有權權益細則則”中的“冠名商商可獲得得的權益益”。贊助方案二二：贊助商商向海南南師范大大學提供供贊助費費20000元（含）以以上贊助商可享享有上述述“贊助商商享有權權益細則則”中的“贊助商商可獲得得的權益益”。贊助方式：1.獨家冠冠名：獨家冠名擁擁有活動動的冠名名權，擁擁有活動動的一切切商家補補償計劃劃。2

15、.多家聯聯合贊助助：考慮355家，每每個贊助助商20000元元以上，贊贊助最多多的可以以得到冠冠名權，其其他的贊贊助商作作為鳴謝謝單位出出現在活活動。享享有部分分“贊助商商可獲得得的權益益”的條款款，具體體由贊助助的資金金的多少少決定。3.商家自自選方式式：商家可以自自我選擇擇宣傳方方式，根根據不同同的宣傳傳方式贊贊助不同同的資金金和實物物。除了了贊助資資金，公公司還可可以考慮慮以實物物贊助，如如贊助活活動的禮禮物。提提供貴公公司的紀紀念品給給入場的的人員，如如果是食食品，飲飲料公司司可以贊贊助活動動所需的的食品和和飲料。本次活動“形式之之新穎、陣陣容之強強盛、對對象之廣廣泛、節節目之精精彩、

16、規規模之龐龐大”必為商商家帶來來預想不不到的宣宣傳效果果和商機機。本方案最終終解釋權權歸海南南師范大大學學生生會所有有。附件一海師校會字字2001010號號關于舉辦海海南師范范大學校校園十大大歌手大大賽的通通知各學院學生生會：為了豐富校校園文化化生活，提提高同學學們的藝藝術修養養，增強強當代大大學生的的綜合素素質，促促進全面面發展，為為廣大同同學提供供一個展展現自我我的舞臺臺，校學學生會決決定于今今年111月份舉舉辦校園園十大歌歌手比賽賽，現將將有關事事項通知知如下：一、大賽活活動組織織機構：為了保證比比賽活動動的順利利進行，組組織成立立大賽工工作小組組，名單單如下：組 長：校學生生會主席席

17、張張楠楠 成 員: 校學生生會副主主席（校校學生會會桂林洋洋校區分分會主席席） 周濤校學生會副副主席 劉倩倩 校校學生會會副主席席 湯湯豐源 校學生生會副主主席 趙麗霞霞 各學學院學生生會主席席團工作小組下下設辦公公室，主主任由張張楠楠兼兼任，副副主任由由周濤兼任。二、比賽時時間：初賽：100月 77 日100月29日（具具體時間間由各學學院自定定）復賽：100月30日決賽：111月 77 日三、比賽地地點：初賽：各學學院自定定復賽：海南南師范大大學逸夫夫藝術樓樓音樂廳廳決賽：海南南師范大大學黃華華康體育育館巡演：海南南師范大大學桂林林洋校區區體育館館四、比賽細細則：1.參賽對對象：海海南師范

18、范大學全全體全日日制在校校學生2.比賽設設參賽組組別：專業組（音音樂專業業學生）非專業組（除除音樂專專業外的的各專業業學生）3.比賽分分初賽、復復賽、決決賽三個個階段，初初賽由各各學院自行行舉行。各各學院在初初賽的基基礎上推推薦3名名選手參參加學校校業余組組的復賽賽，復賽賽中將產產生1名選手手進入最最后決賽賽。音樂樂專業學學生通過過本專業業的選拔拔，推薦薦7名選選手直接接參加專專業組決決賽。4.比賽內內容：復復賽內容容為歌曲曲演唱（每每名選手手限唱一一首）；決賽內內容為歌歌曲演唱唱（每名名選手限限唱一首首）和綜綜合知識識問答。5.選手演演唱唱法法風格不不限，參參賽選手手自備服服裝、伴伴奏音樂樂

19、，伴奏奏音樂一一律使用用CD刻刻錄。6.所有參參賽選手手必須在在比賽前前30分分鐘到達達比賽現現場并簽簽到，凡凡遲到、缺缺席者一一律按棄棄權處理理。五、評分辦辦法：1.比賽評評分原則則：公正正、公平平、公開開。2.比賽評評委由音音樂學院院專業教教師擔任任。3.本次大大賽采用用百分制制。為公公平起見見，計分分時從評評委的評評分中去去掉一個個最高分分和一個個最低分分，取其其余分數數的平均均分為最最后得分分。最后后得分保保留至小小數點后后兩位，如如出現重重分則增增加小數數點位數數，增加加小數點點位數后后仍無差差距者采采取加試試方式解解決（加加試包括括歌曲演演唱和綜綜合知識識問答）。4.復賽時時選手歌

20、歌曲演唱唱得分為為最后得得分，決決賽時選選手歌曲曲演唱得得分與綜綜合知識識問答得得分之和和為最后后得分。5.評分標標準：（1）歌曲曲演唱：包括歌歌曲內容容、音色色音質、音音準節奏奏、演唱唱技巧和和儀表儀儀態。a.歌曲內內容滿分分為100分，要要求參賽賽曲目內內容健康康，積極極向上。b.音色音音質滿分分為100分，要要求發音音清楚，吐吐詞咬字字清晰準準確。c.音準節節奏滿分分為300分，要要求音高高、節奏奏把握準準確，不不跑調、跑跑音。d.演唱技技巧滿分分為300分，要要求整首首歌曲的的演唱感感情、技技巧處理理得當，歌歌曲演唱唱完整。 e.儀表表儀態滿滿分為220分，要要求參賽賽選手著著裝大方方，符合合學生的的身份；儀態穩穩重，富富有青年年人的活活力與朝朝氣。（2）綜綜合素質質滿分為為1分，要要求選手手現場從從備選