1、第 第 頁2022年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案7篇 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、初步熟識(shí)歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。 2、情愿跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。 2、歌曲錄音磁帶我為老師唱首歌。 三、活動(dòng)重點(diǎn) 唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。 四、活動(dòng)過程 1、出示掛圖，引起幼兒的愛好： “誰能告知大家，圖片當(dāng)中的小伙伴們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌) “什么要給老師唱歌呢?”(感謝老師) 2、爭(zhēng)論：為什么要感謝老師?(幼兒自由爭(zhēng)論) 3、理解歌詞內(nèi)容： (1)“今日我們也來給老師唱支歌。” (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

2、 4、學(xué)會(huì)歌曲： (1)老師再次示范演唱。 (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。 (3)幼兒和老師分樂句輪番唱歌。 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇2 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.讓孩子知道_月_日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。 2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)技能和進(jìn)展動(dòng)手操作技能。 二、活動(dòng)預(yù)備 1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本事大。 4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 三、活動(dòng)時(shí)間 _月_日上午 四、活動(dòng)過程 (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)

3、”為主題，開展談話活動(dòng)。 (二)第一節(jié)活動(dòng)課 1.用兒老師本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一起說一邊。 老師本事大 老師老師本事大， 會(huì)折紙，會(huì)畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟識(shí)的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說) 我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月_日為老師節(jié)，_是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師究竟有了自己的節(jié)日。 五、第二節(jié)活動(dòng)課 全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動(dòng)。 1、祝愿送老師： (1)愛要大聲說出來。

4、(2)大班幼兒代表講話。 2、愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 六、作品展示 活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感恩之情。 二、活動(dòng)預(yù)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 三、活動(dòng)過程 1.情景導(dǎo)入 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：

5、照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來。 引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡” (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡 兒童節(jié)是我們小伙伴們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小伙伴們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒

6、制作 師：小伙伴們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動(dòng)的祝愿” 老師依據(jù)幼兒所說，援助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語。 4.“您辛苦了” 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：“老師，您辛苦了!” 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇4 一、活動(dòng)主題 花滿學(xué)校語成蹊。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒經(jīng)過參與活動(dòng)明白9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師

7、的敬愛。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月5日9月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 五、活動(dòng)資料 第一階段(9月5日9月8)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，安排各班級(jí)段主要活動(dòng)資料。 第二階段(9月9日)：各班級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作賀卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 第三階段(9月10日9月16日)：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)目標(biāo) (1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。 (2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)約的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。 (

8、3)用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。 二、活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒有過彩泥手工的閱歷。 材料預(yù)備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒預(yù)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。 三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。 難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)約規(guī)律裝飾蛋糕。 四、活動(dòng)過程 1.介紹老師節(jié)，引入活動(dòng) (1)介紹老師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛。 (2)出示老師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛。 將預(yù)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)懷、愛惜時(shí)的感受，引導(dǎo)幼

9、兒為老師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。 2.示范彩泥蛋糕制作步驟 (1)成品觀賞 師：小伙伴們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎? 重點(diǎn)：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)老師示范制作彩泥蛋糕的過程。 (3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。 3.幼兒制作，老師指導(dǎo) 重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能依據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)約的規(guī)律進(jìn)行裝飾。 4.集中展示，共享歡樂 (1)將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)約規(guī)律，讓幼兒體會(huì)勝利的歡樂。 (2)請(qǐng)幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么? 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇6

10、 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道9月10日是老師節(jié)，了解老師工作的辛苦。 2、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)小主人，情愿承受值日生的任務(wù)，有愿意援助老師的意愿。 3、在老師節(jié)除了對(duì)自己的老師表達(dá)節(jié)日祝愿，也情愿為其他老師送祝愿。 二、活動(dòng)預(yù)備 老師事先確定班級(jí)哪些地方可做幼兒的值日區(qū)，衛(wèi)生工具。 三、活動(dòng)過程 1、導(dǎo)入部分 老師講解老師節(jié)的由來及意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)于老師這一崗位的理解，讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?老師進(jìn)行總結(jié)，并告知幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有許多的老師。 2、實(shí)際觀測(cè) 發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀測(cè)其他老師的工作，了解老師們的辛苦。 3、我是班級(jí)小主人 老師說明幼兒和班級(jí)的關(guān)系：除了老

11、師外，小伙伴們更是這個(gè)班級(jí)的主人。 引導(dǎo)幼兒援助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。 老師將活動(dòng)過程拍攝下來，后期可制作成小短片，用來記錄孩子們的成長。 完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)予以確定，體驗(yàn)援助人的歡樂。 4、老師表示感謝 老師對(duì)于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領(lǐng)小伙伴們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變漂亮的全部老師送去老師節(jié)祝愿。 四、活動(dòng)延伸 老師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的事情。 2022年幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案篇7 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展示所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 二、活動(dòng)預(yù)備 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動(dòng)過程 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小伙伴們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁? 2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀