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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)125時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入K

2、NO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質質量變化規律的是ABCD2將m g鎂在n g氧氣中燃燒,所生成氧化鎂的質量下列答案中你認為最合理的是(m可與n相等,也可不相等)()A一定等于(m+n)gB一定小于(mn)gC可能是小于或等于(m+n)gD以上答案都正確3AgNO3見光分解時產生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( )AH2SBSO2CNO2DN24從9月1日起,河北省全省農村小學生都能享受到免費營養餐。營養餐供餐采取課間、加餐模式,每天為每個孩子提供一盒學生飲用奶和一個雞蛋。喝牛奶可以補鈣,這里“鈣”指的是( )A分子B原子C元素D單質5下列符號中,能表示一個原子、一種元素、一種

3、物質的是( )AH BN2 CCO DAl6下列現象描述不正確的是( )A硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰B硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成C蠟燭在空氣中燃燒產生大量白煙D木炭在氧氣中燃燒發出白光7下列安全圖標中,表示“禁止燃放鞭炮”的是AA BB CC DD8某種核原料的原子,原子核內含有1個質子和2個中子,下列關于該原子的說法正確的是A屬于氫元素B電子總數為2C核電荷數為3D相對原子質量為19如圖是氣體粒子的示意圖,其中表示單質的是 ( )ABCD10下列四個圖象中,能正確反映對應變化關系的是( )A水的電解B加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣C木炭在氧氣中燃燒D向二氧化錳中加入一定量

4、的過氧化氫溶液11氧分子是由氧原子構成的,如圖為氧原子的結構示意圖。下列說法正確的是()A氧原子的最外層電子數為2B氧原子在化學反應里容易失去6個電子C氧原子得到2個電子后變成氧離子,形成穩定結構D氧原子在化學反應時形成氧離子的離子符號為O2+12下面關于“2”的含義的解釋中,正確的是( )AZn2+中的“2+”表示鋅元素顯正2價B2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子C2S中的“2”表示二個硫元素DFe2+中的“2”表示每個鐵離子帶兩個單位的正電荷13習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”的理念,下列做法符合這一理念的有A發展清潔能源B隨意焚燒秸稈C亂丟廢舊電池D提倡毀林造田14下列說法正確

5、的是 ( )A可以通過降低著火點來滅火B汽油著火燃燒時,可以用水澆滅C化學爆炸不一定是化合反應,但一定是氧化反應D易燃易爆物品要緊密堆放在一起,防止發生氧化15實驗室區分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16磷的燃燒反應在生產生活中有著廣泛的應用價值。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。紅磷燃燒的文字表達式為_。(2)某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量,實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數是_%,燃燒結束試管里剩余氣體主要是_(填化學式)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)已知某物質分子的結構模型如圖

6、(表示原子之間相互連接),請回答:(1)該物質的相對分子質量為_;(2)該物質中氫元素、碳元素的質量比為_;(3)該物質中碳元素的質量分數為_(計算結果精確到0.1%)。18(8分)我國女科學家屠呦呦發現青蒿素獲2015年諾貝爾生物醫學獎,它是一種治療瘧疾的藥物,請根據青蒿素C15H22O5的化學式進行下列計算:(1)青蒿素C15H22O5的相對分子質量_;(2)碳、氫、氧元素的質量比_;(3)列式計算56.4克青蒿素中碳元素的質量_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水擠入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現象是_。寫出其化學方程式_。、山茶

7、油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現從山茶油中提取7.6 g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22 g二氧化碳和7.2 g水,則檸檬醛中_。并寫出計算過程_。A只含碳、氫元素 B定含碳、氫、氧元素C定含碳、氫元素,可能含氧元素 D含有的元素無法判斷參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、不飽和KNO3溶液中含有一定量的溶質硝酸鉀,硝酸鉀在溶液里的質量不能為零,選項A錯誤;B、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時,硝酸鉀能夠繼續溶解,溶液里硝酸鉀的質量應增加,直到達到飽和狀態,選項B錯誤;C、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時,硝酸

8、鉀能夠繼續溶解,達到飽和狀態時不再溶解,溶液中的溶質質量先增加,飽和后不變,選項C正確;D、在一定溫度下,在一定量的溶劑里,硝酸鉀不能無限溶解,溶質質量不可能一直增加,飽和后應不變,選項D錯誤。故選C。2、C【解析】依據質量守恒定律可知,參加反應的各物質的質量總和等于生成的各物質的質量總和,據此解決問題。【詳解】mg鎂在ng氧氣中燃燒時,依據質量守恒定律,恰好反應時生成氧化鎂的質量等于(m+n)g,不恰好反應某種物質有剩余時,生成氧化鎂的質量應該小于(m+n)g,所以生成氧化鎂的質量是小于或等于(m+n)g。故選:C。【點睛】此題是對質量守恒定律的考查,解題的關鍵是對反應時物質是否有剩余的分析

9、,屬基礎性知識考查題。3、C【解析】AgNO3由銀元素、氮元素、氧元素組成,發生的分解反應得到的產物中不應含有其他元素,故A、B錯誤,氮氣沒有特殊氣味,故選C。【點睛】反應前后元素的種類、質量不變。4、C【解析】這里的鈣不是以單質、分子、原子等形式存在,所以這里的鈣指的是鈣元素,與具體形態無關,故選C。5、D【解析】A. H表示氫元素、一個氫原子; B. N2 表示氮氣、一個氮分子; C. CO 表示一氧化碳、一個一氧化碳分子; D. Al表示金屬鋁、氯元素、一個鋁原子;選D6、C【解析】A、硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;B、硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶

10、液有藍色沉淀生成,因為產生氫氧化銅沉淀,不符合題意;C、蠟燭在空氣中燃燒發出黃色火焰,放出熱量,有少量黑煙,符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒發出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意。故選C。7、B【解析】A、A圖是禁止吸煙標志,錯誤;B、B圖是禁止燃放鞭炮,正確;C、C圖是禁止煙火標志,錯誤;D、D圖是禁止放易燃物標志,錯誤;故選B。8、A【解析】在原子中:質子數=核外電子數=原子序數,該原子的原子核內含有1個質子,那么是氫元素,電子數=核電荷數=1,相對原子質量=質子數+中子數=1+2=3。故選A。9、D【解析】A.圖中粒子是由兩種元素的原子構成的分子,是化合物不是單質,選項A錯誤

11、;B.圖中粒子是由兩種元素的原子構成的分子,是化合物不是單質,選項B錯誤;C.圖中粒子有兩類,一類是由兩種原子構成的化合物分子,一種是由同種原子構成的單質分子,所以它表示混合物,選項C錯誤;D.圖中粒子是由兩個同種原子構成的分子,是單質,選項D正確。故選D。10、D【解析】A、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質量比是1:8,故A不正確;B、加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣,生成的氧氣的質量開始增大,反應完全,質量不再變化,故B不正確;C、木炭在氧氣中燃燒,生成的氧氣會逐漸增加,反應完全,質量不再變化,故C不正確;D、向二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液,不斷產生氧氣,當過氧化氫完全分解后不再

12、生成氧氣,故D正確。故選D。11、C【解析】A、由原子結構示意圖可知:氧原子的最外層電子數為6,此選項錯誤;B、氧原子的最外層電子數為6,多于4個,易得電子成為陰離子,此選項錯誤;C、氧原子的最外層電子數為6,多于4個,易得2個電子成為氧離子,形成穩定結構,此選項正確;D、氧原子的最外層電子數為6,多于4個,易得2個電子成為帶2個單位負電荷的氧離子,符號為:O2,此選項錯誤。故選C。12、B【解析】A、Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶兩個單位正電荷, A選項錯誤;B、2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子,B選項正確C、2S中的“2”表示二個硫原子,元素是宏觀意義,不能用個數來表示,C選項錯誤D

13、、Fe2+為亞鐵離子,Fe3+才是鐵離子,故D選項錯誤故選B13、A【解析】A、發展清潔能源,有利于保護環境;B、隨意焚燒秸稈,會嚴重污染環境; C、亂丟廢舊電池,會嚴重污染環境;D、不應提倡毀林造田,會破壞環境。故選A。點睛保護環境,人人有責。綠水青山就是金山銀山,充分體現保護環境的重要性。14、C【解析】A、可以將溫度降至著火點以下,來達到滅火的目的,著火點是一個定值,不能降低,不符合題意;B、汽油著火時不能用水澆滅,因為汽油的密度小于水,汽油浮在水表面繼續燃燒,水具有流動性,反而會擴大汽油的燃燒面積,不符合題意;C、化學爆炸中,爆炸物之間的反應多種多樣,絕大多數不是化合反應,但是爆炸需具

14、備可燃物、氧化劑和火源這三個基本因素,是劇烈的氧化反應,符合題意;D、易燃易爆物不能緊密的堆放在一起,不然一旦著火,非常危險,不符合題意。故選C。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。15、D【解析】A、小木條遇稀鹽酸、稀硫酸都無明顯變化;能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀的是稀鹽酸,此選項不符合題意;B、使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳;氧氣不與氫氧化鈉溶液反應,無現象,雖然二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,但無現象,此選項不符合題意;C、亞硝酸鈉溶液能使酚酞試液變紅,氯化鈉溶液不能使酚酞變色;在實驗室不能品嘗試劑,此選項不符合題意

15、;D、用磁鐵可吸引出鐵,另一種物質是鋁絲;將鋁絲伸入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變為無色,將鐵絲伸入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變為淺綠色,此選項符合題意。故選D。【點睛】物質的區分,是利用所選試劑與不同物質之間產生不同的實驗現象進行區分。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紅磷+氧氣點燃五氧化二磷 18 N2【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:紅磷+氧氣點燃五氧化二磷。故填:紅磷+氧氣(2)試管的容積為50mL,約9mL水進入試管中,則他測得氧氣體積分數是9mL50mL18%燃燒結束試管里剩余氣體主要是氮氣,其化學式為:N2。故填:18;N2三、簡答題(本大題共2小題,共

16、25分)17、44 9:2 81.8% 【解析】相對分子質量是化學式中各個原子的相對原子質量的總和,元素質量比等于元素的相對原子質量乘以原子個數之比, 。【詳解】(1)該物質的相對分子質量為 (2)C3H8中碳元素、氫元素的質量比為。 (3)C3H8中碳元素的質量分數為【點睛】。18、282 90:11:40 36g 【解析】(1)相對分子質量=各元素(相對原子質量原子個數)之和=1512+221+516=282(2)質量比為相對原子質量原子個數之比,即C:H:O=1512:221:516=90:11:40(3)碳元素的質量=故答案為:282;90:11:40;36g四、探究題(本大題共1小題

17、,共9.0分)19、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O B 根據質量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據反應前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質量為:22g12/44=6g,7.2g水中氫元素的質量為:7.2g2/18=0.8g則0.8g+6g=6.8克,根據計算可以知道碳元素和氫元素的質量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素 【解析】I. 滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應,試管中氣體減少,壓強變小,將燒

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