1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列是由化學變化提供能量的是（）A火力發電B風力發電C水力發電D太陽能電池路燈2運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（ ）A水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大B水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同C同溫下分解

2、氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率DNa+、Cl的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為83同學們在做人體吸入空氣與呼出氣體的探究實驗時，部分同學向收集有呼出氣體的集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩后，發現澄清石灰水并未渾濁。此時下列做法中錯誤的是（）A檢查收集呼出氣體的裝置和實驗方法是否有錯誤B檢查澄清石灰水是不是失效C再次實驗，看是不是還會出現相同實驗現象D向老師請教這個實驗的實驗現象和結論，然后填寫實驗報告4某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉，還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質和不溶性泥沙。常溫下，將200g該粗鹽樣品溶解于水中，過濾得到不足5g泥沙和1000g溶液

3、，取出500g溶液進行測定，其中含有鎂元素2.4g，鈣元素2g，氯元素63.9g。則原粗鹽中氯化鈉的質量分數約為（）A87.8%B65.8%C43.9%D41.8%5下圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）A向試管內加鋅粒B傾倒液體藥品C給試管內的液體加熱D用橡膠塞塞住試管6 “21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指 （ ）A分子B原子C單質D元素7下列“不一定”的說法正確的是在一定的條件下二氧化碳與水反應不一定生成碳酸由同種元素組成的物質不一定是單質帶正電的微粒不一定是陽離子物質在燃燒時不一定產生火焰，滅火時不一定要將溫度降到著火點以下ABCD8為了貫徹落實全國、全省生態環

4、境大會精神，哈爾濱市從2018年9月15日至12月10日，翌年3月10日至5月15日實行全域禁止露天焚燒秸稈，從而使哈爾濱入冬以來的空氣質量狀況有很大提高。下列有關說法錯誤的是（）A焚燒秸稈產生的濃煙不僅污染空氣，而且危害人體健康B計入空氣污染指數的項目有：臭氧、二氧化硫、二氧化碳、可吸入顆粒物C空氣是一種混合物D空氣的組成一般是比較固定的9如圖是銅元素和硫元素常見的化合價坐標圖，試判斷C點上形成化合物的化學式（）ACuSBCuS2CCu2SDCu2S210某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的沒有給試管均勻預熱 試管外壁潮濕 試管口沒有略微向下傾斜 高錳酸鉀中混有可燃物

5、加熱時試管與燈芯接觸 收集完氧氣，先撤導管，后撤酒精燈 忘了在試管口加一團棉花A全部B除外C除外D11某科技小組利用課余時間調查霧霾產生的原因，并提出減少霧霾的措施，其中正確的是A春節期間大量燃放煙花B多選擇公共交通工具出行C大力發展燃煤火力發電D隨意露天焚燒農作物秸稈12下列物質的用途中，利用其化學性質的是（）A鋁壓成鋁片來包裝食品 B能聞到花香C深海潛水時攜帶氧氣 D氦氣用于制作霓虹燈二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請根據下列裝置圖回答有關問題。（1）寫出標號儀器的名稱：a_，b_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發生裝置是_（填序號，下同），反應的化學方程式是_。

6、欲收集一瓶較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是_，判斷氧氣集滿的方法是_。（3）為保證實驗安全，應注意的一個操作是_。14在“質量守恒定律”的課堂教學中，甲、乙、丙、丁四個小組的同學分別做A、B、C、D四個實驗，他們進行了規范的操作，準確的稱量和細致的觀察。 （1）甲組同學在實驗過程中觀察到氣球的變化是_，產生該現象的原因是_。 （2）丙組同學認為C實驗說明了質量守恒，反應的化學方程式為：， 請你從原子的角度說明質量守恒的原因_ 。 （3）乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是B、D實驗說明質量不守恒”。教師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因，你認為B實驗不平衡的原因是_。實驗D中反應的化學方程式為_，

7、理論上鎂條燃燒后的質量應該比反應前增重，原因是_ 。 （4）通過上述實驗，你得到啟示：有氣體參加或生成的反應，在驗證質量守恒定律時應該在_裝置中進行實驗。15根據下列裝置圖回答問題。（1）標號儀器的名稱是 _ 。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選擇的發生裝置為 _（填字母），利用C 裝置收集氧氣的驗滿方法是 _（3）已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室制取較純的甲烷選用的裝置是 _ （從上圖A-E中選擇）。若用H裝置來收集甲烷，甲烷應從 _端進入。（填“e”或“f”）（4）實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集

8、到的氧氣體積。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式_若各裝置的連接順序是：abcd，F裝置內導管應該是_（填“b長c短”或“c長b短”)。16結合下圖化學實驗裝置.回答有關問題。(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a_b_(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發生裝置是_(填代號),反應方程式為_制得的氧氣用來做如圖G所示的實驗,最好用_法收集氧氣。發現H中鐵絲不燃燒其原因是_寫出G中反應的化學方程式_。(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_,若用裝置E收集二氧化碳則氣體應從_(填或 )端進入。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優點是_使反應停止的操作是_。三、實驗題（本題

9、包括2個小題，每小題7分，共14分）17我國科學家屠呦呦因為“發現青蒿素（化學式為C15H22O5）-用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿的枝葉干燥后，采用水蒸餾法可以提煉出青蒿油（化學式為C8H18），也被廣泛應用于醫藥行業。回答下列問題： （1）青蒿素的相對分子質量為_，一個青蒿素分子中含有_個原子。 （2）青蒿素中的碳元素與氧元素的質量比是 _。 （3）14.1g青蒿素中含有碳元素的質量為多少_？這和多少克青蒿油中含有碳元素的質量相等_？（要求寫出解題過程，計算結果精確到0.1克）18中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家。它不僅營養豐富,而且具有極高的藥用價值,如香

10、椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為,請你計算：（1）皂甙由_種元素組成。（2）皂甙的相對分子質量是_。（3）皂甙中碳、氫、氧元素的質量之比是_。（4）皂甙中氫元素的質量分數是_（精確到0.1%）（5）4.14g的皂甙中含氫元素的質量是多少g_？（寫出計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）寫出下列反應的化學方程式：生成一種黑色固體的化合反應_；有水參加的分解反應_；實驗室用一種純凈物制氧氣_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、火力發電通過煤炭的燃燒獲得能量，煤炭的燃燒屬于化學變化，

11、火力發電由化學變化提供能量，故A正確；B、風力發電通過發電機的轉子轉動發電，轉子的轉動過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，風力發電不是由化學變化提供能量，故B錯誤；C、水力發電是通過水的流動帶動發電機的轉子轉動，轉子的轉動過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，水力發電不是由化學變化提供能量，故C錯誤；D、太陽能電池路燈是將太陽能轉化為光能，沒有新物質生成，屬于物理變化，太陽能電池路燈不是由化學變化提供能量，故D錯誤。故選A。2、C【解析】A、水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子間隔會變大，錯誤；B、水和過氧化氫分子結構不同，所以化學性質不相同，錯誤；C、催化劑可以改變反應速率，正確；D、離子的最

12、外層電子數不一定為8，如Li+最外層就只有2個電子，錯誤。故選C。3、D【解析】A檢查收集呼出氣體的裝置和實驗方法是否有錯誤，做法正確；B檢查澄清石灰水是不是失效，做法正確；C再次實驗，看是不是還會出現相同實驗現象，避免偶然性，做法正確；D不能未經再次實驗就填寫實驗報告，做法錯誤。故選：D。4、A【解析】由題意500g溶液中含有鎂元素2.4g，鈣元素2g，氯元素63.9g，氯元素來自于三部分，氯化鎂中氯元素的質量為，氯化鈣中氯元素的質量為，則氯化鈉中氯元素的質量為63.9g-7.1g-3.55g=53.25g，則氯化鈉的質量為，樣品中氯化鈉的質量為，因此該粗鹽的樣品中氯化鈉的質量分數為，A選項

13、正確，符合題意。故選A。5、D【解析】A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放在容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，以免打破容器；故A錯誤；B、取用液體藥品時應注意：瓶塞倒放，標簽對準手心，瓶口緊挨試管口，倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；故B錯誤；C、給試管里的液體加熱時，要用酒精燈的外焰加熱，為防止試管內的液體沸騰濺出傷人，試管里的液體不應超過試管容積的1/3；故C錯誤；D、在容器口塞橡皮塞，應把橡皮塞慢慢轉動塞進容器口，切不可把容器放在桌子上再使勁塞進塞子，以免壓破容器；故D正確；故選D。6、D【解

14、析】試題分析：元素的概念：具有相同核電荷數（核內質子數）的一類原子的總稱；“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指元素。故選D考點：元素的概念7、C【解析】解：在一定的條件下二氧化碳與水反應不一定生成碳酸，例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣，故正確；由同種元素組成的物質不一定是單質，如金剛石和石墨組成的物質，只有一種元素，但屬于混合物，故正確；帶正電的微粒不一定是陽離子，也可能是質子等，故正確；可燃物在燃燒時不一定產生火焰，例如鐵在氧氣中燃燒時不產生火焰，滅火的措施有三種，還可以隔絕氧氣，隔離可燃物等，故正確。故選C。8、B【解析】A、焚燒秸稈產生的

15、濃煙不僅污染空氣，而且危害人體健康，不符合題意；B、計入空氣污染指數的項目有：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物，不包括二氧化碳，符合題意；C、空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等多種物質組成的混合物，不符合題意；D、空氣的組成一般是比較固定的，因為空氣本身有自凈能力，不符合題意。故選B。9、C【解析】C點硫元素-2價，銅元素+1價，根據化合價代數和為零，化學式為Cu2S，故選：C。10、C【解析】沒有給試管均勻預熱，試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；試管外壁潮濕試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；試管口沒有略微向下傾斜，冷凝水倒流，可能造成試管炸裂；高錳酸鉀中混有可燃物，升高

16、溫度，可能導致試管炸裂；加熱時試管與燈芯接觸，試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；收集完氧氣，先撤導管，后撤酒精燈，水不會倒流，不可能導致試管炸裂；忘了在試管口加一團棉花，會使高錳酸鉀進入導管，不會造成試管炸裂。根據以上分析可知，除外都可能造成試管炸裂。故選C。【點睛】加熱時試管炸裂的主要原因是受熱不均勻。11、B【解析】試題分析：減少霧霾的措施中春節期間大量燃放煙花、大力發展燃煤火力發電、隨意露天焚燒農作物秸稈的做法都會產生大量的煙塵，會加重霧霾的出現。故選B.考點：環境保護12、C【解析】A. 鋁壓成鋁片來包裝食品，是利用鋁具有延展性的物理性質，此選項不符合題意；B. 能聞到花香是由于具有花

17、香味的分子在不斷的運動著，接觸到了人的嗅覺細胞，利用的是物理性質，此選項不符合題意；C. 深海潛水時攜帶氧氣是利用氧氣能供給呼吸的化學性質，此選項符合題意；D. 氦氣用于制作霓虹燈是利用了稀有氣體通電時能發出有色光的物理性質，此選項不符合題意。故選C。【點睛】物質的化學性質是在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化就表現出來的性質，據此進行分析解答。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺 酒精燈 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 當有氣泡從水中冒出證明氧氣收集滿 實驗結束后先將導氣管從水槽中移出，后熄滅酒精燈 【解析】（1）根據

18、常見儀器的名稱和用途進行解答；（2）根據高錳酸鉀制取氧氣是反應物固體且需要加熱的反應進行解答；（3）根據實驗的注意事項進行解答。【詳解】（1）標號儀器的名稱：a鐵架臺，b酒精燈；故填：鐵架臺；酒精燈；（2）高錳酸鉀制取氧氣是反應物固體且需要加熱的反應，所以應選擇的發生裝置是B，反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧氣不易溶于水，所以欲收集一瓶較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是D，判斷氧氣集滿的方法是當有氣泡從水中冒出證明氧氣收集滿；故填：B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；D；當有氣泡從水中冒出證明氧氣收集滿；（3）為保證實驗安全，應注意的一個操作是：實驗結束

19、后先將導氣管從水槽中移出，后熄滅酒精燈。故填：實驗結束后先將導氣管從水槽中移出，后熄滅酒精燈。【點睛】本題要求學生掌握發生裝置和收集裝置的選擇條件，同時規范正確化學方程式，屬于基礎知識的考查。14、先脹大后縮小 白磷燃燒放熱，導致瓶內氣壓增大，使氣球脹大，白磷燃燒消耗氧氣，使瓶內氣體減少，溫度降低后，氣壓減小 化學反應前后，原子的種類沒有改變，原子的數目沒有增減，原子的質量也沒有發生變化 反應生成的二氧化碳逸出裝置 氧氣參加了反應 密閉 【解析】（1）甲組同學在實驗過程中觀察到氣球的變化是先脹大后縮小，產生該現象的原因是白磷燃燒放熱，錐形瓶內溫度升高，導致瓶內氣壓增大，使氣球脹大，白磷燃燒消耗

20、了氧氣，使瓶內氣體減少，溫度降低后，氣壓會減小。（2）從原子的角度說明質量守恒的原因化學反應前后，原子的種類沒有改變，原子的數目沒有增減，原子的質量也沒有發生變化。（3）乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是B、D實驗說明質量不守恒”。教師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因你認為B實驗不平衡的原因是反應生成的二氧化碳逸出裝置。實驗D中反應的化學方程式為，理論上鎂條燃燒后的質量應該比反應前增重，原因是氧氣參加了反應。（4）有氣體參加或生成的反應，在驗證質量守恒定律時應該在密閉裝置中進行實驗。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷

21、物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。15、長頸漏斗 B 將帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，則收集已滿 A、E或者AD e KMnO4 K2 MnO4 + MnO2+O2 c長b短 【解析】（1）標號儀器的名稱是 ：長頸漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，反應物是固體和液體混合，反應條件是常溫，選擇B作為發生裝置，用C收集時，將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已滿；（3）反應物是醋酸鈉和堿石灰都是固體，反應需要加熱，因此選擇A作為發生裝置，生成的甲烷 極難溶于水,密度小于空氣 ，可以用排水法或向下排空氣法收集，其中排水法收集的氣體較純，故選AD或者

22、AE,由于甲烷的密度小于空氣密度，因此從e進；（4）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式為： KMnO4 K2 MnO4 + MnO2+O2 ，為了測定氧氣的體積，由于氧氣不易溶于水，排出水的體積就是氧氣的體積，因此F裝置中應該是 c長b短。故答案為（1）長頸漏斗；（2）B；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（3）AE；e；（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；c長b短。16、試管 錐形瓶 A 2KClO32KCl+3O2 排水 溫度末達到鐵絲著火點（合理即可） 3Fe+2O2Fe3O4 大理石或石灰石與稀鹽酸 可以控制反應的發生和停止 關閉導氣中的活塞 【解析】(1)據圖可知儀器a是試管，b是錐形瓶；(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應選擇的發生裝置是A；反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2；做鐵絲燃燒時，需要在集氣瓶中裝入少量水，所以應用排水法收集氧氣；制得的氧氣用來做如圖 H 所示的實驗，發現 H 中鐵絲不燃燒，其原因可能是：鐵絲的溫度未達到著火點、氧氣不純等;G 中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，反應的化學方程式: 3Fe+2O2Fe3O4；(3) 實驗室制取二氧化碳常用的藥品是稀鹽酸和石灰石，二氧化碳密度比空氣大，所以用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從端進入；(4