1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 班組長培訓心得體會 班組長培訓心得體會 我們從一些事情上得到感悟后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是我用心整理的班組長培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。 班組長培訓心得體會 篇1 3月7日有幸加入師宗公司組織的班組長培訓，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓我對班組長的定位與重要性有了深刻認識。我當班長三年，感悟最多的是員工思想的不確定性，會給安全生產造成較大阻力。作為備煤車間生產指揮中心班長的我，一向苦惱于找不到對策，因此寢食難安，壓力倍增，生怕組員操作出紕漏，由于指揮協(xié)調一旦出事都不會是小事。感謝公司

2、雪中送炭，一系列系統(tǒng)全面的學習資料，使我如獲至寶，“貪婪吸取養(yǎng)分后，心景漸漸開闊。 “使命感是保持個人銳意進取、班組持續(xù)安全發(fā)展的基礎。 通過培訓最大的感悟是班長要有“使命感，要倍加珍視這個“位置的來之不易，要時刻牢記組織的信任和組員的期盼，確定班組的發(fā)展目標并持之以恒地為之而不懈努力。班組管理，是對人和事最直接、最概括的管理，面對的沖突和挑戰(zhàn)也強烈。精心體會“三勤知道世上無難事只怕有心人的深刻含義;感悟“三提高知道持續(xù)學習總結是個人和班組持續(xù)進步、如虎添翼不成缺少的手段;做到“三細不需要滴血但需要淌汗，貴在堅持，如此貫之方可保持班組的和諧發(fā)展;做到“三個不能少考驗的是班長戒驕戒躁的定力，也是

3、個人和班組實現(xiàn)“日事日畢、日進日高的最根本的保障;而堅持“三必談是做好班組員工思想工作最有效的方法，自個應當盡快學習應用并不斷總結提高。方法縱然重要，但真正樹立舍我其誰的“使命感是班組長愛崗敬業(yè)的關鍵所在，有了信念的支撐才會時刻保持向上的拼勁，才會幾年、十幾年、幾十年地堅持下去，不辱自己的使命。 “責任感是保證個人持續(xù)提高、班組持續(xù)安全發(fā)展的保障，愛好僅是干好任何事情的必要條件、癡情是干好所有事情的根本。當好班長、當好班長，就務必有猛烈的事業(yè)心，持之以恒，愛自己、愛班組、愛組員，系統(tǒng)思考班組的發(fā)展問題;要當好班長，務必以實現(xiàn)班組安全生產為第一要務，為此務必清楚并認真履行“安全職責，就務必認真學

4、習安全規(guī)章，始終堅持“安全第一、人本化思想，將班組安全風險操縱到最低;要班組推進精細化管理務必盡快學習“5S管理知識和技巧、以便結合班組實際有針對地開展工作;操縱安全風險就務必學習把握“危險源與職業(yè)病危害因素辨識知識和技巧，將班組安全風險查全、措施定全并落到實處，以便班組符合安全生產標準化，實現(xiàn)長周期安全可控;學習總結“班組臺帳規(guī)范填寫要求、不斷提高技巧，促進班組管理規(guī)范化、標準化、質量化。將上述的工作(要求)落到實處、取得實效，沒有捷徑可走，只有依靠猛烈的“責任感作支撐，信念不減。班組管理更多的是管事，所以自個要努力學習實踐使自己成為班組工作的行家里手;班組管理還要面對概括的人，要取得班組的

5、持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，自個還要加強學習組織行為學和鼓舞等理論，以便有的放矢開展工作，便達到事半功倍之效。 “緊迫感是個人和班組繼往開來、持續(xù)安全發(fā)展的根本，班組管理不成一蹴而就、個人也需要不斷學習總結提高。作為班組長務必樹立“慢進是停、不進則退的緊迫感，緊盯企業(yè)的發(fā)展目標、認真落實車間(部門)的相關舉措，實現(xiàn)安全穩(wěn)定經(jīng)濟優(yōu)質生產;改革發(fā)展是企業(yè)永恒的主題，班組管理中也要敢于自我批判和自我否定，以時不我待的緊迫感，在繼承的基礎上不斷總結和學習提升、不斷提高管理的針對性、有效性，促進班組高效發(fā)展。當前，公司全面邁入“轉型發(fā)展的關鍵期，員工思想波動加大，各種擔心全因素陡增，如何嚴格落實公司關于整治“三違行為

6、的通知精神，根治有章不循、操作隨便的弊病，班長理應走在前頭，爭做表率，將“四不傷害措施真正落到實處、取得實效，保持班組的長周期安全穩(wěn)定。 相信有云煤能源公司的關心支持、有師宗公司及車間的正確領導，有組員的支持協(xié)同，加之個人全面樹立加強班組標準化、系統(tǒng)化管理的“使命感、“責任感和“緊迫感，班組管理一定會朝著公司的要求邁進，及早實現(xiàn)班組升級管理的奮斗目標。 班組長培訓心得體會 篇2 直掛云帆 向前進“全區(qū)企業(yè)班組長培訓心得體會 xx年的夏天，雨的氣息少了大量夏日的倦意，讓人精神為之一震。這是一個值得記得的日子，我們作為烏魯木齊銷售公司的班組長代表，加入了自治區(qū)總工會舉辦的全區(qū)企業(yè)班組長培訓班，這是

7、公司黨委領導對基層工會工作的關心和強有力的支持，意在使五型班組建設工作在加油站廣泛深入、規(guī)范有序地得以開展，從而加強和提高加油站的管理水平，提高廣大干部及員工隊伍的文化素質和思想品德修養(yǎng)，幾天的培訓讓我收獲頗多，學習了解到大量管理的新絲路、好方法，對今后的工作有較大的幫忙。 通過學習學員們對當前的形勢有了一個清楚的認識，明白了自己所在崗位的當前任務和責任。寄予學員要在這次活動中放松心情，在學習中整理思路，提高自身素質，以星火燎原之勢帶動基層工作更上一層樓。合理的時間，動靜的結合。隨著一天一天的渡過，表達出整個培訓時間緊湊的安排，在這短短的幾天，我和學員們都發(fā)生著靜靜的變化，在這里像我們又變成了

8、白紙，重新書畫著新的自我。過去一個簡單的自我介紹，在大家的面前變得如此艱苦，老師說：“你對自己沒有信心，高空斷橋的一躍前的一聲大喊：“伙伴們準備好了嗎“你準備好了嗎，對伙伴的信任，對自己的自信，一躍而過，越過了自己的不自信，得到了信任。眾人的團結是戰(zhàn)勝行進的困難的最好的方法，在心態(tài)、合作、言語鍛煉的我好像穿上了一件新衣。這才是班組建設的精華啊！沉寂的課堂,專業(yè)知識講師，我認為企業(yè)班組長建設是一門實用性很強的課程，在今后的專業(yè)學習中應當多加學習，多加實踐。 如何做好班組長，像一位高人在向你指示迷津，系統(tǒng)地陳述著在工作中能遇到的種種問題，不禁使你豁然，聯(lián)想工作中種種片斷，才知道原來是沒能找到正確的

9、方法。學習對一個人來說是增長知識，提高文化知識水平和思想素質最有效的方法，這次培訓學習系統(tǒng)地學習了企業(yè)班組民主管理企業(yè)班組安全生產企業(yè)“五型班組建設企業(yè)工傷保險勞動合同法企業(yè)文化建設與創(chuàng)立學習型班組班組管理與維護職工合法權力等相關知識，通過學習開闊了眼界，了解并把握了一定的知識，使此前一些浮淺的東西得到了提高和升華，我認為通過學習要把我們學到的知識與我們加油站的規(guī)范管理及經(jīng)營銷售生產實際有機結合，學以致用、相互融入，使企業(yè)班組民主管理，企業(yè)文化建設與創(chuàng)立五型班組意識在加油站廣大員工思想中貫穿并實施，認真領會班組創(chuàng)立的重大意義和作用，這樣才能使員工的熱心得以充分發(fā)揮，班組的績效實現(xiàn)最大化。為此，

10、我們務必在員工中大力倡導“創(chuàng)立學習型班組，爭做知識型員工比學趕幫的學習熱潮和良好的學習氣氛。各加油站要堅持以班組為單位生產經(jīng)營和規(guī)范管理為課堂這一主線，以應知應會為重點，積極引導全體員工在干中學、在學中練、在練中比、在比中創(chuàng)，有效的激發(fā)了大家的學習自覺性。我們在今后的工作中要強化理論學習。結合對各崗位工作才能的要求，從自身和崗位知識需求出發(fā)，在員工利用業(yè)余時間自學的基礎上，利用工作之余時間學習，集中聽授課進行系統(tǒng)的理論培訓。重視員工的理論知識業(yè)務水平的學習培訓。工作責任心等方面進行規(guī)范化訓練。做到工作學習化、學習工作化。在學習方面要經(jīng) 常溫故知新，班組成員人人都養(yǎng)成自覺學習的意識，要給大家創(chuàng)造

11、良好的學習條件。我們要將在工作中遇見的新問題、新知識、新理念進行學習積累，對平日工作遇到的難題，及時反饋到班組，供大家一起分析研究，做好安全事故預防，提高班組員工業(yè)務工作水平和班組業(yè)務管理才能。要帶動和幫忙員工積極參與創(chuàng)立“五型班組建設，培養(yǎng)員工樹立主動學習，自覺學習的習慣意識。 今后班組的工作感悟，第一，培訓。作為班組長，要充分認識培訓的重要性，認真做好班組的基礎培訓工作，要明了的告訴班組職工，責任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應當依照什么方法去做等等，這就是我們日常的服務培訓和安全培訓中都在做的事情。其次，規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種制度和安全規(guī)程，我們要通過“培訓讓班組職工充分學

12、習把握它們，并在工作中督促班組職工依照正確的規(guī)程和要求去開展工作。這些正確的規(guī)程和要求將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、才能和習慣。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行十分重要，是班長務必花大力氣去督促的。第三，制度。制度的重要性不言而喻。作為一線服務班組，制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力，他能很明確的告訴班組職工假如做錯了事會受到什么樣教訓，班組職工就能依照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下，職工的責任心會自然地加強，由于責任心不強就會出錯，出錯就會受到制度的教訓和約束，這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。第四，氣氛。氣氛就是班組的學習氣氛、安全氣氛、責任心氣氛

13、。近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一 個良好的氣氛中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氣氛相符的事情。 動靜之中，得到了提升，工作中會不斷運用所得，塑造一個嶄新的自我。 創(chuàng)立“五型班組是一項只有起點、沒有終點的工作，在創(chuàng)立五型班組活動中，我們要緊緊圍繞打造知識型員工，把這次在培訓學習過程中所學到的知識，所學所用，積極做一些工作，雖然我們可能還做的不夠好，好多時候細節(jié)上面還有一定的差距，但我要以這次加入全區(qū)企業(yè)班組長培訓學習之際作為契機，努力把我們分工會創(chuàng)立五型班組活動建設做得更好更強，為烏魯木齊銷售公司的振興和發(fā)展，盡自己的力量。 涓涓細流，匯成大海，企業(yè)班組長培訓班的東風，鼓起了我們的

14、風帆，讓我們敞開大海般的胸懷，滿載著對企業(yè)的感恩心，我作為烏魯木齊銷售公司“火車中的一個零件，一定積極完善自我，帶動我們的團隊，使紅山路加油站成為新時期的“五型班組！ 班組長培訓心得體會 篇3 通過加入錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長培訓班的學習，使我深刻的知道了此次培訓的目的：主要是提高班組長的工作才能和業(yè)務素質，明確班組長在班組中的核心地位和作用，以及嚴格遵守執(zhí)行有關法律、法規(guī)和政策是關系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益，同時發(fā)覺在班組建設和日常管理中需要提升的缺乏之處。變電運行是保證電力設備安全穩(wěn)定運行的重要崗位。要求人員素質高，業(yè)務工作才能強。做好優(yōu)秀的班組長特別重要，由于班組

15、長是班里的當家人，是生產和事故處理的指揮者，班組長的素質高低，是班組管理的關鍵。 通過此次培訓讓我再一次的深深體會到了當好優(yōu)秀班組長務必具備以下條件： 1、堅持原則，作風正派，做事公平。 2、具備組織和指揮才能，能夠率領班組完成各項任務，保證設備安全值得信賴運行。 3、具有生產閱歷，懂管理，具有一定的技術和技能。 4、團結友愛，以身作則，做好班組成員的思想工作。 5、適應市場經(jīng)濟，用于開拓創(chuàng)新。 6、具有較高的文化程度，精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我根本上具備了，在具備了這些條件的基礎上我還有猛烈的事業(yè)心和責任感。我能夠熱愛班組工作，帶頭遵守組織紀律和執(zhí)行各項規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請

16、假，堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做，可以說我一心撲在工作上，達到了愛班如家，愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我，埋怨我不愛家，我就輕輕地安慰妻子，對妻子笑笑說：“家里有你管理我一百個放心，由于你是個好媳婦啊，我還是把心放在班上吧！我就這樣腳踏實地的工作在第一線，深入班組中，從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領頭雁，務必具備扎實的業(yè)務技術根本功。這就要求班組長技術水平一定要過硬，根本功一定要扎實。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著，肯鉆研，勤動腦，在實踐中總結工作閱歷，把握熟練的業(yè)務。我曾一次次的加入各項技術競賽，獲得過東北電管局舉辦的技術狀元選拔賽其次名，獲得領導好評。我又屢屢率領

17、班組成員順利完成屢屢大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領導交給的各項任務，從沒有誤差。 7、做好班組培訓工作，要想做好班組長工作，領導班組成員，員工若要有一杯水，班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務把握技術基礎上也經(jīng)常帶動班組成員學習，提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學習，開展勞動競賽和職業(yè)道德教育活動。讓他們也把握過硬的技術。遇到事故時做到心中有數(shù)，不手忙腳亂。在根本了解班組成員才能水平、潛能的基礎上，有針對性制定學習培訓計劃。 8、用人方面：我力求做到用人不疑。一視同仁，公允公正。對業(yè)務差點的成員我就手把手的教他們，不厭其煩的給他們示范，直到會了為止。用人時要揚長避短，人

18、盡其才。充分挖掘潛能，把各項工作盡量做的盡善盡美。 9、做好人的工作，關鍵在于尊重人、理解人、關心人、幫忙人、諒解人。班組長作為班里的班頭，要奇妙地運用情感謝勵這個好方法來做好人的工作，抓好班組建設，做到心中有職工，職工心中才會有班組。情感謝勵，在當今市場競爭機制的條件下，不是可有可無，而是特別重要的，在強化班組建設的同時，務必投入情感。同時班長在班組管理中還要有嚴肅的一面，堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點是：要明白制度的重要性，就事論事，管理并不是人管人，而是制度制約人。 通過這次的培訓我深刻的體會到，班組長是生產的組織者領導者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低將影響班

19、組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通，執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、率領團隊等管理才能，還要把握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。 班組長培訓心得體會 篇4 北車集團沈車公司新造工廠劉洋 首先感謝公司為我們提供了這次班組長培訓的機遇，在一周培訓學習和四位老師精彩的講解下，圓滿的完成了此次培訓計劃。作為一名剛走上企業(yè)基層管理崗位的我，通過這次培訓讓我真正的了解到班組長在班組中更確鑿的位置和應起到的作用。對自己怎樣做好一個優(yōu)秀的班組長有了更深刻的認識。班組長是上級與一線員工主要的溝通橋梁，擔負著承上啟下的作用，

20、是生產一線的工，組織者，指揮者。班主長綜合素質的高低將直接影響一個班組的工作狀態(tài)戰(zhàn)斗力。 “精益班組的概念明確了一個班組長在一個班的重要性，以下是精益班組建設務必強化“三個概念的學習心得： 一、人本理念： 企業(yè)效益的提高最根本的來源就是員工，員工素質的提高決定上層建筑的基礎，所以員工是企業(yè)最重要的資源。作為一個班組長首先要清楚思路，才能率領全班人員走向良性發(fā)展的軌道，全面提高整個班組員工的素質。 五型班組管理型班組管理無縫連接： 1、所有的事有人管 2、所有的事有人干 3、所干的事有標準 清楚了每個人的職責和每個人的位置，讓班組成員明白，自己要做的工作，和工作的標準，結果有人驗收。利用這種理念

21、形成一個良性循環(huán)的狀態(tài)，堅持這種路線，使之常態(tài)化，達到提高效益目標的第一步，員工理念的提升。 二、現(xiàn)場理念： 在工作現(xiàn)場建立完善的工作方案。我們參觀“經(jīng)緯紡機公司后深深感到了這點。經(jīng)緯紡機6s班組建設就是建立在一個完善的現(xiàn)場工作方案的機制下，一年以來企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實、原理、原則。引導員工讓員工知道生產現(xiàn)場的重要性，工業(yè)生產過程中怎樣能進一步縮減廢料的產生，不成避免的廢料是否還有利用的價值，這都是能直接給企業(yè)帶來效益，給個人帶來效益最直接的方法。 三、增值理念： 隨著市場發(fā)展的腳步，競爭日益強烈，除了必不成少的提高生產率，降低本金，增值理念也需要同步進行，它會進一步加強

22、班組的戰(zhàn)斗力，創(chuàng)立學習型班組就是很好的方法。看書學習，由于書是別人總結的精華，它是加速我們進步的重要工具，在不斷學習專業(yè)技術的同時，也要養(yǎng)成相互講解培訓意思，知識在每一次傳遞的過程中會被漸漸精華，對于沒把握的員工一定有收獲，對于已經(jīng)把握的員工重新溫習一遍會更加深刻的運用。 一周培訓課程即將終止，雖然都是在圍繞“班組長但其中的方法是可以延伸到公司任何一個管理層。回想自己，沈車從搬遷改造的窘境到新廠百日攻堅，我從普通的員工走到班長的崗位。有苦也有甜，有成功也有失敗，自己在工作中仍有大量缺乏，同事之間溝通技巧的運用，創(chuàng)新意識的開發(fā)都還不夠，通過這次班組長的培訓讓我深刻了解了精益班組的意義，同時也進一

23、步固化了班組長工作的方法和技巧。在日后的工作中無論任何崗位，我將活用善用這些方法，創(chuàng)立北車輝煌的明天。 班組長培訓心得體會 篇5 這次廠組織了班組長的學習培訓，主要目的是提高每個班組長的才能和素質培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責。 班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)視者，起著一線的指揮工作，確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產的質量和效益，降低本金，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應當做到的工作。做一名合格的班組長應當就要提高自己的才能，注意自我反思，要輔助上級，完成生產管理職

24、責。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領導者和直接的生產者。 首先，作為一名班組長，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫忙，班組的各方面工作都能順利的開展，但是這些工作是否真正能得到領導的認可，你本人是否能得到領導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談談我的感想。 第一、讓上司作選擇題，自己作思考題。 這一點我認為是最重要的，也是領導最喜歡的方式。對于一個領導來說，他每天要面對大量的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名優(yōu)良的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己細心思考并提出一系列行之有效的解決

25、方案，然后在向領導匯報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣，你本人的才能也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高，領導也能在“做選擇題的過程中不斷認可你的才能，從而使你成為一個受到領導歡迎和賞識的下屬。 其次、比別人多做一步。 舉一個例子：領導叫兩個人去菜場問白菜的價格，其中一個去了很快就回來了，他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來，他不僅僅帶回了白菜的價格，也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格，并且為領導制定了一個行之有效的購買計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領導的重用了吧。對，就是后者。他為什么能得到領導重用?就是由于他能比別人多做一步。今天你比別人多付出一點，明天你就能

26、得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動的心態(tài)，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加急速的行動，要比別人付出更多的努力。我相信一句話：天道酬勤 其次，我體會到責任心的種要性。 因此，作為班長，我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎最重要的工作之一。 第一，培訓。 作為班組長，要充分認識培訓的重要性，認真做好班組的基礎培訓工作，要明了的告訴班組職工，責任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應當依照什么方法去做等等，這就是我們日常的技術培訓和安全培訓中都在做得事情。 其次，規(guī)程。 規(guī)程就是我們工作中的各種技術和安全規(guī)程，我們要通過“培訓讓班組職工充分學習把握

27、它們，并在工作中督促班組職工依照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、才能和習慣。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行十分重要，是班長務必花大力氣去督促的。 第三，制度。 制度的重要性不言而喻。作為一線生產班組，制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力，他能很明確的告訴班組職工假如做錯了事會受到什么樣教訓，班組職工就能依照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下，職工的責任心會自然地加強，由于責任心不強就會出錯，出錯就會受到制度的教訓和約束，這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。 第四，氣氛。 氣氛就是班組的學習氣氛，安全氣氛，責任心氣氛

28、。近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一個良好的氣氛中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氣氛相符的事情。因此，我覺得班組長要致力于建立良好的班組氣氛，以帶動全體班員的共同進步。 總之，這四種方法的綜合運用，目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣，當好的習慣在好的氣氛中得到不斷的加強后，就能成為班組職工的一種素質。這種強責任心的素質是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的資產.班組長是生產的組織領導者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、率領團隊等管理才能，還要把握足夠的技

29、術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要明了，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能率領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。 班組長培訓心得體會 篇6 我有幸加入集團舉辦的班組長培訓班，加入完這次培訓，讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、搞笑，在老師講解中，我們不知不覺就學到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中，我

30、不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改善和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團隊呢？透過培訓，使我對班組管理有了新的認識和體會。 首先，班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅僅要有擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、率領團隊等的管理潛力，還要把握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自我在班組中的主角，對自我的定位要明了，明白工作的主要職責。了解上級領導對自我的期望和班組成員對自我的期望。在班組長的率領下，設定一個共同明確的目標，朝著這個制定

31、的行動方向，有計劃，有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權威性和強有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能卓越的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角，在安排、布置班組成員完成任務的同時，指導他們如何完成任務，在完成任務的過程中，發(fā)覺問題，遇到困難，要和他們一齊想方法，出主意，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務。既要實干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務上的行家里手。在工作中，班組成員要堅持不懈的學習，學習文化知識和專業(yè)技能，透過超多各種知識的吸取，持續(xù)精心的上進心。一個班組的工作，需要每位員工的協(xié)同和協(xié)作，這就要求全體成員要加強紀律意識

32、，以團隊為核心，應對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和激勵，解決問題的關鍵在于人，努力有可能，退卻就不成能，只要肯開動腦筋，方法總比問題多！ 在班組中有時候會構成不一樣的小團體，對這樣的小團體不要一味的排斥，要給予正確的引導，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進行一些必要的溝通，處理事情要持續(xù)先梳理情緒后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊揚、批評、表揚與批評相結合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。班組5S管理方面，它重視的是細節(jié)工作，也是簡單被忽略的工作，但做好了它，領導對此滿意，社會也特別認可。所以我們平日的工作務必要重視5

33、S管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西依照使用便利原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習慣，構成班組高素質局面。在實際工作中，當一個好的班組長并不簡單。 其一，要擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點，主動與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調動大家的熱心，精心參與管理，才會取得更好的成績。 其二，更要發(fā)覺自我的缺乏，主動精心地學習，把握更好更新的管理手段，提高自我所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調潛力，不斷加強班子團隊凝結力。班組長是現(xiàn)場管理第一職責人，發(fā)揮著重要的作用： 1、是生產順利運行的保障。 2、影響決策的實施質量。 3、影響制度的落實程度。 4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵。 班組長與其他管理者不一樣，他務必要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產者，要會懂生產各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)覺問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。 這次班組長學習培訓，雖然時光不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組務必將所學融會貫穿，結合實際將所學知識運用到生產工作中去，從小事抓起，從自我做起，為昆鋼完美明天，盡自我最大的努力。 班組長培訓心得體會 篇7 我雖因其