1、Word - 7 -學(xué)前通知書(shū)(2篇) 學(xué)前班通知書(shū)評(píng)語(yǔ) 學(xué)前班通知書(shū)評(píng)語(yǔ) 陳穎: 臉上總是帶著微笑的你，教師好喜愛(ài)你。好似任何事情在你的面前都不是難事，因此你在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)總是表現(xiàn)得那么精彩。課堂上回答問(wèn)題也很樂(lè)觀，無(wú)論是直映認(rèn)字，拼音，或許手腦速算等方面的學(xué)問(wèn)，你都表現(xiàn)得特殊優(yōu)秀。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的你還是教師的好幫手。寶物，繼續(xù)加油哦! 建議:希翼家長(zhǎng)能買(mǎi)些故事圖書(shū)給寶寶自已閱讀，由于寶寶的識(shí)字量掌控得很棒。 葉長(zhǎng)斌: 你是一個(gè)活潑，好動(dòng)的小男孩。和你相處快到一年的時(shí)光 了，教師可喜愛(ài)你了。你在各方面都有了顯然的長(zhǎng)進(jìn)，特殊是在數(shù)學(xué)方面你表現(xiàn)得特殊精彩?？吹侥愕拿恳稽c(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，教師真的為你感到很欣慰。假如

2、寶物以后在上課的時(shí)候可以再仔細(xì)點(diǎn)，那么教師信任你會(huì)有更大的長(zhǎng)進(jìn)。 建議:希翼寶寶在書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)能在旁邊多催促寶寶。晚上，歡樂(lè)半個(gè)小時(shí)陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。 孫安駿: 在教師的眼里，你是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩。你很懂禮貌，天天都能和教師打招呼，真是長(zhǎng)進(jìn)了不少。你的自理本事也很強(qiáng)，教師可喜愛(ài)你了。但是上課有時(shí)不用心聽(tīng)講，教師還發(fā)覺(jué)你一個(gè)小隱秘。那就是你有點(diǎn)挑食，寶物這個(gè)習(xí)慣可不好。假如你能把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉，那么你會(huì)越發(fā)討人喜愛(ài)的。 建議:希翼家長(zhǎng)在家能鼓舞寶寶多和別人交流，讓寶物變得更開(kāi)朗些。 吳佳歷: 利用兩個(gè)月來(lái)的相處，教師很佩服你。由于你是周托的寶寶，全部的平時(shí)自理生活都要靠你

3、自已來(lái)完成。你的脆弱和英勇都值得其他小同伴學(xué)習(xí)。要是你以后在課堂中可以多舉手回答教師的問(wèn)題，更好地遵守紀(jì)律，教師會(huì)越發(fā)喜愛(ài)你的。 張?zhí)烊? 你在幼兒園的表現(xiàn)很棒，能做到自已的事情自已做。課堂上也很仔細(xì)聽(tīng)講，能樂(lè)觀回答教師提出的問(wèn)題。聰慧的你，只要教師教新的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)。你都能很快吸引，希翼你再接再勵(lì)，期盼看到寶物越發(fā)精彩的表現(xiàn)。 建議:希翼家長(zhǎng)晚上能抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)光陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。比如，拼音，手腦速算， 直映認(rèn)字等。 陳威: 你很像個(gè)小大人一樣，常常會(huì)問(wèn)教師一些意想不到的問(wèn)題。讓教師贊嘆不己，還常常把自已的小隱秘和教師共享。希翼寶物在家也和在幼兒園一樣棒，做個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好寶寶

4、。 建議:家長(zhǎng)在有空閑的時(shí)光能夠帶寶寶去書(shū)店逛逛，買(mǎi)一些故事書(shū)給寶寶看。 吳坤雅: 你是一個(gè)乖巧的小女孩，你做事情特殊精心。上課時(shí)可以用心聽(tīng)講，有時(shí)也能樂(lè)觀舉手發(fā)言。 在這一個(gè)月里你各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，不過(guò)，在用餐方面特殊慢。希翼寶物以后在用餐時(shí)可以加迅速度，好嗎? 建議:希翼家長(zhǎng)晚上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)光陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。 陳苗: 在這一個(gè)月里，教師發(fā)覺(jué)你不僅是一個(gè)可愛(ài)的孩子，更是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。嬉戲時(shí)你是那么的投入，真不錯(cuò)。教師真的好喜愛(ài)你哦!假如你在學(xué)習(xí)方面再提升一些，上課時(shí)可以多動(dòng)手，操作練習(xí)。那就更好了，寶物，加油哦! 建議:希翼家長(zhǎng)晚上能抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)光陪寶寶一起

5、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。比如，手腦速算，拼音，直映認(rèn)字。 王景攀: 淘氣的你是一個(gè)懂禮貌的孩子。在這兩個(gè)月里的努力，你得到了很大的長(zhǎng)進(jìn)，值得教師表?yè)P(yáng)。午餐時(shí)，你很仔細(xì)地吃完自已的飯菜，自立完成自已的事情。更證實(shí)你是一個(gè)了不起的孩子。假如你在學(xué)習(xí)方面可以用心，仔細(xì)地學(xué)，那就更棒! 建議:希翼家長(zhǎng)在家的時(shí)候多鼓動(dòng)寶寶與別人交流，讓寶寶變得更開(kāi)朗些。 王昌駿: 你是一個(gè)活潑，好動(dòng)的小男孩。教師很喜愛(ài)你。這一個(gè)月以來(lái)，你在各方面都有了顯然的長(zhǎng)進(jìn)，特殊是在直映認(rèn)字方面長(zhǎng)進(jìn)很大。希翼寶物繼續(xù)加油，特殊手腦速算方面一定要多多下苦功夫。 建議:希翼家長(zhǎng)晚上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)光，陪寶寶一起完成親子作業(yè)，多操作手腦速算

6、題日。 莫雅婷: 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，你可以和伙伴友好相處。還有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在這一個(gè)月里，你也有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。上課仔細(xì)聽(tīng)講，但你不可以樂(lè)觀舉手發(fā)言。教師希翼你在以后的日子里，越發(fā)英勇，自信。做一個(gè)全面進(jìn)展的好寶寶! 建議:希翼家長(zhǎng)晚上在家多輔導(dǎo)寶寶手腦速算作業(yè)，惟獨(dú)多練習(xí)，多操作才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。 陳益鈞: 你是一個(gè)聰慧的小男孩。天天，你都可以歡樂(lè)地跟教師打招呼，但有時(shí)候會(huì)耍小脾氣。寶物，這個(gè)習(xí)慣可不好哦，教師期盼你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。在這一個(gè)月里，你學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，擅長(zhǎng)表現(xiàn)的你也學(xué)會(huì)了自已的事情自已做。玩嬉戲時(shí)你很投入，假如你在課堂可以像玩嬉戲時(shí)那么仔細(xì)去聽(tīng)講，那就更好了。 建議:希翼家

7、長(zhǎng)日常不要太溺愛(ài)寶寶，盲目的寵愛(ài)并不是愛(ài)孩子的一種方式。 胡駁: 你對(duì)教師有禮貌，語(yǔ)言表述本事也很好。天天你總是第一個(gè)來(lái)幼兒園，能主動(dòng)幫肋教師做一些力所能及的事情，是教師的小幫手。寶物，感謝你!教師最喜愛(ài)你仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子，上課用心聽(tīng)講，可以極舉手發(fā)言。看到你的每一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，教師真的很欣慰! 建議:希翼家長(zhǎng)可以多多陪伴在寶寶身邊，有空的時(shí)候和寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的.內(nèi)容。 【第2篇】幼兒學(xué)前班通知書(shū) _家長(zhǎng)： 您好！ 謝謝您一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)小學(xué)各項(xiàng)工作的支持與關(guān)注，使得小學(xué)一學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)工作遺憾完成，孩子們也在期末取得了抱負(fù)的成果。歲末年初，孩子們又走進(jìn)了歡快愉悅的寒假生活，讓我們一起來(lái)為孩子設(shè)

8、計(jì)一段難忘的.寒假生活。 按照小學(xué)支配，學(xué)前班定于20 xx年1月5日2月8日放寒假，2月9日正 同學(xué)： 1.不要到有禁止標(biāo)示或無(wú)平安設(shè)施的場(chǎng)所滑冰、滑雪； 2 做文明小公民，遵守國(guó)家規(guī)矩，不燃放煙花爆竹，注重防爆、防火、防盜、防煤氣中毒；正確使用家用電器，以免發(fā)生危急； 3.不私自外出，外出時(shí)要與家長(zhǎng)打招呼，遵守交通規(guī)章，講文明話，做文明事； 4.不要在馬路上戲耍，注重交通平安。 5.放假在家期間，請(qǐng)學(xué)生們注重保重身體，預(yù)防呼吸道疾病，預(yù)防“流感”，要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好的公共衛(wèi)生道德。 6.節(jié)日期間不要暴飲暴食，避開(kāi)身體受到損害。 7.外出做客和接待客人時(shí)，要有禮貌、舉止文明、孝敬老人、恭敬長(zhǎng)輩，友好地對(duì)待伙伴和比自己小的小伴侶。 8.讀一些有字畫(huà)的好書(shū)，家長(zhǎng)和孩子共學(xué)生習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，使他們的語(yǔ)言表述本事可以進(jìn)一步提升和進(jìn)展；假日里家長(zhǎng)能夠在豐盛多彩的活動(dòng)中，引領(lǐng)孩子識(shí)字（如春聯(lián)、街頭標(biāo)牌、商品包裝、旅游地點(diǎn)），提升識(shí)字愛(ài)好，為今后閱讀打基礎(chǔ)；用