1、學?；馂?zāi)逃生演練方案一、演練目的通過火災(zāi)應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避險的正確方 法，熟悉火災(zāi)后我校緊急疏散的程序和路線，確保在火災(zāi)來 臨時，我校疏散應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而 最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的 二次傷害。同時通過演練練習活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié) 互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救、 互救能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：主要職責：.全面負責應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn) 場指揮，確保演練效果。.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部 門的職能、職責各負其責，認真做好應(yīng)急疏散工作。.合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場

2、所）、疏散 通道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標志，教育學生 熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。副指揮：主要職責：組織協(xié)調(diào).趙長村負責演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮; 信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。演練指揮部下設(shè)假設(shè)干小組。成員：XX：負責警報信號發(fā)布和廣播XX：負責攝像及照相.宣傳報道組：XX負責安排演練前的宣傳教育、演練的 攝影、記錄、計時、總結(jié)等。.疏散引導(dǎo)組：XX負責科學編制和張貼學校應(yīng)急疏散路 線圖、班級應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散； 幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工 作。.搶險救護組：XX負責第一時間組織實施自救互救，搶 救遇險師生，視情況搶救重要財

3、產(chǎn)、檔案等；檢查學生身心 狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事 故，負責將受傷師生盡快運送到指定安域，并迅速聯(lián)系急救 中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，救護組應(yīng)對受 傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預(yù)防次 生災(zāi)害發(fā)生。5.后勤保障組：XX負責治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地, 維護演練秩序，拉響演練警報；通訊、標識、廣播、救助等 演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復(fù)學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。各班班主任負責本班應(yīng)急逃生指揮工作，做好本班演練 前的準備和指揮工作，及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件；各任課 教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。三、演練步驟1、演練時

4、間：分三個階段第一階段：召開師生防火逃生發(fā)動大會（周一國旗下講 話）第二階段：學生實戰(zhàn)演練（12月29日上午9:40）第三階段：幼兒園學生實戰(zhàn)演練（12月29日下午14:20）2、演練內(nèi)容：火災(zāi)疏散逃生演練。3、警報信號：中小學疏散演練采用防空警報；幼兒園疏散演練采用學 校小喇叭。防空警報聲響起，代表發(fā)生危險，學生進行應(yīng)急避險, 翻開教室前后逃生門。班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織 學生進行演練，組織學生疏散逃生完到指定位置。全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。四、演練程序（一）預(yù)先召開全體教師演練發(fā)動大會：對演練工作做 全面的部署。（二）各班班主任在演練開始前對全體學生進行火災(zāi)逃 生方法的培訓(xùn)：讓學生

5、充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識 和方法；讓學生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線；并對 演練中的考前須知和安排進行再次強調(diào)和部署。（三）警報發(fā)出后，全體工作人員要迅速組織學生有秩 序地撤離。（四）撤離方案：1、老師要迅速翻開教室的前后門（后門要指定一名學 生負責），教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合，要 分成前后兩局部按照距前后門的距離，由近到遠在老師的安 排下陸續(xù)快速撤離教室。2、全校師生按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著 腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩 序地向樓下慢跑，學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前 進，不能相互推擠，跟進的老師一邊小跑，一邊不停地提醒 學

6、生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓之后，老師馬上在 操場上整隊清點人數(shù)。3、一、二樓的學生撤離的速度要快一些，三樓的學生 不要著急，要盡量讓一、二樓的學生先撤。4、各個樓梯轉(zhuǎn)彎處都要有兩名教師負責看守，主要任 務(wù)是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要 立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯 口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。五、疏散路線和集中地點1、學生嚴格按照規(guī)定的出場路線從樓梯下樓，到操場 上集合：2、進入操場后學生站位安排：學生進入操場后要按照 學校開校會的隊形站好，老師要站在學生的外圍，組織安排。六、管理人員職責班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，應(yīng)

7、做到:.明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗 位，樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。.要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。.老師要按預(yù)先的分工，迅速到指定崗位，同時及時發(fā) 現(xiàn)并糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?當發(fā)生意外事故時，要及時果斷作出處理。.集合后迅速及時清點人數(shù)并上報。七、樓層責任人安排：XX：負責小學教學樓二樓四個班的學生安全疏散。XX：負責小學教學樓三樓五個班的學生安全疏散。XX：負責小學教學樓四樓四班的學生安全疏散XX：負責中學教學樓二樓東樓道九年級一、二、三班的 學生安全疏散。XX：負責中學教學樓二樓西樓道九年級四、五班的學生安全疏散XX：負責做好九年級六

8、班安全疏散。XX：負責中學教學樓三樓東樓道七年級一、二班的學生 安全疏散XX：負責中學教學樓三樓西樓道七年級三、四班的學生 安全疏散XX：負責中學教學樓四樓東樓道八年級一、二班的學生 安全疏散XX：負責中學教學樓四樓西樓道八年級三、四班的學生 安全疏散XX：操場上整隊、集合、清點學生人數(shù)。八、考前須知：.各班主任要根據(jù)演練的主題，通過班會，向本班生宣 講疏散演練方案，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，熟 悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散后的集 合場地和時間要求等。有針對性地組織學生研究安全知識, 掌握避險、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。.演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，

9、凡有特異 體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受 傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安 排。.聽到防空警報后，當堂任課教師立即組織學生向避險 場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學生應(yīng)做到快 速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或 者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免 煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可 貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠, 不推操他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭 肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群 中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當

10、發(fā) 現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救, 告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起; 當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘 向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的 重要臟器。.疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角 處、樓門口等）引導(dǎo)疏散，指揮學生保持秩序，控制速度, 逐次疏散。同時視實際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒； 保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒 了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助 有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負責疏散 引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報告，等險情排除后，再組織學 生有序撤出。待學生疏散完畢后，方可撤離。.學生疏散到避險場所后，應(yīng)按照班級形成隊列在指定 位置站好，防止混亂。班主任或負責統(tǒng)計的人員進行班級、 年級人員統(tǒng)計；搶險救護組檢查學生身體、心理狀況，進行 臨時救