1、第10頁 共10頁2022關于感恩節活動方案精選【五篇】感恩節活動方案【篇一】感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準那么。為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展“心存感恩，從謝謝開場”十個一系列活動。1、召開一次“心存感恩”主題班隊會以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友誼、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、教師、同學、朋友的感謝之情。2、互相說一聲“謝謝

2、”和家人、教師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要詳細，表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲感恩的心已經通過課堂學習，要理解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、教師、同學、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班搜集十佳感恩箴言上交學校。7、舉行一次感恩故事會針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。9、開展一次感恩大自然環保行動保護環

3、境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。10、舉行一次感恩家校互動活動家長、教師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進理解，互相配合，共同開展。活動組長：_活動副組長：_活動組織人員：_活動時間：20_年11月_日11月_日活動對象：_小學全體師生及學生家長活動目的：1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。2、通過系列活動，學會感謝父母、教師和同學，學會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、教師、別人、祖國。3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母教師同學。活動形式：以學生自制作品的活動展示為主，師生

4、互動。感恩節活動方案【篇二】一、指導思想通過活動讓學生深化理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩教師同伴，培養良好的道德品質。二、活動主題：學會感恩 擁抱快樂三、活動時間：20_年11月_日20_年11月_日。四、活動部署1.做好一次國旗下講話(11月_日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守那么等，營建濃濃的氣氛。3.班主任要充實利用午會時間進展感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩教師，感恩學校的良好品質。11月_日，學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。4.開展

5、一次周隊日展示活動(11月_日)。_中隊在轉播室進展“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)5.在校園內外做一件感恩的事。一、二、三年級向父母、尊長和教師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月_日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處 教導處 )。6.每班評選 “感恩之星”一名，表格于11月_日上交。(德育處)7.總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月_日)感恩節活動方案【篇三】一、指導思想感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的根本道德準那么，是做人的起碼修養。對于今

6、天的廣闊學生來說，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的表達。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。二、活動時間：20_年11月_日11月_日三、活動口號：感恩社會，感恩學校，感恩家庭四、主要內容及安排：1、周一國旗下演話：我成長 我感恩主題班會：常懷一顆感恩的心(每級部上交一份班會設計)2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩節)：課間操學生代表宣讀感恩建議書，齊唱歌曲感恩的心4、感恩理論活動A、組織四、五年級給父母、教師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)B二年級學生開展“護雞蛋”活動。

7、以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。完畢后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母快樂的事。(學校設計表格、每班上交10份)C一年級小學生愛心作業 情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日，贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務：清掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。D三年級繪“感恩圖”，將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現出來，并配以文字抒發情感。(A4橫版、每班上交10份)E感恩社會：建議全體學生周日走進社區為社區做一件好事。F后續組織全校學生觀看“20

8、_感動中國十大人物”短片，班會上課展開討論，談觀后感。注：各級部作品在11月_日之前保質保量的交到德育處。感恩節活動方案【篇四】一：活動目的中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有著濃重傳統的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節。如今感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!二：活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三：活動時間四：活動地點五：活動準備1，購置各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣傳感恩的意義及

9、本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯絡學校播送，希望他們能在播送中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。5，搜集有關感恩父母，教師，祖國等圖片。6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。六：活動內容第一個(兩周時間)：在全校發起感恩的倡導，以打 、發短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣闊學生可以在感恩節那天給父母打 、發短信致以問候。為教師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提早給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系

10、部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。對于演講的評分規那么：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進展評分。評分細那么：總分值為10分、內容淺薄的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。初賽選拔出1520人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進展朗讀表演。晚會完畢頒發獎狀。第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩

11、小品感恩朗讀感恩歌唱母親、父親、朋友。互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打 問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會完畢后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影紀念并合唱愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安排：七：活動經費提早預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。八：考前須知1，注意人身平安。2，活動前安排好人員，準備好物品。3，晚會現場秩序的維護。4， 后臺人員安排好演員出場順序。九：活動總結對此次活動進展總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。感恩節活動方案【篇五】一、指導思想：為進一步深化落實中共中央國務院關于進一

12、步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見，加強和改良學生思想道德建立，學校以“感恩”為切入點，開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教導之恩，進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育成效上的浸透輻射。讓學生學會反思，擅長發現別人的優點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感謝，培養學生的安康心態，進而塑造學生的健全人格。二、活動意義：通過感恩活動，進步少先隊員的思想道德素養，弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛別人意識。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、教師的付出，以及社會的關愛和扶持，懂得人與人之間要互相幫助，體會人家最為濃重的情