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文檔簡介
1、校長經驗交流會上的講話稿尊敬的各位領導、各位同仁:您們好!光陰似水,歲月如歌,伏案回眸,今天我要借此機會對自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是發現不足,找出差距,謀求發展,希望能接受領導和同仁的監督。我人生的座右銘是:天道酬勤,厚德載物。今天我仍用它作為我匯報的題目,旨在時時提醒自己:處世做事,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,不屈不撓,永不停息;為人接物,度量要像大地一樣,承載任何東西。現將自己在學校管理上的一些做法匯報如下:一、構建良好校風是搞好學校工作的基礎、要組建一支團結向上的教師隊伍做好學校管理工作的關鍵在于學校領導,學校的領導成員更要具有良好的精神境界。首先,學校領導
2、必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻的精神。其次,要使社會、家長認可你,必須實實在在做出成績來,社會評價是一把公正的尺子,我們只能用實實在在的成績來贏得社會各界對你的信任。我校規模小,學生少,條件差。我時刻樹立以德治校的方略,并以身作則,為同志們做好表率。主心骨,在思想上和老師們達成共識、形成合力。工作中,大家心往一處想,勁向一處使,團結協作、相互支持、形成了良好風氣。團結向上的教師隊伍,為學校各項工作的開展奠定了堅實基礎。、加強管理、優化校風。要提高辦學效益,必須提高全體教師的工作積極性。學校每學期初都要請大家出謀劃策,制訂新的工作計劃,修訂各項規章制度,制定績效工資分配方案。經過不斷完善
3、,建立了一套適合本校實際、切實有效的工作規范,使各項工作有章有循。在全體教師中倡導業務上積極鉆研,質量上精益求精,逐步形成了敬業愛生、積極向上的良好校風。、不斷改革、創新,推進學校工作科學開展。改革、發展是硬道理,教育工作同樣如此。學校要生存、要發展,必須要改革、要有創新。根據實際情況,我校制定了走小步,不停步,年年有進步的工作原則,用教師一日常規來規范教師的教育教學活動,鞭策教師認真做好本職工作。譬如,我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅,他們住在學校,可以說以校為家,利用業余時間為學生補課,尤其王清讓老師所教的班級學生,形成習慣,每晚補課到十點左右,從而在家長、社會面前逐步樹立了良好的師德形象,
4、贏得了社會的信任二、要重視感情投資,調動教師工作積極性學校管理歸根到底是對人的管理,人的管理首先是人心的管理。教學是良心工作,師生的精神狀態將直接影響其教與學的效果。要力爭使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態,要在工作、生活上多關心他們,從內心把他們當作自己親密的戰友。平時要多為教師著想,為大家提供優質的服務,解決他們的后顧之憂。我敬人一尺,人敬我一丈,這些細微的做法,雖微不足道,但融洽了領導與教師之間的關系。有了和諧的人際關系,大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作,何愁工作沒有勁頭,何愁成績不能提高!三、抓好常規管理,促進質量提高嚴格政治學習、業務學習制度,提倡教師結合自己思想實際寫心得體
5、會。認真總結和反思工作得失,理清后續工作思路,努力提高教書育人的自覺性,責任心和業務水平。認真備課是提高教學質量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課,并提前備課一周。杜絕無教案上課,學校堅持每周五檢查教案一次,并納入師德考核。課堂教學是教學工作的重要環節,要求每位教師更新教育觀念,提倡先學后教、當堂訓練的課堂教學模式作業設置上要求教師精心選擇習題,杜絕無效勞動、疲勞戰術。學生作業要求字跡工整、書寫清晰、板書合理,著力培養學生認真、精細的良好行為習慣。積極開展第二課堂,組織朗誦、英語口語交際活動,每周按時活動一次,豐富學校生活,培養學生能力,發展個性特長。由于學校平時抓好了常規管理工作,教學質量明顯提高。我校教師任紅娜,所擔任三、四、五年級的英語,在月份鎮中心校組織的質量評估中,全部名列全鎮第一名,五年級英語在縣組織的統考中,名列小組單班第一名,受到縣教研室的表揚;薛慧娜老師擔任的
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