1、 念奴嬌赤壁懷古 看東坡人生軌跡，品蘇子心路歷程 歡迎指導 念奴嬌赤壁懷古 歡迎指導念奴嬌 赤壁懷古 (蘇 軾) 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘(li)西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸(gun)巾，談笑間，強虜( qing l)灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人間如夢，一尊還酹(li)江月。 誦 讀念奴嬌 赤壁懷古 (蘇 軾) 大江東去，浪赤壁賦：情、景、理相結合手法文本回顧念奴嬌 赤壁懷古 ：寫景、詠史、抒情赤壁賦：情、景、理相結合手法文本回顧念奴嬌 赤壁懷寫景亂石穿空，驚濤拍岸，

2、卷起千堆雪。壯 美：寫景亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。壯 美：概括周瑜的形象詠史年輕得意從容鎮定英俊儒雅概括周瑜的形象詠史年輕得意詠史詠史生活年齡3447幸福美滿屢遭不幸外貌英俊儒雅早生華發職位東吳都督團練副使際遇功成名就功業未就戰場春風得意毫無建樹 周瑜 蘇軾 對比當中，感嘆自我詠 史生活年齡3447幸福美滿屢遭不幸外貌英俊儒雅早生華發職位東吳抒 懷探究： 如何理解?“人間如夢，一尊還酹江月”抒 懷探究： 如何理解?“人間如夢，一尊還酹江月”江城子密州出獵蘇軾(40歲） 老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。

3、持節云中，何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。作者在詞中塑造了一個什么樣的抒情主人公形象？ 鏈接一江城子密州出獵 鏈接一抒情主人公： 積極入世，希望得到皇上的信任和重用，保家衛國，建功立業合作探究抒懷抒情主人公：合作探究抒懷卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。 時見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。 揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。作者在該詞中塑造一個什么樣的抒情主人公形象？ 鏈接二卜算子黃州定慧院寓居作 鏈接二抒情主人公：身處困境、驚恐孤凄、滿腹幽怨、孤高自詡抒情主人公：為何與上一首詩展現的自我發生矛盾了呢？ 被貶初期 因新黨舊黨，相互爭斗（社會原因），

4、詩詞風格，略顯幽怨 為何與上一首詩展現的自我發生矛盾了呢？ 被貶初期思考：赤壁賦中哪些語句和“人間如夢，一尊還酹江月”在人生感悟上相似？ 鏈接三思考： 鏈接三后期作品 ： 崇尚佛道，詩詞風格豁達、灑脫 抒懷后期作品 ：抒懷念奴橋赤壁懷古蘇軾（46歲） 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人間如夢，一尊還酹江月。討論：該詞中，是否有矛盾的自我？表現出什么樣的 “自我矛盾”？回歸文本念奴橋赤壁懷古討論：回歸文本抒情主人公： 積極入世卻壯志難酬的悲哀儒家思想 超然出世而淡泊從容的灑脫佛道思想抒情主人公：念奴嬌 赤壁懷古 (蘇 軾) 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘(li)西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸(gun)巾，談笑間，強虜( qing l)灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人間如夢，一尊還酹(li)江月。 再次誦讀念奴嬌 赤壁懷古 (蘇 軾) 大江東去，浪作業： 結合蘇軾的作品及人生經歷