1、Word 壞學生檢討書 有關壞同學檢討書3篇 我們在犯錯后，避開再次犯錯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是我細心整理的壞同學檢討書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 壞同學檢討書 篇1 您好！ 我意外的在生活中破壞了的窗戶，我真的感到很慚愧。這不僅讓同學們休息的寢室變的糟糕，而且也對的公共物品造成了破壞！真的很對不起！ 我知道，我們雖然住在寢室里，但是寢室的物品，都是大家一起共用的東西，是大家一起使用的！但是，我卻不知珍惜，在寢室里打打鬧鬧，在一次意外的追趕中，失手將窗戶打碎！給學校帶來了損失。面對的批判，我真的很愧疚。但是認

2、真的聽取老師的批判，我也知道老師并不是主要責怪我的不當心，而是在關懷我們是不是因此受傷！面對老師的關懷，我卻更加的慚愧。 回想這次的狀況，其實我們原來是不會消失這樣的錯誤的！窗戶好好的在那里，假如不是做出不應當做的事情，好端端的怎么會碎掉呢？是啊，“追趕打鬧”這個問題老師您已經說了許多遍了！作為同學，我們不該在走廊上追趕，不該在學校里追趕，更不應當在寢室追趕！ 學校里這么多同學，在下課的時候，其實特別的擁擠！假如這個時候不當心撞到了同學那該怎么辦？即使是在寢室，沒有這么多人。但寢室的空間其實也比較狹窄，撞到硬物的可能性也大大的增加了！就像這次，我們由于追趕中無心留意四周，這就導致一不當心撞到了

3、窗戶！還打碎了玻璃！萬幸這次沒人在窗戶對面，沒有給大家造成直接的損害。但是，假如真的有人在窗戶后面，那時候，我們就已經是懊悔莫及了！ 當然，即使這次沒有傷人，但也給大家造成了不小的影響。由于沒了玻璃，夜晚的時候冷風始終在往屋里灌。這導致大家都感到特別的寒冷。而我，對這就更加在意了。 這次的錯誤，首先的問題是我沒能嚴格的遵守學校和寢室的規定，違反了紀律！其次，是自己沒有留意身邊的狀況，給大家帶來了麻煩！對此，我很愧疚。我知道自己的行為會給大家帶來麻煩，卻從來沒有認真的想過，給大家帶來麻煩會造成怎樣的后果！ 我很對不起，關于窗戶，我會盡快賠償，削減對大家的影響。而我自己也會準時的反省自己的，絕不會

4、再讓這樣的錯誤再次消失！請老師信任我。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 壞同學檢討書 篇2 尊敬的： 您好！ 我是你的同學：XXX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻熟悉以及再也不這樣做的.決心。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學要愛惜公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的。 對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，對于同學，保證每堂課按時上課，不早退，愛惜公務是一項最基本的

5、責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，嚴厲 仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的XX愛護

6、其實不夠。對于這一點，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要緣由。試問：假如我很喜愛這教室的XX，我自己會無故隨便破壞它嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有破壞的東西效率上。許多我觀察不舒適的東西，往往我并沒有自始自終的愛護，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校建筑的每一個XX都有學校的理由，我們作為同學就更應當去仔細愛護。 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 壞同學檢討書 篇3 敬重的老師： 您好！ 我懷著懊悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書。我對于損壞學校公物這件事感到特別的愧疚，我沒

7、有好好的愛惜學校公物是我的錯，學校是我們的家，我們應當像愛惜家里的東西一樣愛惜學校里的公共財產。 但是我損壞學校公物也是有緣由的，那天的狀況是這樣：像平常一樣，我與別的同學在走廊上打打鬧鬧。然后我們又跑到教室里面打鬧去了，然后他一不當心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一個椅子就這樣被我給摔爛了，把椅子摔了后我感到特別的懊悔。我不該與同學打打鬧鬧，這樣就不會將學校的公共財產損壞了。 學校是我們同學除了家生活得最久的一個地方，我沒有好好的愛惜它，我感到特別愧疚。在走廊上打打鬧鬧也給同學帶來了不好的影響，不僅讓別人效仿了我們，也打攪到了那些下課想要學習的同學們。我損壞了學校的公共財產是特別不

8、對的，損壞的東西就要照價賠償，所以我會根據這套桌椅的原價賠償錢財給學校。 作為一名同學，品學兼優是我應有的品質。但是我卻辜負了父母老師對我的期望，也辜負了我自己。我應當要做的是好好學習，但我卻違反了學校的規章制度，沒有好好的愛惜學校的公共財產。由于我在下課還只想著玩耍，所以可能才會犯這樣的錯誤吧。我知道學校的公共財產很寶貴，我打歸打，鬧歸鬧，不應當將學校的公共財產破壞。我們要好好的遵守中同學應當遵守的義務，我感到特別懊悔與愧疚。 由于這次錯誤的發生，我有了特別深刻的反省。我打算以后好好的遵守學校的規章制度，遵守中同學應遵守的義務。我也不會在下課后與同學打打鬧鬧，好好的學習。這樣既不會辜負了老師家長對我的期望，也不會辜負了自