1、春季學期幼兒園托班班務工作計劃第一篇：春季學期幼兒園托班班務工作計劃一、班況分析：本學期共有幼兒25名，年齡在2歲2個月3歲4個月之間，春季學期幼兒園托班班務工作計劃。通過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術五方面的發展有了一定的了解，以下是五大領域的詳細分析：1、健康發展方面：愿意參加集體活動，在園情緒較穩定；能較協調地走、跑、跳，屬于中上水平的約有90%，學會了一個跟著一個走，學會了做模仿操等；多數幼兒能找到并使用自己的毛巾、杯子，洗手時知道請老師幫助卷起袖子。存在的問題：多數幼兒小肌肉發展不夠靈活，表現為有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如；幼兒的自我服務能力

2、普遍較低，穿衣褲較為困難，飯后漱口、擦嘴，解大小便的常規仍需老師不斷地提醒；游戲中自我保護意識不強；個別幼兒不愿意接受健康檢查。2、語言發展方面：喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。愿意用普通話跟念兒歌，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。能聽懂簡單的語言指令并按其行動，能大膽地表達自己的愿望，學會了用短句表達自己的認識和感受。存在的問題：有些幼兒發音不清楚；個別幼兒不愿意在集體面前用語言表達自己的想法；。3、社會性發展方面：（1）品德行為：在成人提醒下會使用禮貌用語。（2）交往能力：多數幼兒比較活潑，不認生。（3）情緒情感：喜歡參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡老師和小朋友

3、等。（4）個性特征：多數幼兒初步形成了遵守活動規則的意識。存在的問題：個別幼兒比較內向，愛獨處，很少與小朋友一起玩；部分幼兒依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內專心做簡單的事情。幼兒園春季開學工作計劃1本學期本班幼兒xx名舊生x名，新生xx名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、

4、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。一、幼小銜接實施方案1、學前思想預備：通過參觀小學、請畢業生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。2、身體方面的預備：(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學;(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。(3)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。(4)注

5、重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。3、獨立生活能力的預備：(1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的xxx立意識，增強xxx立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快。(2)培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。4、學習方面的預備：(1)培養孩子學習方面的動手操作能

6、力：本學期，結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。(2)培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等;其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。(3)知識經驗的積累A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環境布置圖文結

7、合、以語言區為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。B數學方面的滲透通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。二、班級日常工作1)本學期，我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培

8、養幼兒的主動性學習和探究性學習。2)配合教研組開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質入手，提高活動組織的藝術性，通過與同事間的互相學習與反思，我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發展。3)在活動區組織設置中積極向蒙班學習，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據本班幼兒的發展水平及時更換區域工作材料，做到與主題相結合。4)在顯現班級教育教學特色的同時，做好各項常規工作及大型活動：新學期新操排練與評選;音樂、體育學科的觀摩及評選;“三.八婦女節”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業典禮。三、

9、衛生保健工作1)做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。2)對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。四、家長工作1)開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。2)堅持每月及時更換3)繼續對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯系，取得家園教育的一致性。4)要求家長配合教師，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。5、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。五、教師團隊合作及專業成長通過上學期的合

10、作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業方面，進一步加強教師的音樂素養，不斷創新，努力做到超越自我。總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態迎接新的挑戰，為先進班級而努力。幼兒園春季開學工作計劃2本學期，我班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學、更具體，使每個都有進步;在教學上，認真抓好每各項，向要質量，讓在“動中學”，提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規管理，培養良好的生活和學習習慣。一、班級情況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態度，使剛入園的孩子不但較快適

11、應園的學習生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心靈。”二、保育方面：1、重點抓好養成習慣從開學一直以來，我們把的養成習慣作為重點工作來抓好，讓養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、

12、飯后漱口習慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動完成好;我們繼續把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。2、把的能力培養作為重點。能力培養是促進的大腦的發展，在本學期中，培養自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓，教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。3、培養的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。4、生活衛生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常

13、識，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈。5、安全常識(1)不玩危險游戲，不去危險地方。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。6、生活衛生習慣及生活能力(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂。20 xx年春季幼兒園中班開學工作計劃2一班況分析：1、幼兒人數：現在幼兒32名，其中本學期新插班生為2名女生，

14、現男生15名，女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。2、幼兒情況：通過近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應能力較強，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個大集體，相處融洽。舊生通過上學期在園的學習，本班老師對其性格，能力已有相當的了解，身體素質、動作發展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步)，有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。3、存在問題：在班級衛生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。本學期本班兩位老

15、師將結合園務計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃，爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發展、家長工作顯有成效的良好集體。二班級經營：經營目標：營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任感。為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。經營特色：形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。重視節奏感的訓練，以打擊樂器為練習為主，并將兩件樂器合作演奏。三教育

16、教學目標：身體發展大肌肉動作：會變向、變速走和跑，會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協調地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。小肌肉動作：學會正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。自我保護：懂得躲避危險物。養成飯前便后洗手。生活能力：學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛生常規。認知發展春季幼兒園保健工作計劃1伴著春天的到來，新的學期開學了，隨著天氣的逐漸轉暖，氣候的變化，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特

17、點，特擬定以下學期計劃：一、指導思想：本學期我園的工作，繼續認真貫徹幼兒園教育指導綱要的精神，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。二、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。1、加強膳食管理，充分發揮膳食小組的力量，提高膳食質量，增強幼兒體質。2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。3、把好財物關，做到財產分門別類，帳物相符，克服浪費現象，節約經費開支，保證幼兒園各項活動的正常進行。4、引用現代化管理手段，改進保健、財務的工作效率。三、主要工作(一)、衛生保健1、認真做

18、好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視，發現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。2、完善各項衛生保健制度。3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。4、定期檢查園內環境衛生及安全工作，發現事故隱患，及時采取措施，避免發生。5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。(二)、兒童營養1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給、每月一次營養計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。3、隨時為幼兒提供飲水機會

19、，水溫符合要求。4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。5、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，制作食品色、香、味具全。(三)、衛生習慣1、為幼兒準備清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，

20、加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規定的時間內吃完。6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。(四)、消毒、隔離1、實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。2、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察，發現問題及時處理。5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩

21、具、物品要徹底消毒、暴曬。6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。(五)、安全保護1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重，中大班測視力，并做好記載與評價。5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。春季幼兒園保健工作計劃2一、基本情況本園共有141名幼兒，這些幼兒在入園前都參加了體檢，情況良好。中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的鍛煉和學習，已有了

22、一定的衛生習慣和自理能力，免疫力明顯提高。但剛入園的幼兒對幼兒園的常規一點都不熟悉，生活衛生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工，都能根據幼兒的身體和心理的特點，做到保教并重，努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。二、具體目標進一步加強衛生保健工作，認真貫徹有關保健工作的法規制度，強化全體教職員工的保教結合的意識，切實提高保健人員的專業素質，并貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，全面規范保育工作，把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境，培養良好的生活衛生習慣，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力，杜絕事

23、故的發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合衛生保健合格園的標準。三、具體措施1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢，做到不漏檢，并認真做好晨檢檢查、登記工作。2、科學地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內外活動的時間平衡合理。3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發現病兒及早隔離治療。4、制定并嚴格執行衛生消毒時間表，建立責任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。5、及時做好各項帳冊的登記工作。6、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務，在注意色、香、味的同時，考慮到營養搭配。7、辦好膳管會，多吸取多方意見，更好地為幼兒服務

24、。8、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監督保育工作真正扎實有效地落實到實處。四、月工作安排三月份：1、全面做好各種器具的清潔、衛生、消毒工作。2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。3、布置本學期的保育任務及要點。4、各班加強安全保護教育，讓幼兒學會一些安全知識，學會相應的自我保護能力和應變能力。5、組織教職工進行體檢。6、建立并召開伙委會。7、全面進行大掃除。四月份：1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質。3、各班進行衛生教育，預防秋冬兩季傳染病的發生，控制發病率。4、召開伙委會會議。5、全面進行大掃

25、除。五月份：1、爭取家長配合做好宣傳工作，按時預防接種。2、組織教師、保育員學習有關保健方面的知識和理論。3、召開伙委會會議。4、全面進行大掃除。5、檢查各班幼兒的衛生習慣。六、七月份：1、各班加強對幼兒的夏季消暑常識以及出行安全的教育。2、繼續組織帶領幼兒積極參加體育，增強體質，提高免疫能力。3、做好家園聯系，對幼兒進行安全教育。4、組織全園進行期終體檢，做好評價、登記、統計工作。5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。6、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生情況。7、做好期末結束工作，帳冊整理等工作。春季幼兒園保健工作計劃3新的一年，新的學期，新的開始。結合我園的實際情況

26、，特制定以下“幼兒園衛生保健工作計劃”，爭取給幼兒提供一個寬松、愉快、安全、衛生的幼兒園環境，確保幼兒在幼兒園健康快樂的成長！一、指導思想以幼兒園工作規程精神為指導，認真執行托兒所幼兒園衛生保健工作常規。結合幼兒園實際情況，制定合理的幼兒園衛生保健工作計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。二、工作目標1、嚴格執行食品衛生法和有關保健工作法規，認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工

27、作制度。3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕食物中毒；嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。5、進一步加強全體保育人員的業務培訓，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保育服務質量。三、主要工作（一）衛生保健1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯系家長。2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作，加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生，伙房工作人員的個人衛生，并隨時記錄衛生情況

28、。4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓，總結經驗，大膽地開展工作，全園提高保育質量。5、加強傳染病管理，降低傳染病發病率。（二）飲食與營養1、嚴格管理好幼兒膳食，食物品種多樣，注意營養搭配，保證按質量供給，做好每季度一次的營養計算。2、各餐合理熱量供給，以保證幼兒生長發育。3、遵守開飯時間，不宜提前或錯后，做好餐前餐后管理工作，分餐時要洗手，分發主食不直接用手接觸。4、幼兒進餐過程中，保證幼兒情緒愉快，專心進食，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值，及生長發育的好處，使幼兒得到更豐富的營養。（三）衛生習慣1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育，為幼兒創設良

29、好的午睡環境，讓幼兒愉快的入睡。2、盥洗習慣為幼兒創造條件，養成良好的關系習慣。3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣，做到從哪拿的要放回哪去，中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪，及參與班級管理。4、班級衛生習慣和行為規范要結合起來。在一日生活中要常練習，多督促，加強檢查力度。（四）消毒隔離1、實行一人一杯專用制度，各班做好標記。2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。3、每天消毒毛巾水杯一次，每周消毒一次玩具和圖書。4、加強餐、餐點前消毒工作。5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒，并通知家長及時送醫院治療。并做好上報工作。（五）安全

30、管理1、加強幼兒膳食管理，嚴格執行采買驗收制度，嚴格執行食堂各項操作規程，杜絕發生食物中毒。2、完善園所安全制度及安全設施，減少兒童意外事故的發生。（六）檔案管理：做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。四、具體工作安排如下二月份：1、做好入園前環境的清潔工作。2、召開保育員會議。3、安排保育員工作區的劃分，明確其工作職責。4、向家長宣傳春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染。5、添加常規醫藥品。三月份：1、召開膳食會議。2、加強衛生檢查。3、開展保育員技能知識培訓并進行考核。4、加強消毒情況的檢查工作。四月份：1、做好大班幼兒視力的檢查工作。2、開展保護幼兒視力宣傳活動。3

31、、繼續做好各項檢查工作。4、開展保育員會議。五月份：1、做好一年一度的幼兒健康檢查工作并做出評價。2、開展膳食會議。3、做好滅蚊滅蠅工作。4、膳食調查一次。5、做好手足口病的預防工作。六月份：1、做好防暑工作。2、召開保育員會議。3、做好各項工作的總結工作。4、做好離園前環境衛生的清潔工作。春季幼兒園保健工作計劃4幼兒園的學生都是年紀非常小的孩子，體質比較弱，再加上幼兒園也算是人群比較密集的場所，所以容易出現衛生安全問題，我們幼兒園有義務為學生的安全負責，這是家長將孩子交給我們教育的責任，也是我們教師職業的責任。所以我們幼兒園為了園內所有師生的衛生安全做出如下工作計劃：一、清潔工作1、作為園區

32、，學生極容易從這些地方沾染細菌，然后有帶到身上，所以園區計劃在后面的工作中要定時對園區進行清理消毒，特別是學生的作為和游戲玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。2、教室是一個相對密閉的場所，人們在里面學習必須要做好開窗通風，以面空氣不流通，病菌在全都呼吸進學生體內了。同事還會因為大家的走動、生活，將教室弄得臟亂，還從外面帶進灰塵等，所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作，保潔阿姨做好園區和食堂得打掃。3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒，早上來得時候一次、中午的時候一次，下午一次。4、因為南方的環境本就容易蟲、鼠的生存，這些都是到處爬的東西，身上非常容易沾染細菌，怕的

33、過程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區的殺蟲工作，還要保證園區的衛生，特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。二、人員的衛生工作1、所有人員無論學生還是老師，每天進入幼兒園的時候都必須要經過保安人員的體溫監測，體溫正常、身體沒有問題才能夠進入園區，然后進入園區之后還要對洗手，然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后，再由老師給學生消毒。2、老師加強對學生多的檢查記錄，將學生的情況做好記錄，有無發燒、有無身體不適，然后在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手，飯錢飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。3、勤剪指甲、勤洗澡。4、將學生多的作為隔開，盡量

34、避免聚集。三、人員的保健工作1、只有自己身體的素質好才是最關鍵多的，所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領學生做一下運動，增強學生的體制。2、師生都必須要做好休息，每天早睡早起，中午的時候適當地午休，提高免疫力。四、園區的準備工作1、園區必須要準備好定量的消毒用品，保證每個班級都有足夠的預防用品。2、園區采購的食材必須是從正規市場買的，要經過建議的合格產品。春季幼兒園保健工作計劃5一、指導思想：以園計劃為指導，認真學習保健保育知識，嚴格執行各項保健制度，逐步培養幼兒良好的衛生行為習慣，通過定期與不定期的檢查，發現問題及時溝通解決，提升我園的衛生保健工作水平。二、工作目標：科學

35、合理制訂幼兒的食譜，形式多樣，力求每周食譜不重樣。三、具體工作內容及措施：(一)日常工作:1、做好新生入園體檢工作，嚴格持合格體檢表方可入園的原則，協助區婦幼保健站做好六一幼兒體檢工作。2、嚴把晨檢關，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。3、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。4、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作，保證餐具細菌檢測件件達標。(二

36、)特殊兒童管理：1、體弱肥胖兒：進餐時，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進餐速度都較快，老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯，他的飯已經吃完了，這樣就要及時調整盛飯順序，讓肥胖兒后洗手、后吃，先喝一點湯，再吃飯菜，老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢咽，改善進餐頻率，分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動，在戶外活動中，從時間、強度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時間，增加活動量，班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動，如爬樓梯、跳繩、跑步等，每次活動持續活動10分鐘以上，活動量達中等強度，并注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求，做到家園合一，共同管理。2、過敏體質幼兒：對過敏體質的孩子，在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜肴，確保幼兒的健康發展。(三)營養膳食：1、針對幼兒飲食的喜好，根據實際在各方面進行改進，定期向家長公布伙食使用情況。2、科學合理制訂幼兒的食譜，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣，保證按量供給。幼兒的胃容量小，消化液量較少，單調的食物容易產生厭食和偏食。同時，幼兒好奇心大，容易受外部環境的影響。因此，食譜制訂和食物制作時，就要注意食物的色、香、