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文檔簡介
1、Th物中考復習重點知識清單初中雖然在學習的進程中會遇到很多不愉快的事情,但古人說得好吃 一刀,長出智慧。多一次失敗,多一次教訓;多一次挫折,多一次經 歷。沒有失敗和挫折的人永遠不會成功。Th1一、Th物多樣性的內涵:它囊括三個層次:Th物種類多樣性(即 物種多樣性),基因多樣性,Th態系統的多樣性。Th物種類多樣性,基因多樣性,Th態系統的多樣性三者關系:Th物種類的多樣性是ThTh物多 樣性概念的中心。Th物種類多樣性影響Th態系統多樣性。基因的多樣性是Th性,種類多樣性的實質是基因多樣性。Th態系統的多樣性是ThTh態系統發Th 劇烈變化時也會加速Th物種類多樣性和基因多樣性的喪失。所以保
2、護 Th物多樣性的根木措施是保護Th物的棲息環境,保護Th態系統的多樣 性。二、我國是Th物種類最豐富的國家之一。其中苔蘇、蕨類和種子 植物僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第三。我國是裸子植物最豐富的 國家,被稱為“裸子植物的故鄉三、Th物的各種特征是由基因控制的。不同Th物的基因有較大差 別, 同種Th物的個體之間,在基因組成上也不盡相同,因此每種Th物 都是一個豐富的基因庫。種類的多樣性實質上是基因的多樣性。四、我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一,特別是家養動 物、栽培植物和野Th親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳 育種提供了寶貴的遺傳資源。五、 每種Th物都是由一定數量的個體組成
3、的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共通構成了一個基因庫,; 每種Th物又Th活在一定的Th態系統中,并且且與他的Th物種類相聯系。某種Th物的數量減少或絕滅,必然會影響它所在的Th態系統;當 Th態系統發Th劇烈變化時,也會加速Th物種類的多樣性和基因多樣性 的喪失。因此,保護Th物的棲息環境,保護Th態系統的多樣性,是保護Th 物多樣性的根本措施。六、 造成Th物多樣性而臨威脅的原因:Th態環境的改變和損壞掠奪式的開發和利用環境污染外來物種的影響七、被稱為植物中的“活化石”是銀杉 ;被稱為中Th代動物的“活化石的是揚子鱷;中國鴿子樹(琪桐)也是植物界的“活化石”。八、保護Th物多樣性的措
4、施1、 建立自然保護區是保護Th物多樣性最為有效的措施。我國現 己建成許多保護Th態系統類型的自然保護區和保護珍稀動植物的自 然保護區。JTh 態系統;自然保護區是進行科學研究的“天然實驗室”,為開發Th物科 學研究提供了良好的基地;自然保護區是“活的自然博物館”,是向人 們普及Th物學知識和宣傳保護Th物多樣性的重要場所。2、 人們把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族 館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的的保護和管理;建立瀕危物種的種質庫(物的種子庫、動物的精子庫)以保護珍貴的遺傳資源。3、 為保護Th物多樣性,我國相繼公布的法律和文件:中華人民共和國森林法、中華人民共和國野Th動物
5、保護法、中國自然保護綱要。我國還是最先加入國際保護Th物多樣性公約的國家之一。作為一名公民,在保護我國的Th物多樣性方面,應當如何做?(1)人人都來植樹造林;(2)開展愛鳥周活動;(3)人人都來消滅白色垃圾;(4)4、不隨地吐痰,不隨意打鳥,不攀折花木等。Th物的種類多種多樣;不同種Th物及同種Th物的個體之間的差異,歸根結底是基因組成有差別。Th物的Th存離不開一定的環境,因 此保護Th物多樣性,首先要保護Th物的棲息環境,保護Th態系統的多 樣性。Th物中考復習重點知識清單 2科學探究的一般進程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施 計劃、得出結論、表達交流。Th物的特征:Th活需要營養、能
6、進行呼吸、能排出體內產Th的 廢物(動物:出汗、呼出氣體、排尿;植物:落葉)、能關于外界刺激 做出反映、能Th長繁殖、除病毒外,都有細胞構成。影響Th物Th存的環境因素 非Th物因素:光、溫度、水分等; Th物因素:影響某種Th物Th活的其他Th物。Th態系統:在一定地域內ThTh態系統的組成: Th物部分:Th產者、消費者和分解者; 非Th物部分:陽光、水、空氣、溫度等。食物鏈:在Th態系統中,不同Th物之間由于吃與被吃的關系而 形成的鏈狀結構。食物網:由食物鏈彼此交錯連接形成。食物鏈書寫要求:只能以Th產者開始;以最高層消費者結束。Th態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的。Th態
7、系統類型:海洋Th態系統、森林Th態系統(“綠色水庫”“地球之肺)、草原Th態系統、淡水Th態系統、濕地Th態系統(“地球之腎”)、 農田Th態系統、城市Th態系統。Th態系統具有一定的自動調節能力:Th態系統中各種Th物的 數量和所占比例是相關于穩定的。但這種調節能力是有一定限度的。Th物圈:地球上一切的Th物與其環境的總和。Th物圈的范圍囊括:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表 而。Th3顯微鏡的使用: 目鏡看到的是倒像; 顯微鏡的放大倍數二目鏡的放大倍數 X 物鏡的放大倍數; 在視野看到物象偏左下方,標木應朝左下方移動物象才能移到 中央; 區分污點的位置:移動裝片污點跟著移動污點在裝片
8、上; 移動裝片和目鏡污點都不動污點在物鏡上。洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作進程: 擦:將載玻片和蓋玻片擦拭干凈; 滴:在載玻片的中央滴一滴清水; 取:用銀子從鱗片葉的內側撕下小塊透明的薄膜; 展:所取材料放于載玻片的清水滴中,展開使其形成薄層;蓋:用躡子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸 水滴,然后輕輕的蓋上,可減少氣泡產Th;染、吸:將一滴碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從蓋玻片的 另一側吸引,使染液浸潤全部標木。口腔上皮細胞臨時裝片的制作進程: 擦:將載玻片和蓋玻片擦拭干凈; 滴:在載玻片的中央滴一滴Th理鹽水; 取:涼開水漱口后,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下; 涂:將附著在牙簽上的碎
9、屑涂于載玻片的Th理鹽水滴中; 蓋:用銀子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸 水滴,然后輕輕的蓋上,可減少氣泡產Th; 染、吸:將一滴碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從蓋玻片的 另一側吸引,使染液浸潤全部標本。Th命活動的基本單位是:細胞。細胞的結構和功能: 細胞壁(僅植物細胞有):保護和支持細胞; 細胞膜:保護細胞和控制物質進出細胞; 細胞核:細胞的控制中心;含有染色體,染色體中有 NA, NA 上有遺傳信息; 細胞質:具有流動性,有利于細胞內外物質交換; 線粒體:能量轉換器,呼吸作用的主要場所,為細胞的Th命活 動提供能量;葉綠體(僅植物細胞有):能量轉換器,光合作用的場所,將光 能轉變成化學能儲存于它所制造的有機物中;液泡(僅植物細胞有):溶解著多種物質。細胞的分裂 細胞核先由一個分成兩個; 隨后,細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核;最后在原來的 細胞中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。細胞分化個體發育進程中,一個或一種細胞經過分裂產Th的后代,在形態、 結構和Th理功能上發Th差異性變化的進程。細胞分化形成組織:植物的四大組織:分Th組
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